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1、方案计划参照范本2019小学中秋节活动总结(四篇)目录：2019小学中秋节活动总结一2019小学中青年教师师德标兵选举活动总结二2019小学作文商讨会学习总结三2019小学助学公益活动总结四-1-小学中秋节活动总结小学中秋节活动范文一：中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广大同学领会到学校大家庭的融融气氛，增强各中队的团结意识。9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部展开了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关心，快乐和睦”的主旨，要求全体同学都参加，使虎逊学子都能过上一个快乐而存心义的中秋节。活动第一进行了“佳节中秋时髦过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动
2、仪式，由大队长向全体师生宣读了。仪式后，庆贺中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位展开，一、二年级同学进行了猜字谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由老师读来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队指导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评选小组深入各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组依据评估要求，经过严格地评选，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最正确活动组织奖。经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了显现会，同时对获奖中队以及各
3、中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精巧的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑容开，沉醉于欢喜大海中。活动在优美的歌声和全体师生的祝愿声中结束!在整个活动的过程中，全校师生都能够以踊跃的心态、高昂的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满成功。我们相信，在此后的工作学习中虎逊小学全体师生会显现出更为出色的一面!小学中秋节范文二：一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要经过中秋节来更为认识中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意2。中秋也不失一个与家人聚在一起的好时机，能够与家人增感情。“别开生面的中秋”主学生着自己的引学生走店、走算机室、走老的公室、走社区宽泛地展开
4、交流、剖析、践体等合践活，他自己去找答案，把各自的思引向深，进而入研究者的境地。二、活日期：中秋，也就是八五月十五前夜。三、活地址：教室、自己家里四、活内容：活一：中秋的俗和来1、知道中秋的日期，认识中秋的一些俗和来。2、中国的文化生初步的趣。活二：月1、感觉月的甜美。2、体和分享的趣。活三：网上了拓学生的知面，能够学生上网，相关中秋的故事和歌，并将自己最感趣的内容下来。活四：作交流了学生的手能力，学生相互作，依据自己的好，成相的小，来交流自己的和收，一起来体共同的快。五、用与深入通研究，学生认识了相关中秋的一些知，学生自己怎度今年的中秋，并通言或其余方式表出来。通相关中秋歌的收集，鼓舞学生培
5、育擅长收集整理的能力与。各班展开中秋文朗会，班上的特困学生、留守少儿行中秋慰活，社区的孤寡老人、残疾人等家庭行慰。3踊跃参加社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、风俗文化展、中秋观月等活动。4小学中青年教师师德标兵选举活动总结我校一直把建立优异的教师职业道德放在首位，对教师的职业道德建设常抓不懈，所以教师队伍的整体素质不停提升，在社会上博得了宽泛的赞美。为推进学校师德建设再上新台阶，也为选派优异的中青年教师参加裕安区教育局组织的师德标兵评选，由学校工会组织展开了xx路小学第十四届“三爱杯”师德标兵选举活动。此次选举活动获取了广大中青年教师的鼎力支持，共收到参评资料48篇。为保证活动的公正公正，学校
6、选出了由校委会、工会委员会、教师代表共9人构成的评审组，把所有的资料删去姓名编上序号。本着对老师们负责、对学校负责的态度，评委们背靠背打出自己的分数，而后去掉一个最高分一个最低分，得出均匀分。依据得分的高低，共选出了16名一等奖、32名二等奖。此中，李xx老师得分第一，代表学校参加区级师德标兵的角逐，16名一等奖获取者都将参加学校制定于暑期政治学习时期举行的师德演讲竞赛。评审组的老师们在仔细评选后一致以为：本次参评的资料都能牢牢环绕中小学教师职业道德规范，所描绘的内容真切、事迹感人、事例生动；“爱事业、爱岗位、爱学生”的主题鲜亮、立意高远，防止了空洞的说教；都能从小处着眼，以细微处见真情，拥有
