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1、优秀学生家长代表发言稿五篇优秀学生家长代表发言稿1尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：你们好!我是-的家长。在这里首先对各位教师表达深深的敬意与谢意。教师也是一种职业，但它和别的职业不同。没有程式化的一成不变的规那么。这个班有七十一个孩子，就有七十一种个性，七十一种特点，就可能存在不止七十一种问题。关注每一个孩子的成长，纠正每一个孩子的问题，得有多大的耐心与细心才能做到，教师就是播撒心血的职业。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行举止、严谨的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何学习，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，
2、我作为一名家长对各位教师的辛勤教育表示衷心的感谢!我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，繁忙程度不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我们不管工作多忙，还是应该多陪孩子，把孩子盯住了，看好了。让孩子形成一个好的生活习惯，学习习惯。为孩子以后的开展奠定一个良好的根底。在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望可以起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态。孩子一天都在学校，他的表现，心态，学习情况都在教师的关注下，孩子到底有哪些成长，哪些失误，教师都比我们还清楚。所以还是多跟教师
3、沟通，才可以更多了理解孩子，对他的一些心态和方法进展及时调整。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境这一点我做得也不好，孩子在写作业，我一般在看电视。我以后打算勤快一点，以后孩子在看电视的时候，自己也在读书或者学习。这样孩子有一个更安静更积极的学习环境。三、不要只看成绩，要看的是问题。有一些家长，平时不关注孩子的学习，等到一考试了，一看孩子成绩不好，觉得给自己丢脸。对孩子非打即骂。这是不负责任的表现。你想想，成绩不好，肯定是孩子在学习方法或者学习态度各方面出了问题，遇到理解决不了的困难。这时候我们应该一起和孩子找原因。和他一块分析p ，是哪个方面出了问题。是真正不懂，还是粗心。假设不懂，我们可以
4、针对他出现的问题做一些练习。假设粗心，我们也可以在日常小事上加以提醒和训练。本来考得不好，孩子心理就有压力。就好似遇到个坎儿，跨不过去了。我们有责任拉一把，帮助孩子走出低谷。在学校都是一对多的教育，教师要备课，教学，看作业。一些针对性的辅导是有的，但教师的精力毕竟是有限的。我们都是几个家长守着一个孩子，要陪他面对他一生中该面对的所有的问题。所以说家长才是孩子的永远的导师。自己的孩子自己明白。是性格上的问题，是心理上的问题，还是方法的问题，心态的问题。我们都要找准问题，帮孩子调整过来，有一个好的状态，好的方法，好的思路去学习。另外，我想跟在座的同学们说，不管是父母的唠叨，还是教师的嘱咐，只有一个
5、共同的目的，就是希望你们好。希望你们安康、智慧、积极进取、有好的开展。所以希望你们把我们当作朋友，有苦恼多倾诉多交流，有快乐的事儿说出来大家一起开心。我们肯定不会因为你犯了错轻率地打击和放弃你，而是会和你一起面对各种各样的问题。犯错也是一种体验，家长和教师也是这样成长过来的。我们是你们永远的朋友。在犯错的时候，一定要及时调整自己的方向。在低谷的时候，一定要及时调整自己的状态。在很棒，很好的时候，一定要稳住，不要轻飘和骄傲。这样一直坚持下去，相信你们一定会实现自己的愿望。你们会比我们过得更好，更智慧，更英勇，更坚强，更宽容。将来的世界，是你们的。我的发言完毕，谢谢大家!优秀学生家长代表发言稿2尊
6、敬的各位教师、各位家长，大家下午好!我是-年级-的家长，非常感谢学校、感谢各位教师给了我们家长一个沟通和交流的时机。首先向辛勤耕耘在七年级的全体教师们致以衷心的感谢!今天，有时机在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常不安。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在很多缺乏之处。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。第一、多对孩子进展正向教育和引导孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法灵敏、教师敬业充满爱心的学校。孩
7、子需要教师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作那么，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子承受阳光教育，孩子会更加阳光。第二、重视孩子的心理安康初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这
8、些困惑假设不解决，会影响孩子的安康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，理解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进展疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被尊重的感觉，更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的，我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样，应该蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我个人认为能和教师家长沟通的孩子青春期的逆反响该不会太明显。第三、是关注孩子的学习说到学习，那应该是我们家长最为关注的，假设说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是
9、对孩子学习的必不可少的补充。1、给孩子营造一个良好的家庭学习气氛孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习气氛。同时温馨的家庭气氛对孩子的学习和成长都是非常有帮助的，每个孩子都希望有个温暖的家，有个爱他的父母。2、帮助孩子寻找好的学习方法孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我催促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习，由于邓雨认真预习，讲课时准备充分常常受到教师的表扬并因此加分，不仅锻炼了孩子的才能，增强了孩子的自信心。3、家长要知道孩子的学习进程我没事的时候也经常
10、看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。4、让孩子喜欢考试升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我常常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发现自己的差距和缺乏，通过考试可以展示自己的才能，渐渐地孩子告诉我，我如今特别喜欢考试。四是积极配合教师和学校教师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合教师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都
11、感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的合力，才能让孩子得到程度的开展。各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关心，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎教师和家长批评指正。优秀学生家长代表发言稿3尊敬的各位教师，各位家长，各位同学：大家好!我是_的家长。首先感谢学校、教师给予我这么好的一个时机，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到非常荣幸，也感谢各位教师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位
12、家长身上多了一份职责，学校的教师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。因此，作为家长，我明白、支持教师的工作，也配合教师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面催促和鼓励是很重要的，在催促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为教师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都
13、认真催促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。_的网名1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意
14、向你说，有苦愿意向你诉。2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天因此，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关心和爱意，我坚信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的
15、有心人。问得多了，他也渐渐注意观察了，学会考虑了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表述职报告三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的目光看世界，陪孩子一齐读书、看电
16、视，引导孩子多看、多言、多思，进步孩子的语言潜质和鉴赏程度。正因，语言是思维的外衣，语言潜质的增强，可以极大的改善孩子的学习潜质，促进思维开展。四、言传身教。孩子成长初期的认知程度较低，模拟程度较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我们做家长的要以身作那么，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子区分是非的潜质。五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以鼓励人的自信心，自信那么是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出缺乏处，并提出更
