2022年最新圣诞节活动总结怎么写3篇(圣诞节2022年是几月几日)

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1、2022年最新圣诞节活动总结怎么写3篇(圣诞节2022年是几月几日)下面是小编分享的2022年最新圣诞节活动总结怎么写3篇(圣诞节2022年是几月几日),供大家品鉴。2022年最新圣诞节活动总结怎么写112月24号晚举行的泡泡璀璨圣诞之夜活动,根本圆满落幕,相比去年的活动来说,今年做的更加出色,当然这样的成绩是与我们每个老师的配合离不开的,所以在这里,感激每一位老师,大家辛苦了!每次举办一个活动,我们大家都要集思广益的去思考一些新颖的方式,考虑周全的安顿,节目的选拔,排练及删选,做好每一步工作,考虑好每一个细节,当然每一次活动结束,我们也都要根据活动的实际情况做出总结,以便我们下次活动做的更加

2、完善,更加成功,一个好的活动是需要我们所有人的配合而完成的。根据当晚的活动现场,及搜集了几位家长的反应,结合我自己的一些切身感受,现将活动做一个总结,和各位分享一下;在不到一个月的时间里,我们所有的老师都积极的配合,从市场策动计划,节目单制作,节目排练及删选,主持人选拔,场地布置,人员安顿,定制活动用品,可以说是开了一个好头,在活动当天,泡泡所有的老师也都盛装出席,使现场增添了不少美感,每个老师的配合很默契,美中缺乏的是,晚会签到环节,门口出现了拥堵情况,使得个别家长和孩子没有签到直接入场,最后导致晚会没有准时开始,这是我们今后要注意和改良的,其次是座位安顿和场内纪律控制,由于家长和孩子的座位

3、是分开的,大局部孩子在观看节目时很兴奋,不由自主的和自己的同伴开始交流,导致场内纪律不受控制,相信如果有家长坐在一旁细心引导,纪律会更好,并且在家长的带动下,台下的氛围也会配合的更加完美。再次,本场晚会的时间稍长,接近120分钟,局部家长和孩子已经略感疲劳,下次时间控制在90分钟为宜。此外,活动派发的礼物不太有吸引力,现场有奖问答环节,局部家长提早离场。总之,这次的活动圆满落幕,是我们每一位老师合作的成果,当然也有做的不到位的,希望我们以后更重视泡泡学习中心的活动,重视活动的结尾,完美开始,完美结束,也是我们作为泡泡学习中心的老师应有的意识和素质,在活动中将家长和学员作为重点,让家长和孩子玩的

4、开心,有收获,是我们活动的最终目的。2022年最新圣诞节活动总结怎么写2近日由于圣诞节的来临,整个幼儿园内都是欢快的氛围,孩子们依然沉浸在过节的喜悦中。在这样的节日里,我们大班举办了一场圣诞活动。现在就来对本次的活动做下面简单的总结:在活动的前期,我与小朋友们合作一起迎接圣诞节到来,由此我们在教室内准备了黑板报,把与圣诞相关的信息写在黑板上。同时也与孩子们一起写了圣诞贺卡,以备送人。既然是过节,肯定是要准备祝福的,所以就一起和幼儿们写了祝福卡片,贴在班级的展示栏上,由小朋友们自己写,然后粘贴在展示栏里向他人进行展示。然后就是布置我们大班教室的环境,为了衬托节日的气氛,特意买了圣诞树,做了很多的

5、装饰,还给每位小朋友准备了礼物。活动期间,我邀请了孩子们的父母一起来加入活动,和孩子们一起过这个节日。在这个阶段,有亲子游戏,还有唱歌环节(主要是以圣诞内容为主),最后是拆礼物的环节。亲子游戏过程中,孩子与父母一起参与答题,一起做游戏,由此赢得节日奖品。全体幼儿一起合唱关于圣诞的歌曲,让节日氛围更加的美好。最后拆礼物,每个幼儿都有拿到自己喜欢的东西,整个场景特别的温馨和热闹。活动在大家的欢乐的心情中结束。这样的活动,其实是组织的不多的,这次能够举办圣诞活动,也是为了让幼儿们的幼儿园生活更加的丰盛,是希望让幼儿们更加的开心,结果也的确到达了,表明举办此次活动还是有用的,而且通过活动,孩子与父母之

6、间的关系,也是更加的亲近的,更能昭显出幼儿园与家庭的一个配合,让幼儿受到更好的教育。本次活动,我觉得让我这个老师最大的感悟之处是,幼儿参与性很高,真正的把活动当成自己的事情来做,所以在前期准备的时候,孩子们都特别的认真,不论是黑板报,还是写贺卡和祝福卡片,他们都很积极,这也团结了这个班级,很开心能够有这样的收获。这样一来,幼儿之间的关系也显得亲近许多,大家之间的相处也更融洽了。通过这次为迎接圣诞而举办的活动,我觉得自己作为老师,在组织和举办活动方面有一定的成长,积累了一些活动的诧异,如此在以后举办活动时,我也有了可借鉴的东西,不会是没有根底的。这次活动能够让孩子们过得开心,我觉得是值得的。20

7、22年最新圣诞节活动总结怎么写3圣诞节活动发展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮忙别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋。我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,爱护牙齿不收伤害。活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心。离园时,孩子们见到家人的第一句话根本上都是“圣诞老人送我礼物了。孩子们开心,家长们快乐,我们的活动就是成功的!

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