八年级语文上册第三单元13桥之美评测练习新人教版

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1、桥之美1、给加点字注音。纤细( ) 驻足( ) 着重( ) 点缀( ) 煞风景( ) 和谐( ) 险峻( ) 孕育( ) 销魂 ( ) 颐和园 ( ) 2、解释词语。 驻足:_ 销魂:_ 前瞻后顾:_ 差之毫厘,失之千里:_ 3、下面句子中有两个错别字的一项是() A现在大慨很少有人用这口吻教训后生小子了。 B彻底催毁了画家眼中的结构美。 C即使碰不见晓风惨月,也令画家消魂。 D颐和园里仿造的卢沟桥只17孔。 4、下列加点的词语运用不正确的一项() A艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里。 B每过环形的山谷,东张西望,许多桥的直线时时划断陡坡。 C人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉。 D如果煞它

2、风景,虽然绿水依旧绕人家,但彻底摧毁了画家眼中的结构美。 5、桥之美是从_ 的眼里来介绍桥之美的。 6、桥之美,美在_ (从文中找出表明作者爱桥缘由的句子) 7、古诗文中有许多写桥的诗句,在下面写出两句,并注明出处。 _8、指出下列句子所用的说明方法。 (1)在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般。() (2)苏州的宝带桥53孔之多。 () (3)“小桥流水人家”,固然具诗境之美,其实更偏于绘画的形式美。人家房屋,那是块面;流水,那是长线、曲线,线与块面组成了对比美 () 9、为了说明桥之美作者主要举了哪些例子? _10、语言赏析:体味下面句子的情味。(1)早春天气,江南乡间石桥头细

3、柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!(2)无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。(3)田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。()田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。11、本文段的语言有何特点? _12、请选择你喜欢的一座桥,深情地读一读,说一说它美在哪里?(提示学生可以从修辞手法、富有表现力的词语、表达方式和审美角度等方面赏析) _ 课内语段阅读。 张择端在清明上河图里将桥作为画卷的高潮,因桥上桥下,往返行人,各样船只,必然展现生动活泼的场面,两岸街头浓厚的生活情

4、调也被桥相联而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的高潮,形象的重叠和交错构成丰富的画面,桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色,难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。极目一片庄稼地,有些单调,小径尽头忽然出现一座小桥,桥下小河里映着桥的倒影,倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间,凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥,人道索桥险,画家们眼里的索桥却是一道线,一道富有弹性的线!一道孤立的线很难说有什么生命力,是险峻的环境孕育了桥之生命,是山岩、树

5、丛及急流的多种多样的线的衬托,才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。 13、张择端,(朝代)_ 画家。为什么他在清明上河图里将桥作为画卷的高潮? _ _ 14、作者认为桥的任务是什么? _15、“高山峡谷间,凭凭铁索桥、竹索桥交通。”这句话在结构上的作用是什么? _ 课外语段阅读。漫谈桥的美 游览祖国的名胜,也许你醉情于名楼古刹,也许你忘返于名山大川,而我,偏爱恋桥的隽美。那横跨在青山绿水间的仪态万方的桥,常常把人带进一个诗情画意的美的境界。“水从碧玉环中过,人从苍龙背上行。”多么令人神往。远古的神话,把天上的彩虹说成是“人间天上的桥”;而古往今来的诗人,却爱把人间的桥比做天上的彩虹。 桥的

6、美,首先在于它的建筑艺术的美。无论是拱桥、联拱桥、梁桥、开合桥,还是卧桥、浮桥和悬桥,它们在序列组合、空间安排、比例尺度、造型式样、色彩质地等方面,都十分讲究均衡、对称、变化、和谐,甚至还有韵律和节奏,显示出造型的美。饮誉中外的赵州桥,是我国目前还保存完好的一座古代石拱桥。它横跨在河北赵县洨河之上,一个大拱,状若长弓,桥面与水面却几乎平行。大拱的两肩上,又各驮着两个小拱,拱上加拱,这样不仅减少了水流阻力,减轻桥重,而且使桥身多变化,不呆板,更显美观。整个拱身结构匀称,精巧空灵,雄伟之中见秀逸。历代人们都赞颂赵州桥的美。唐朝张鷟说,远望赵州桥像“初月出云,长虹饮涧”。宋朝杜德源则有这样的诗句赞美

