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1、实用文档Word格式、可编辑打印高中教师节主题班会活动方案精选7篇 高中教师节主题班会活动方案精选7篇 高中教师节主题班会活动方案 篇1 一、活动目的： 通过本次班会抒发同学对教师的感谢之情，从而鼓励同学更加喜欢教师、敬重教师，努力向上! 二、活动过程： 配音诗朗读?一年一度?。 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合：是您，我们尊敬的教师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇; 主持甲：您的爱，我们永久也报答不完，
2、 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：教师您好! 主持乙：?感谢您，教师?主题班会如今开头。 主持甲：淡泊以明志，安静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论如今还是将来，无论我们走到天际海角，都会时刻想着您。 请听诗朗读?教师，您好?： 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。 男：在我们的记忆中，您穿着很一般，不潇洒也不华美，很难捕获到流行的气息。 女：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芳香。每当
3、您的身姿消失在讲台，比将军还神气。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您凝视。 女：您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。 男：您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜美。 合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能遗忘的就是您。 女：学问的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带着我们劈风斩浪驶向远方。 男：或许有一天，我们站在一起，我比您高，但我糊涂记得，是您把我高高擎起。 合：您就是我们尊敬的教师，同学心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：教师，您好! 主持甲：感谢两位同学深情的朗读。不管是叱诧风云的伟人，还是悄悄无闻的一般劳动者，都离不开教师的教育
4、。教师对我们的关心永久是我们心中最美的故事。教师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲?每当我轻轻走过您窗前?! 主持乙：是啊!教师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这诗句正是我们教师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美教师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的教师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把教师比作什么?(举手发言) 主持乙：同学们的比方真是太恰当了!教师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样
5、慈祥!请欣赏小组合唱?烛光里的妈妈? 主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是宏大的。他们是学问的传播者，他们是文明的连续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。 主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的敬重。古今中外，就有许很多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉典范。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(同学讲故事) 主持甲：敬重教师也是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平常也很敬重教师。谁来说说平常同学们是怎样尊师的? 主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了教师的慈祥和宏大。 主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都浸透着教师的汗水和心血
6、。 主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对教师的尊敬之情吧!请听歌曲?爱的奉献? 主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：教师，您辛苦了! 全班合唱?感恩的心? 主持甲：我明白了，教师每天要备课、上课、修改作业已经很劳累，同学们作业再不仔细，教师就会更累。然而，教师劳累，却无怨无悔。 主持乙：教师贫寒，却安贫乐教。 主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，教师您还将悄悄地耕耘，您还将无私地奉献。 主持乙：作为艾山二中的同学，我们感到骄傲，在这个大家庭里，我们师生携手共创美妙的明天。 全体同学：感谢您，教师! 班主任发言：如今，我的心情特别感动
7、。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对教师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的教师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。强健的雄鹰们，起飞吧，英勇地飞向属于自己的天空，制造更美妙的明天! 主持合：主题班会感谢您，教师到此完毕。 高中教师节主题班会活动方案 篇2 活动目的： 1、在庆贺xx个教师节之际，使同学知道教师节的来历。 2、介绍古往今来名人敬重教师的故事。 3、在教师节到来之际“我想对教师说。(自制教师节心愿卡) 活动过程： 一、引入主题： 1、九月，金风送爽，你们背着书包快乐奋兴地跨入学校，教师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开头新的学习生活。你已经是一个一班级
