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1、尽职尽责 做好本职工作勇于探索 开创教学教研工作新局面2009年秋期工作思路与打算新野城区汉华小学 闫 泳新的学期，新的起点；新的领导，新的团队，新的气象。按照城区中心校的要求，依据学校给予我本人的分工，结合我校的实际情况，现将我今秋主要的工作思路与打算向各位领导做以下汇报：一、总体思路：认真履行组织赋于自己的职责与义务，做到既明确自己的职责，又能够与其他各室成员团结协作，既圆满完成自己的本职工作，又能够在此基础上开拓创新。二、具体打算：1、继续抓好常规教学管理，对各个环节订制度、定标准，对各项检查做到有安排、有落实、有记录、有分析、有整改措施。使常规教学管理更趋规范化、精细化。值得一提的是，
2、在白校长的倡导下，今秋我校将推行学案教学模式即同学科组教师集体备课，共同研究，集集体智慧于一体，统一教学方案。在具体操作过程中,必须做到“四定”“五选”“六落实”。“四定”即定集体备课时间、定集体备课地点、定集体备课课题、定中心发言人。“五选”即选课堂例题、选课堂习题、选课后作业题、选周清过关题、选月清达标题。“六统一”即统一授课进度、统一目标要求、统一学习内容、统一作业、统一考查、统一讲评。这样既能够提高教师团结合作的意识，增强团队的凝聚力、战斗力，又能够增强教案的实用性、有效性，还能够减轻教师的负担。同时，要狠抓“四清”落实管理工作，本期计划分三层管理：由各科教师落实“堂清”和“日清”，学
3、科组负责落实“周清”，教导处重点抓好“月清”。2、扎实有效地开展各项校本教研活动。首先,以“学习永威活动”为载体，广泛深入推行课堂教学改革。开学初，学校将分批组织教师奔赴永威中学实地参观学习，使全体成员教师切身感受永威中学科学的管理、先进的理念、开拓的精神、严谨的作风。在此基础上要求每位教师上好一节汇报课，组织全体教师互听互评、共同研讨、共同提高。需要指出的是，根据低年级学生的生理特征和年龄特征，对一、二年级的课堂教学并不严格要求按“先学后教、当堂训练”的模式进行，只要能够体现出教师对学生的自主意识、合作意识、创新意识的培养以及对学生学习方法的指导即可。其次，主要开展好以下几个活动：学习永威“
4、先学后教、当堂训练”教学模式研讨课、全体教师的达标课、高级教师的示范课、骨干教师的观摩课、青年教师的优质课、六年级新课程的研究课以及日常的校本教研活动。每项活动的开展当然都要尽力做到时间、人员、内容、方法措施、记录、材料收集六落实。本期预尝试校本课程的研发与利用。3、完善科研课题研究制度与管理，对已立项的课题组加强过程性督导与档案管理。正确引导全体教师深刻反思、及时总结，鼓励、帮助教师进行课题研究，特别是特色课题的研究。注重推广校内已获得的研究成果。4、加强教师培训工作，提高教师的整体素质。本期重点做好全体教师的基本功训练、计算机培训、新课程培训、教科研理论培训、日常业务理论培训（重点放在永威
5、教学模式与教学理论的培训），鼓励、支持教师积极参加各级各类继续教育、高学历学习和外出参观学习。5、注重特色教育，发挥学生特长。本期，依照学校提出的新的办学理念，根据对学生终身负责的要求，教导处将重点抓好学生的阅读与书法两个特色教育。每天留给学生一定的时间进行阅读与书法练习，以拓展学生的视野，丰富学生的知识，陶冶学生的情操。同时，通过开展朗读比赛、书画比赛、故事比赛、写作比赛等一系列丰富多彩的活动来丰富学生的学习生活，发挥学生的各项特长。三、预期目标：通过本学期的努力，力争使自己快速成长起来，真正称得上工作能力强、业务过得硬的合格教师，使我校的教学教研工作再上一个新台阶，与城区其它学校能够携手共同发展。二00九年八月1