7、它:“驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。坦平箭直千人过,驿马驰驱万国通。云吐月轮高拱北,雨添春水去朝东。”今天人们不仅观赏它的巧夺天工的造型美,而且为它在世界桥梁史上首创拱肩加拱的“敞肩拱”型桥,感到自豪。这也许就是赞叹赵州桥的歌舞剧小放牛至今还流传不衰的缘由吧。 桥的美,还在于它融合了多种艺术的美。雕刻、绘画、亭阁、工艺美术,乃至碑亭中的诗文,共同构成了桥的美。北京丰台的卢沟桥,桥上的石柱雕刻着狮子四百八十五个。有的母子相抱,有的交头接耳,有的侧耳谛听,有的凝目远望,千姿百态,惟妙惟肖。意大利人马可波罗,在他的游记里,称颂此桥“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上的石狮,说它们“共同构成

8、美丽的奇观”。桥东碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑,为“燕京八景”之一,亦为桥增色不少。广西三江的程阳风雨桥,在五座青石桥墩上,建有五座不同屋顶的四层宝塔式楼阁。楼阁间有廊相连,上有屋盖,楼、廊浑然一体,相映生辉,形成一条壮丽的水上游廊。 桥的美,还因为它往往和周围环境、自然景色互相配合,格局相宜,融为一体,造成一种美的境界。人们称这为“借景”。泰山中天门北的云步桥,驾凌深涧。附近常有云气弥漫,人行桥上如在天际。桥北石崖名御帐坪,传说是当年宋真宗观赏云步桥的月色与泉声,凿穴支帐野宿的地方。坪前飞瀑悬挂,穿行桥下,水气蒸腾,金鼓齐鸣。明代诗人陈凤梧有诗赞道:“百丈崖高锁翠烟,半空垂下玉龙涎

9、。天晴六月常飞雨,风静三更自奏弦。”云步桥的高崖、飞瀑、行云、苍松,使此桥脱尽尘埃气,而产生一种清澈秀逸的意境,使人神清气爽。 桥的美,还因为桥本身的特殊经历。典故传说及其引起的思索和遐想,让人产生一种意境美。西安灞桥,是历史上富有诗意的古桥。唐人送客多至灞桥,折柳赠别,至此黯然,故又名消魂桥。春夏之交,来至灞桥,翠柳低垂,絮花纷飞。口中吟咏着唐朝王之涣的诗句:“杨柳东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为别离多。”此时此地,诗的氛围和桥的景物水乳交融,产生一种深蕴淡出的意境美。苏州枫桥,唐诗人张继作有著名诗篇枫桥夜泊:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”诗为枫桥竖

10、起一块丰碑。枫桥、寒山寺和寺里的大钟从此名扬海外。诗人通过天脚残月、江畔枫树、渔舟火光、栖鸦夜啼、古刹钟声的描写,使枫桥的夜色显得无比的幽美。杭州西湖的断桥,以其“断桥残雪”为西湖十景之一。而断桥的著名和给人的美感又似乎不在残雪,而在白蛇传的民间传说。白娘子和许仙断桥相识,互相爱慕,由此而产生一出可歌可泣的爱情悲剧,白娘子终因爱情而献身。人们对白娘子的悲惨遭遇,同情、怜悯和赞叹不已。 还有一种并非属于建筑艺术的桥,它也是美的。比如神话中的桥。千百年来民间流传着牛郎织女的故事。那可恶的王母娘娘,拆散了牛郎织女的美满姻缘,用一道银河,隔断了一对生死不渝的夫妻。是那成人之美的花喜鹤,每年七月初七,在

11、银河上搭起一座鹊桥,使夫妻俩得以相会。这鹊桥,是爱情之桥,幸福之桥,自然它是十分奇丽动人的。 16、第一段中哪句话是该段的中心句? _ 17、作者从哪几方面表现桥的美? _ 18、“桥的美,还在于它融合了多种艺术的美”这里的“多种艺术”指的是什么?文中又是如何具体说明的? _ _ _ 19下列句中的加点词语能否去掉?请简要说明理由。 (1)这也许就是赞叹赵州桥的歌舞剧小放牛至今还流传不衰的缘由吧。 _ _ (2)桥的美,还因为它往往和周围环境、自然景色互相配合,格局相宜,融为一体,造成一种美的境界。 _ _ 20、为什么作者在文章最后一段要写到一种非建筑桥呢? _ _ 21、这篇文章在行文过程中,引用了大量的古诗。作者为什么要这样安排? _ _ 1、略 2、略 3、C 4、B 5、画家 6、并不着眼于桥自

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