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1、Word格式、可编辑排版中学毕业典礼方案精选13篇 中学毕业典礼方案精选13篇 中学毕业典礼方案 篇1 一、活动背景意义： 迈入高级中学的大门。纵然不舍，却照旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条盼望之路。 为了营造深沉的校内文化气氛，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对教师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的学校生活画上一个完善的句号，让美妙的心情连续，让深沉的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。 二、活动主题：感恩母校，放飞梦想 三、活动时间与地点： 2022年6月20。第二个环节为感谢教师，由主持人宣读对教师的描绘，同学猜。教师逐一上台，由同学送礼物。第三个环节为感谢学
2、校其他工作人员(包括政教处教师，医务室教师，食堂师傅，校工和保安等)，由同学向代表献花。该篇章旨在引发同学思索专家、教师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。 展望局部的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原那么，根据前面的时间来支配长短。然后是问教师有什么想对同学说的话(耿颖教师，陈世英教师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发同学，学校三年的学习生活虽然完毕了，但这又是一个新的开头，我们的成长并没有完毕，要布满信念，迎接新的挑战，把进修试验
3、的精神连续发扬光大，带到每个地方。 五、流程支配与时间 0、播放视频?梦圆的地方?(循环) 1、主持人宣布毕业典礼开头(3分钟) (一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动) 2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟) 3、同学代表发言(李爽)(5分钟) 4、教师代表发言(张跃振教师)(5分钟) (二)感谢(共30分钟) 5、感谢专家、指导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。 6、感谢教师(猜教师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。 7、感谢学校其他工作人员(包括政教处教师，医务室教师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。 (三)展望(共2
4、0分钟，其中2分钟机动) 8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖教师，陈世英教师)(约6分钟)。 9、朗读?梦想的盛放?(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。 10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。 11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。 12、由校指导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证) 13、指导发言(10分钟内)。 14、主持人宣布毕业典礼完毕。 中学毕业典礼方案 篇11 敬重的各位指导，尊敬的教师，友爱的同学，各位家长伴侣们：大家好! 首先，感谢外校指导给了我这么珍贵的时机。能作为一名学校毕业
5、生的家长代表表达心声，我特别荣幸，也特殊感动。匆忙六年，我的孩子和其他同学一样，在教师的细心培育下，从懵懂无知到敏而好学，从淘气任性到活泼明理，从天真烂漫到含苞待放。此时此刻，我想代表全体家长对外校的指导和教师们说一声，感谢!你们辛苦了! 还记得六年前那个雨后的早晨，我们家长带着自己的孩子，早早地来到外校，参与学校部首次招生测试。雨后的空气格外清爽，清风夹杂着零星的雨花，飘溢着淡淡的花香，一阵阵拂面而来，抚慰着我怦动的心。我和爱人带着孩子，穿过涌动的人潮，来到校门，眼看着女儿小鸟似的，欢快地摆脱我们的怀抱，扑楞楞飞进了校内。这可是她第一次单飞去承受考验啊，我不禁忐忑起来，踮起脚，伸长脖子，目光
6、追随着女儿渐渐远去的幼小身影，生怕她走错了方向。负责接待的教师看透了我的心思，一句请放心，我们会照看好你孩子的，立即让我心中泛起一股暖流。我内心悄悄祈祷，期盼女儿肯定要好好发挥，考上张家港最好的学校。 应当是上天的眷顾吧，孩子如我所愿，顺当考入了外校，而从今，外校就成了我家永久的话题。早晨，千吩咐万叮嘱女儿要倾听教师的教诲;夜晚，饶有兴致地追问学校的趣闻轶事，我和家人每天共享着外校带给我们的欢乐、新颖和震撼。女儿也是与外校有缘，每天都笑眯眯地出门上学，喜孜孜地放学回家，以致于到后来，每当寒暑假完毕，她都会因能重返校内而欢呼雀跃，全没有邻家孩子恐惊上学的样子。细细想来，她怎么能不喜欢上学呢，学校
7、里有春风化雨的教师， 情同手足的同学，寓教于乐的课程，多姿多彩的生活，还有美丽的校服，可亲的外教，奔放的舞蹈，喧闹的义卖欢快的外语节、体育节、艺术节接踵而至，高考文科五连冠、英语竞赛获大奖喜报频传，我的孩子和同学们一起，每天浸润在外校独特的人文精神之中，会聚在十年辉煌荣誉的感召之下，像迁移而来的小树一样，根植于沃土，蒙惠于园丁，强健成长，不经意间，已经融进了这片树林的珍贵基因。 六年，在我们家长的感觉中，是那么的短暂，小不点们竟一下就长得和我们一样高了。六年，比照孩子们的一生，又是多么的重要，这是他们学习生涯的三分之一，是人生旅途的起飞过程。我感谢，外校以培育具有民族灵魂和国际视野、安康进取的
8、现代学子为目的，创立了值得信任的优秀学校;我感谢，外校以勤奋、严谨、精深、高效为教风，造就了专业奉献的教师队伍;我感谢，外校以才智赢得同学敬重、人格影响同学做人、哲理启迪同学思辨、抱负鼓励同学奋进为理念，培育了将来的英才。六年，我们家长都能感受到，孩子们羽翼渐丰了，再过六年呢，他们就会真的振翅高飞。这是多么令人期盼的精彩华章啊!那就让我们家长和教师一起来守候，一起来见证那感动的一刻吧!感谢! 中学毕业典礼方案 篇12 乙、尊敬的母校，我心中永久的明灯;尊敬的母校，我心中清冽的甘泉! 丙、敬重的教师，我们永久感谢您;敬重的教师，我们永久牢记您! 丁、让我们记住这美妙的三年，记住这难忘的一刻，让我