7、教育引领作用；同时大部分资料的构造谨慎，构想奇妙，有必定的可读性；语言文字精练流利，拥有较强的感染力，都是老师们的呕心之作，拥有较高的水平。经过本次师德标兵选举活动的展开，既鼎力弘扬了我校教师“敬业爱岗、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，又进一步提升了教师队伍的整体素质和师德涵养，促使了我校各项工作的科学发展，为努力打造有影响力的解放路小学教育品牌做出了踊跃贡献。5小学作文商讨会学习总结XX年8月14日，有幸在李老的下去秦皇参加了全国第十四届小学研会。研会全国有名特教景瑞、吉春雅作学告和摩，有六名全国秀青年教作摩。本届研会国外代表更为宽泛，来自法国、瑞士等国的中文教代表到
8、会并介国外写作教课状况。研会上，代表提交了自己在作文教课、教研域的文，些文在不一样的言境下怎样提升中文写作教课量，充分国内中文教课源，促国内外中文写作教课交流等行了探。本次研会的主是快作文。会日程安排凑内容也特别丰富，有家座、名堂、有多种形式的教课。于我来次学的时机特别得。本次学我思想上的浸礼，心灵上的震惊、理念的改革。在感得太快，想学的西太多，所幸的是每一次的学很充：倾听智者的教，参加老的研究收多！一、家座，引导方向每次的家座都是那么的出色！着教育教课践中的各种疑，我走了研堂，家的出色座一次次激起了我心里的感，更激起了我的反省。作文教课是我自己教课程中的一大：不知怎样去引学生也不知怎样有效施
9、作文教课。在会上听取了吴洪成教授的告教课理与小学快作文，才知道快作文是科学性与性的一，真切的孩子喜作文才是快作文。听了吴教授的告我茅塞开，他的教课方法也引导了我作文教课的方向。二、堂示范，引我反省每一的堂显现都那么的可！人耳目一新，渗透着教的教育机智。本来作文能够是一次“诞辰party”、能够是一魔表演能够是“一次游比”印象最深的是景瑞老的作文摩起笔名，先和学生相互熟习孩子把他6当作是他们的朋友，立时这一帮孩子们活跃起来，和老师的交流也变得通畅无阻。经过名人的笔名惹起孩子们的好奇，接着让孩子们说为何起笔名？而后以自己的笔名为例子让孩子们评论一下好坏。“长眉”“井锐”，而后再让孩子们给自己起一个
10、笔名，最后让孩子们把整个过程写下来。赵老师在整个过程中抓住孩子脑中那些思想的火花引领他们步入作文天地。反省自己的讲堂，不过僵硬的提出习作要求就让孩子写，没有引导孩子察看、思虑的过程，可想而知孩子的作文不够理想。赵老师开始抓住孩子的好奇心引领他们一步步研究，这样孩子有了心理活动也有了实质的行动在说的时候就有东西可讲。接下来又倾听了吉春亚老师的观摩课游戏作文，才知道游戏作文要先定准目标，而后在游戏中一步步的达到目标，游戏课要玩中有所得，获取知识和写作的方法。反省自己的作文教课，要学习与改良的地方真的好多。此外，印象较深的还有接下来的显现课和交流课，此中显现课吹球入碗、连字成句和交流课感人、认识你是
11、我的缘分让我收获好多。过去我的作文评改不过等学生做完收上来逐个批阅，批阅达成放到一边下次再写，这样频频，总感觉工作量大学生的写作水平却没有多大的改观。听完这些课后引起了我的思虑：为何我们“累”却没有价值？为何我们不可以把方法教给孩子让他们互评呢？这样，学生在评论别人的同时也知道了怎样改正自己的文章，教师也从沉重的批阅过程中解放出来，变身为真切的学习引导者。让孩子们爱上作文，乐上作文，让作文不再成为孩子们的负担，这样才是真切的快乐作文。总之，听专家讲座、倾听名师讲堂都是为提升自己的教育教课实践水平做准备。全部的学习都是为了自己的实践，我会用所学到的东西来改良我的教育教课。最后再次感谢学校给了我此
12、次时机！7小学助学公益活动总结合肥xx志愿听从XX年上半年开始，就划到大山老区xx xxxx小学行助学活。此，我志愿服心助学小的志愿者xx一行四人，于XX年8月14日，前去xx小学行助学研活。助学小成通与xx小学袁老的，学校教课地的地观察，并走了四个学生的家庭后，拟订出此次心助学。8月中旬，活方案一出台，就获取志愿者的极响以及社会各方面心人士的关注，五个小，就得心善款x元。随后，我分了滑滑梯、柜、球架、桌椅、冰箱等物，并招募了参加此次助学活的志愿者20人和6个小朋友。XX年9月5日清晨，参加助学活的志愿者，准到达会合地址，着我合肥xx志愿服全体成山区孩子的深情厚，于上午7:30从合肥出，前去x
13、xxx小学行助学活。将近三个小的程，利抵达xx小学。一到学校，大家便分忙开了。安装小的成着炎炎骄阳，繁忙了五个小后，孩子安装好滑滑梯、柜、球架、桌椅等所有捐物，然志愿者汗如雨，但是看到自己孩子做得全部，看到陋的山区小学因我的付出，相貌获取了些改，看到孩子上露出的高兴笑容，大家都得我所有的付出都是得的！孩子和志愿者做的小成也在的繁忙中主厨王玲美女，不在一天一个人了一汽后箱的菜肴，并且一大早就开着着女儿，一路奔走辛苦到达xx，并担当了在大灶做菜的巨任，几个洗菜切菜的美女也向来在辛苦的，正午一桌丰盛的菜肴，是美女勤劳的成就，向美女致敬！游小的成也不甘落伍，一到学校，就着孩子开始做她孩子精心准的各游，燕子姐姐、温君姐姐都在家8做足了功课，孩子们玩得
