《四年级班主任工作计划集合15篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级班主任工作计划集合15篇.doc（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级班主任工作方案集合15篇四年级班主任工作方案集合15篇四年级班主任工作方案1 一、工作思路：以人为本，教育同学成为一个正直、仁慈、智慧、安康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让同学到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个同学，走进每一个同学心里，成为同学的真正意义上的朋友，为同学排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充溢活力，积极，向上！二、班级情况简析：本班共？个同学，其中男生？个，女生？个，外地生有？个。这是一个比拟活泼的班级，每一个同学都好动，自控才能不是很好，所以在纪律方面不够好。同学的头脑灵敏，反响很快，但一部分同学孙斌杰、孙登辉、孙世龙等因贪玩而
2、不能按时完成当天所安排的作业。班干部的管理才能有待进步，班级的学习风气还不浓重。因此，对刚接手的这个班级，一定要多花功夫，不时努力，树立良好的班风，争取获得让人满意的成果。三、学期工作要点：1、生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，使同学主动学习，进步学习成果。2、 同学大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新型人才。3、 生进展行为习惯教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、 参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。5、 班委会，明确分工，进步同学的管理才能。四、工作措施：1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对同学进展思想教育。让同学理解小同
3、学日常行为标准小同学一日常规，要求同学遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。2、 挥小干部的作用，师生一起管理班级。发挥同学的主体地位，尽量把同学能做的事情让同学自身去做。3、形成竞争气氛，形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，进步同学的学习成果。4、协调好与其他任课老师的关系，一起对同学施加教育。五、工作布置：九月：1、报名注册2、清扫班级和公共场地卫生3、理解同学暑期生活，书面小结4、加强期初的行为标准教育5、庆贺老师节6、选拔人才，参与大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展平安教育月活动9、推普周活动加强普通话教育10、安排教室环境十月：1、庆贺国庆黑板报竞赛2、老人节慰
4、问活动3、建队节活动4、班报刊出5、街道小同学运动会6、迎宁波市第二批小同学行为标准示范学校检查十一月：1、家长会2、主题班会3、班报刊出十二月：1、踢键子竞赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗读竞赛4、班报、校报刊出一月：1、复习，做好同学的思想工作2、布置寒假生活四年级班主任工作方案2 一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，进步学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。二根本做法：、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。理解学生的内心世界，我还不敢
5、说完全掌握。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：1与学生交谈。有方案地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。2不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。3进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。4在学习上对学生严格管理。常写观察日记，进步孩子们的写作才能。2、抓好班主任的日常
6、工作。1组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。2检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。1确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。班主
7、任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。2选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必
8、须做好这些特殊学生的教育工作总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。四年级班主任工作方案3 “花红柳绿赶新意，燕舞莺歌赛春光。”在这悄然的春季里，我们迎来了崭新的2023年。新的一年，新的开端，欲着意打造出锐意进取的四1班。一、完善班级制度有了科学的制度，便有法可依，便能照章办事，孩子的行为习惯便有了得以优化的保障。新学期，我们欲通过师生合作研讨的方式完善如下制度：班干部值日制、课内课外纪律规那么、路队管理制、小组值日细那么、班级评分细那么。有了这些明细的制度，无论是卫生、