9、们的手紧紧握在一起，让我们肝胆相照，同舟共济! 甲、教师们，同学们，毕业典礼就要完毕了，但我们的师生情，同学情永久不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真，祝愿我们的明天更美妙! 乙、同学们，不管将来我们走到哪里，母校教师的心都会永久和我们相依，母校的血脉都会永久和我们紧紧相连! 合、淮北市试验高级中学2022届毕业典礼到此完毕，再见! 中学毕业典礼方案 篇13 七月的高等训练，关注两件大事：高考与就业。七月北京最快乐的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京兴的高校校长是谁，唯恐我应当是其中一个。(掌声)因为，今年高校毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮讨论生100%，全市第一;(掌声)本
10、科生96%，全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%，还是北京市第一。(热闹掌声) 在市场经济条件下，有一局部毕业生离校以后连续查找自己满意如意的工作是很正常的，据我理解，剑桥高校的一次就业率通常为70%。但这并不是说，一所高校可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮始终将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。 高校毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应当算是开头了自己的职业生涯。在此以前，你们是学校-中学-高校，宿舍-教室-食堂简洁的学校生活形式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。 “社会是个很简单、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会这样的争论。正如大家学习了十几
11、年数学，不肯定说得清“数的概念。 社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动奉献的人，社会不会承受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的嬉戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违背系统嬉戏规章的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不敬重社会传统的个人会显得与社会格格不入。 走向社会的高校毕业生必需明白，社会不会再象教师那样，欣赏你的
12、天真纯洁。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规章，社会期望你劳动、奉献。社会与自然一样奉行一条法那么：适者生存。 社会的经济在进展，资金的投向一年年在转、学术讨论的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的高校毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的进展和谐地合上节拍。 假设说，高校填志愿或多或少还有你家长的“强迫，班主任的“误导，抑或自己高考分数的“无奈，那末，到社会，全部的选择都是你自己一个人决策。诚然，伴侣可以建议，教师可以教诲，但是风险要由你一个人担当。 我至今记得领取国际
13、驾驶执照时受到提示的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在公路上平安地学习驾驶。在今日颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采纳一样的规律来这样说，高校毕业，并不意味着你已经把握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，把握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。 前不久，我伴随刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约高校石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比方案中由国内几所学府的物理系同学中选派赴美攻读物理博士的，毕业后觉察在美国并不好找工作，于是马上转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，最终在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不
14、少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的本质只有一个：适应社会、适应时代。 james martin 上个世纪八十年月造出一个词汇叫“学问爆炸，他说高校毕业生学问的半衰期已经缩短为五年。如今的世界，即使你念到硕士、博士，在高校里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张高校文凭其?quot;吃不了多少年。假设要问我高等训练在二十世纪有过什么新的制造创造，我想首推就应当是连续训练的理念。只有坚持不
15、断更新学问，充实自己，永久进步的高校毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。 潮起潮落，终归自然。社会经济进展有快慢，人生职业生涯多困难。偶有成功，你千万不行得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?假如遇到逆境，你也不必气馁无望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 兰，中同学无知的报复惨案，离我们不远，时间、间隔 都不远，它让我想起另一件校内里的惨案。一九九一年十一月一日，美国i高校校内，肇事者l博士，卡斯比方案中国留同学，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年月。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。l博士本可以承受社会现实，为自己的人生道路重作支配。但是少年得志、平步青云的l回绝了任何可能的方案，病态地选择了手枪和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh，枪杀了导师g教授和另一名s教授，人们后来分析杀人的动机无非是嫉妒，是报复导师对sh博士的偏爱。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应当就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最终饮弹