8、的学校生了，从幼儿园到学校你对哪位教师印象最深化，请你向大家介绍一下。 (同学沟通) 2 、刚刚同学们介绍的一位位教师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，教师为培育下一代呕心沥血、悄悄地奉献着，有一首歌“我爱米兰，情真意切地把教师比作米兰，让我们来欣赏一下。 (播放：我爱米兰。歌词：教师窗前有一棵米兰， 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放， 悄悄地把芳香洒满人心田。 教师窗前有一棵米兰， 小小的黄花朴实又平凡。 它不是为了赞扬才开花， 静静地用青春把祖国装饰。啊，米兰，像我们尊敬的教师，我爱教师 就像爱米兰) 3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了，第一届
9、教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日) 4 、当时为什么要成立教师节呢? (北大校长王梓坤提出建议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，打算每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开头尊师重教活动，可以给教师教好、同学学好制造良好的气氛。形成尊师重教、敬重学问、敬重人才的良好社会风气。) 5 、跟唱“我爱米兰 二 、讲故事，明道理 在古代没有教师节，但是有许多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见教师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到教师门前，只见教师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地
10、里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是知名的“程门立雪的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你如今仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。他还号召全党向徐老学习。 三 、尊师重教是我们中华的传统美德，在二十四届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对教师的祝愿。(小组沟通) a、 教师在我心目中的形象 b、 教师怎样爱我 c、 我怎样爱教师 d、 小组选代表汇报 e、 沟通：教师节预备献给各课任教师的祝愿词句。 四 、做张“心愿卡添上祝愿词。 五 、送上“心愿卡。 高中教师节主题班会
11、活动方案 篇3 “浓浓尊师意，款款爱生情 一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情 二、活动目的：在校内中营造节日气氛，让每个同学从自己的角度理解教师敬重教师，并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。 三、活动内容 1。在教师节前夕，乐观利用播送、黑板报等形式宣扬，营造敬师爱师气氛。 2。教师节一周内，在同学中开展敬师爱师“五个一活动：一句真诚的祝愿、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份干净干净的作业，一切文明守纪的行为。乐观在同学中提倡用自己力所能及的方式为教师庆贺节日，正确引导同学用安康的方式表达对教师的祝愿。 3。各班以“教师节为主题出一期黑板报。 4。9月9日早晨，校门
12、口迎接教师上班礼仪活动。 四、活动要求 1、校门口迎接教师上班礼仪活动 2、少先队献词队员 要求：支配发言同学，预备发言稿，并打印。 在教师节庆贺大会上同学代表发言。 3、各中队开展活动： 要求：教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为教师庆贺的活动，形式不限如：小诗颂恩师、庆贺教师节主题班会、为教师做一张贺卡等。 在活动完毕后请中队长填写活动记录表。 高中教师节主题班会活动方案 篇4 一、活动主题：尊师重教，奠基将来 二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个同学家长从自己的角度理解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工
13、作，并通过实际行动表达对教师的敬意劳动， 三、活动时间：201X年9月10日上午。 四、活动对象：二班级全体同学及部分家长。 五、活动预备： 1、在校内内，悬挂友爱的教师，您辛苦了或教师，我们感谢您等条幅; 2、在墙上用彩色气球拼成我们爱您教师等字样或心型。 3、教师，我想对你说教师共性袋预备。 五、活动内容： 1、教一节课。同学家长来自各行各业，其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心训练事业、关心孩子身心进展的家长来到学校，走进教室，走上讲台，给孩子们讲一节课，体验教书育人的欢乐及辛苦，增进教师与家长之间的理解与帮助。 2、当一当班主任。家长从一大早起，像班主任教师一样进展催促孩子们晨读
14、、上课、课间活动、上课间操、放学等工作，和孩子们一起度过一上午的时间，体验学校班主任的充实与欢乐。 3、家长可将自己的感受采纳留言条的形式，装进留言袋里。 高中教师节主题班会活动方案 篇5 一、训练主题：喜欢教师 感恩教师 二、训练目的： 通过伟人敬师等小故事，使同学理解我国素有“尊师重道的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导同学以小队形式开展活动，自觉地把敬重教师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。 三、训练形式： 以同学干部组织活动为主，进展自主性训练、现身说法和自我训练。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师。 四，训练内容： 1、课前预备： (1)以小队为单位，利用课余时间搜集敬重教师的好故事。 (2)从平常生活中观看教师是如何关心和照看同学的，我们该如何敬重教师，以小队为单位写一份调查报道。 2、班会过程： 无