9、纪律，还是学习，孩子们都能自觉去做，去学，班风便能更加优纯。二、强化班干队伍班干部是班级的领头雁，是管理班级的生力军，班干得力，班级管理便有序，便轻松了。上学期的班干部愿做事，美中缺乏的是做事不能持之以恒，缺少主动性与研究性。本学期要选一些精干的力量充实到班干队伍里来，同时，要定期对班干部进展培训与工作指导，教给他们管理的方法与技巧，树立他们管好班级的信心与勇气。明晰班干的责任，确定管理的形式。从班长到小组长，要他们明晰自己的权利与职责，要敢管、会管。班干部实行分层管理制，班长协调各个部门的合作关系，管理全班纪律，催促各项工作。课代表管理学习事务，收发作业本，监视学习质量，指导、协助小组长工作
10、。组长详细管理本组的学习工作，检查作业质量，指导教授本组成员怎么去学习，收发练习本，记录本组成员的班务考核得分。三、夯实各项纪律本班孩子愿学习，但不够自主；有集体荣誉感，但凝聚力不强；做事总慢一个节拍。有几个孩子纪律感不强，爱讲话。此学期，通过班会，强调班级纪律的重要性，分析p 过往班级失分的原因就在纪律上。其次，狠抓课堂纪律，路队纪律，奖育并举，一定要通过一周的训练，让班级纪律上升到尽然有序的高度。让班级形成“为集体争荣誉者荣，让集体失分者羞”的荣誉观。再次，评分制跟上，对违纪者实行扣分，对表现优秀者进展加分，以鼓励孩子们争创优胜的积极性。四、稳抓平安教育平安重于泰山，它是教学工作中的重中之
11、重。在班会中让孩子们自己列举出校园中的平安隐患，如同学相处中不可打架，再大的怒气都决不可拳脚相加；走廊上人多，不可冲跑；不可擅自分开校园；不可攀爬围墙、树木；不可带刀具、火进入校园；不可玩电及电器；每人必须熟悉预防火灾、地震知识。如有孩子无视平安，酿成了事故，那么与家长联络，共同教育处分。同时，班级还需建立各种事故的应急预案。五、鼓励进取精神无论何事，只要有信心，有勇气，能持之以恒，不断进取，没有做不好的，班级管理也是同样。此学期，首先是通过各种方式调动孩子们的积极性与信心：相信只要全班师生齐心协力，我们班级的各方面工作就能无往而不胜的。其次，鼓励孩子们要自觉、自主、自立、自强，只要认准目的，
12、坚持不懈，我们的理想一定能实现。再次，发扬民主、合作精神，号召孩子们都为班集体的建立出谋划策，当好真正意义上的主人翁。四年级班主任工作方案4 各项竞赛也是我这学期班主任工作方案的重点，我们努力做到最好。每天努力，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中获得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力、团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。新的学期的开场代表着一个新挑战的开场。这学期我将继续和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有
13、缺乏之处，敬请领导给予指正！一、开学初工作1、竞选班干部。以往在班干部产生过程中，单纯的“民主”、“自主”，一些学生往往会倾向自己的好朋友。所以不妥，这学期我采用的方法是先有意向的同学自我推荐，讲清理由；然后班内同学推荐优秀人才，接着由学生投票选举，最后由老师权衡。2、制定班级努力目的。做好期初学生的思想工作，鼓励、勉进，让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目的，使班级运行有个良好的开端，同时增强班级的凝聚力。3、共同研讨、制订竞赛措施。对高段孩子光讲“情”，容易造成管理上的放纵和随意。没有竞赛，他们会感到做事没有目的，失去方向，同时也会产生惰性，有了竞赛，就有了自己努力的方向，也会
14、进步他们的积极性，自信心，也使班级管理标准化，使学生有“法”可依，逐渐养成良好的各种习惯。所以在开学初，我自己先想好竞赛方法，利用班队课向学生作以说明，然后其中条条细节由大家一起讨论完成。竞赛开场后，每一个月进展一次总结和评比，包括个人和小组，并进展一定奖励。二、学期期间工作一按规章办事，完成学校任务，又要搞出特色，搞得出色。平时我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成，另外，在此根底上，力争搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。二抓住教育时机，学会用明智的方法管理班级。、捕捉学生闪光点，勉励学生。、抓住学生的心理因素处理事情。、家校联络还是重头戏。家长和班主任的教育目的一致，但在教育
15、方法、教育态度上理解不一致，难免产生矛盾，于是应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。班主任工作成功身入心入方法，我想我会在详细的班主任工作中不断探究、力求完善。四年级班主任工作方案5 从学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定本期班主任工作方案。一、加强班风建立1、安排班级活动根据学校工作安排，引导学生开展各项理论活动。活动要面向全体学生，促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动。2、营造积极向上气氛根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班纪班规。2布置教室环境。3精细化管理。让学生参与班级管理，人人有事干，事事有人干，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班委干部树立威信；第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从
