一年级下册第一单元-我们周围的物体-测试卷及完整答案【名师系列】.docx

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1、教科版一年级下册第一单元 我们周围的物体 测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.只有 是有气味的。A.水 B.小木块 C.空气2.把食盐放入水中,发现食盐 。A.没有溶解 B.溶解了3.下面物体中最重的是 。A.玻璃杯 B.回形针 C.木椅4.以下平铺方法中,方法 装的橡皮最多。A. B. C.5.下面的活动中 是在观察物体的气味。A. B. C.6.关于水的认识,下面正确的选项是 。A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水7.下面判断物体轻重最准确的是 。A.猜测 B.用手垫 C.用天平秤8.下面的物

2、体中形状不一样的是 。A.小木块 B.乒乓球 C.橡皮二.填空题(共8题,共40分)1.水没有 ,具有 性。2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是 。3.将“能“不能“溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖 被水 。我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子 被水 。4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用 的方法。5.为了发现物体的特征,可以从 、 、 、 方面比拟。6.空气是

3、、 、 的气体。7.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现 可以溶解, 不能溶解。盐;红糖;小石子8.将“掂一掂“称一称“天平填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先 ,如果估测不准,再用 来 ,就知道两个球谁轻谁重了。三.判断题(共8题,共16分)1.水和牛奶都是没有味的。 2.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。 3.按照大小分类,各组结果一定相同。 4.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。 5.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。 6.我和玻璃球的形状是一样的。 7.雾霾不会影响我们

4、的身体。 8.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。 四.连线题(共2题,共9分)1.我会连。我们的课桌面很光滑 用耳朵听洗发液香香的 用眼睛看电视里响起了国歌声 用舌头尝科学书是长方形的 用手摸我们喝的牛奶是甜的 用鼻子2.看一看,比形状 掂一掂,比轻重 闻一闻,比气味 看一看,比是否透明五.简答题(共2题,共10分)1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?六.综合题(共3题,共23分)1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。 1.第一类是 形的,有: 。2.第二类是 形的,有: 。2. 1上面五种物体中,可以流动的是 。2

5、上面五种物体中,按照形状分类, 和 可以归为一类。3上面五种物体中, 最小。4上面五种物体中,和相比, 比拟轻。3.填一填。 1这些物体中,按形状分类, 和 可以分为一类, 和 可以分2这些物体中,可以流动的是 。3和比拟, 更小。4预测:和比拟, 更重一些。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.B7.C8.B二.填空题1.形状;流动2.流动的3.能;溶解;不能;溶解4.称一称5.形状;大小;味道;轻重6.无色;无味;透明7.;8.掂一掂;天平;称一称三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。2.比拟法、直观比照、总结观察法六.综合题1.球体;立方体;2.;3.1;2;3;4

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