小学教师师德考核参考标准(最新分享)

上传人:壹****1 文档编号:562060195 上传时间:2023-03-15 格式:DOCX 页数:3 大小:26.67KB
返回 下载 相关 举报
小学教师师德考核参考标准(最新分享)_第1页
第1页 / 共3页
小学教师师德考核参考标准(最新分享)_第2页
第2页 / 共3页
小学教师师德考核参考标准(最新分享)_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学教师师德考核参考标准(最新分享)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师师德考核参考标准(最新分享)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学教师师德考核参考标准(最新分享)考核单位(盖章):考核对象:考核时间:年月日项目分值考核主要内容扣分要点自评分考核分依法执教20分自觉遵守教师法等法律法规,拥护党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵守学校的各项规章制度。1.散布、传播违背党和国家方针政策的言论。2.违反法律、法规和政策。3.不执行课程计划,造成学生过重课业负担。4.违反学校规章制度。5.其他不依法履行教师职责的行为。爱岗敬业20分热爱教育事业,有强烈的事业心,服从工作安排,努力工作,教书育人,认真履行岗位职责及“六认真”规范要求。积极投身课程改革,实现专业成长。1.擅离工作岗位或不遵守工作

2、纪律;2.拒不服从上级或学校调动安排。3.学生评价满意度80%以下或同事互评满意度较低。4.泄露试题、擅改学生成绩或批阅试卷时标准出现明显偏差等。5.其他敷衍塞责的行为。关爱学生20分关心爱护全体学生,尊重学生的人格,公平、公正对待学生。对学生严慈相济,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保障学生安全,维护学生权益,促进学生全面发展。1.有体罚或变相体罚学生行为。2.有歧视、排斥学生的言行,不能公平对待每一位学生。3.散布有害于学生成长的消极落后言论和不健康思想。4.对学生放松教育管理或教育办法明显不当。5.其他损害学生的行为。团结协作20分尊重同志,善待他人,同事间相互支

3、持、相互帮助。正确处理与学生家长之间的关系,虚心听取学生家长的意见和建议,积极争取社会1.恶意诋毁他人名誉,挑拨离间,引发争执、冲突。2.拉帮结派,破坏团结,干扰学校工作。3.训斥、指责、刁难学生家长,造成恶劣影响的。4.缺乏合作互助的团队精神,影响学校各界人士的配合、支持和理解。工作。5.其它违背团结协作的行为。为人师表20分模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派。衣着整洁得体,语言规范健康。注重身教,以身作则,以高尚的人格塑造人格,以优良的品德陶冶学生。自觉抵制以教谋私的不良倾向,教风清正廉洁。1 .参与赌博等政府明令禁止的活动。2 .组织或参与有偿家教被查实。3.乱收费、乱征订、乱办补

4、习班等。4.利用职务之便谋取私利,接受家长礼物、礼金、有价证券。5.以非法方式表达诉求,包括在互联网上散布不良言论、信息或参与有悖师德规范的话题讨论。6.在公共场合言行严重不当,产生消极社会影响。7.其他损害教师形象的行为。加分项目积极主动参与学校发起的志愿者活动每参加一次加5分。考核结果综合等第:(优秀、合格、基本合格、不合格)考核对象签名:单位考核领导小组组长签名:注:1.师德考核按学年度进行,各校可根据“参考标准”结合学校实际情况调整有关内容并制定具体的评分办法。2.考核结果分为优秀(90分及以上)、合格(8970分)、基本合格(6960分)、不合格(60分以下)四个等次。3.有下列情形之一者,师德考核实行一票否决,直接认定为“不合格”:(1)有违背党和国家方针政策的言行,产生恶劣社会影响的;(2)以非法方式表达诉求、干扰正常教学秩序、损害学生利益且造成严重后果的;(3)有违法乱纪行为,依法受到相应处罚的;(4)体罚或变相体罚学生,或品行不良、侮辱学生,造成恶劣影响的;(5)违规乱收费或接受学生家长礼物、礼金、有价证券,产生恶劣社会影响的;(6)利用职务之便从事有偿家教、办班收费补课,产生恶劣影响的;(7)参与赌博或为赌博活动提供便利条件的;(8)工作失职、渎职造成安全责任事故的;(9)有其他严重损害教师形象和声誉的行为。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号