大班的体育活动方案模板(二篇)

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1、大班的体育活动方案模板活动目标:1.通过学习助跑屈膝跳的动作,使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。2.发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。3.通过活动培养幼儿不怕困难的精神。活动过程一、开始部分_组织幼儿集队,队列训练。2.准备活动:教师同幼儿一起边做动作边说儿歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里划,看见害虫吃掉它,农民伯伯把我夸。(表演23遍)二、基本部分1.教师扮青蛙妈妈,以游戏口吻说:孩子们,农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼,怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫)师:你们真是乐意助人的好孩子,那么在去农民伯伯家的路上,我们会遇到很多困难,先和妈妈学习一些本领路上用。2.教师示范讲解助跑屈膝跳的动作

2、。3.请能力强的幼儿示范动作。4.幼儿分组练习助跑屈膝跳,教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作,并表扬跳的好的幼儿。5.游戏:青蛙捉害虫进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。玩法:把全体幼儿分成人数相等的四组,戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”,教师扮“青蛙妈妈”。游戏开始,“妈妈”说:“孩子们,你们的本领都练好了吗?一会儿我们就出发,路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥,你们一定用上学到的本领”。教师发出口令,每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物,到稻田”里捉一只小“虫子”,再按原路回来,把小虫子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙妈妈”带领全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”

3、以进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。三、结束部分放音乐,全体“小青蛙”一起跳起快乐的舞蹈,做放松整理活动,教师小结游戏情况。大班的体育活动方案模板(二)活动目的:创新多种玩毽子方法,发展幼儿的创造力和动作的协调能力。活动准备:毽子、乒乓球板,羽毛球拍等。玩法:1、走:幼儿将毽子放在头顶上,向前走。幼儿将两只毽子分别放在双脚脚背上,向前走。幼儿将若干毽子同时放在肩、肘、手背等部位,向前走。2、踢:幼儿将毽子放在脚背上,用力向前踢。幼儿将毽子放在脚背上,用力向上踢,双手接住。幼儿用一脚内侧连续向上踢毽子。幼儿将毽子踢入一定距离的目标中。3、拍:将毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上,用球拍连续向上击毽子。4、抛接:将毽子放在掌心,向上抛起,并用手背、肘等部位接住。5、投:将毽子投入有一定高度的目标中。6、合作游戏:两人结伴,一幼儿踢毽子,另一幼儿双手接。两人(或多人)结伴,互相对踢毽子。第2页共2页

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