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1、盛同学校2012-2013学年高一上学期期末考试物理试题一、单项选择题（本题共13小题；每小题4分，共52分。）1、书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（ ）A桌面所受到的重力 B书的形变 C书所受到的重力 D 桌面的形变2. 下列说法中正确的是（ ）A. 只有很小的物体才能看作质点B. 运动的物体不能选作参照物，因为参照物是静止的物体C.马拉车前进时，马拉车的力与车拉马的力大小相等，方向相反D. 匀速直线运动的物体没有惯性，因为物体的速度没有发生改变3、关于自由落体运动下列说法 错误 的是（ ）A在同一地点，一切物体的自由落体加速度一样 B竖直向下的运动一定是自
2、由落体运动C物体在运动过程中只受重力 D初速度为零，加速度为g的竖直下落运动4、我国发射的载人飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒。为保证飞船安全着陆，在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内( )A. 飞船处于失重状态 B. 飞船处于超重状态C.宇航员受到的重力变大了 D.宇航员受到的重力变小了5、某快递员做匀速直线运动去给客户送一件东西，停留一会儿后又做匀速直线运动返回出发点，那么，如图所示的位移时间图像中，能够粗略地表示他运动图像的是( ) OStOStOStOStDACABA0v/m s-1t/s202410甲乙6、甲乙两位同学，同时由同一地点沿同一方向做直线运
3、动，它们的速度时间图像如图所示，则下列说法中正确的是( )A.甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动B.乙的加速度在不断增大C.第4s末乙追上甲D.在04s内，乙的平均速度等于5m/s7如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上。物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f1，物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间的摩擦力大小为f3，则 ( ) A BC D8、在海港和机场，常用传送带运送旅客的货物。如图所示,a为倾斜传送带,b为水平传送带。当货物随传送带一起匀速运动时,下列几种判断中正确的是( )A. 情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b
4、中的行李箱受到两个力作用B. 情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用C. a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用D. a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用ab9、如图所示，质量分别为mA、mB的两物体A和B用轻质弹簧连在一起放在粗糙水平面上，在水平拉力F(已知)的作用下，两物体做匀速运动。那么在撤去外力F的瞬间，物体A和物体B的加速度分别是（ ）A0， B0， C.， D.，010、如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M，木块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是。则在这个过程中，木块受到的摩
5、擦力大小是（ ）Amg B. C(Mm)g DMa BAC606011、如图，将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间，两板与水平面夹角都是60现在使AB板固定，使AC板与水平面的夹角逐渐减小，则 （ ）A球对AC板的压力先增大后减小B球对AC板的压力逐渐减小C球对AC板的压力先减小后增大D球对AC板的压力逐渐增大12、如图所示，跨在光滑圆柱体侧面上的轻绳两端分别系有质量为mA、mB的小球，系统处于静止状态.A、B小球与圆心的连线分别与水平面成60和30角，则两球的质量之比和剪断轻绳时两球的加速度之比分别为（ ）A1 1B11 1C1 11 D11 1213某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球，
6、小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度不计空气阻力，取向上为正方向，在如图所示vt图象中，最能反映小铁球运动过程的速度时间图象是()二、实验题（每空3分，共15分）14、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_(填字母代号)将橡皮条拉伸相同长度即可将橡皮条沿相同方向拉到相同长度将弹簧秤都拉伸到相同刻度将橡皮条和绳的结点拉到相同位置AB C D(2)同学们在操
7、作中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_(填字母代号)两细绳必须等长弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要稍远些A B C D15、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，请思考探究思路并回答下列问题： （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_A将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D将不带滑轮的木板一端适当垫高，在
8、不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动（2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=_；ABCDEFGx1x2x3x4x5x6（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为_；三、计算题（共33分）16、（10分）如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30的夹角若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力)，某人用它匀速地提起重物已知重物的质量m30
9、kg，人的质量M50kg，g取10 m/s2.试求：(1)此时地面对人的支持力的大小；(2)轻杆BC和绳AB所受力的大小17、（10分）如图甲所示，质量为m1kg的物体置于倾角为37（sin37=0.6；cos37=0.8）的固定且足够长的粗糙斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t11s时撤去拉力，物体运动的部分vt图像如图乙所示(物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2)试求：（1）拉力F的大小。（2）t4s时物体的速度v的大小。18、（13分）(1)第一次试飞，飞机飞行t18 s时到达的高度H64 m求飞机所受阻力f的大小(2)第二次试飞，飞机飞行t26 s时遥控
10、器出现故障，飞机立即失去升力求飞机能到达的最大高度h.(3)在第（2）问基础上，为了使飞机不致坠落到地面，求飞机从开始下落到恢复升力的最长时间t3.物理答案12345678910111213DCBBDCBAABCAC14、(1)A(2)D 15、（1）C；（2）；（3）mM；16、解：(1)因匀速提起重物，则FTmg.且绳对人的拉力为mg，所以地面对人的支持力为：FNMgmg(5030)10 N200 N，方向竖直向上(2)定滑轮对B点的拉力方向竖直向下，大小为2mg，杆对B点的弹力方向沿杆的方向，由平衡条件得：FAB2mgtan30 23010 N200 NFBC N400 N.17、解：（1）设力F作用时物体的加速度为a1，对物体进行受力分析，由牛顿第二定律可知Fmgsinmgcosma1，撤去力后，由牛顿第二定律有mgsinmgcosma2根据图像可知：a120m/s2，a210m/s2，代入解得F=30N，=05。（2）设撤去力后物体运动到最高点时间为t2，v1a2t2，解得t22s，则物体沿着斜面下滑的时间为t3=tt1t2=1s，设下滑加速度为a3，由牛顿第二定律mgsinmgcos=ma3， 有a 3=2 m/s2，t4s时速度va3t32m/s。18(13分)(1)第一次飞行中，设加速度为a1，由得 a1=2m/s2
