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1、课时分层作业(二十八)百日维新(建议用时：30分钟)基础达标练119世纪末，梁启超呼吁中国应“合汉合满合蒙合回合苗合藏，组成一大民族”。下列维新派在维新变法时期的活动中，体现了此观点的是 ()A发起“公车上书”B改革旧的官僚制度C组建强学会D成立保国会D由题干信息“合汉合满合蒙合回合苗合藏，组成一大民族”可知是保国，故选D项。2面对帝国主义列强瓜分中国的狂潮，救亡与变法的呼声再起。下列关于资产阶级维新派的活动和影响的表述错误的是()A著劝学篇，全面维护封建纲常名教B主张学习日本明治维新，进行全面变革C进呈日本变政考，帮助光绪帝坚定变法决心D成立保国会等，促进变法浪潮激荡全国A劝学篇为张之洞所著
2、，而张之洞是封建爱国官员，不是维新派人士，其思想与这一时期康、梁的维新思想有着本质的区别，故A项符合题意。3康有为向光绪帝呈递的上清帝第六书实际上是维新派的施政纲领，因为它 ()A提出了各方面具体的变法建议B主张实行君主立宪制的政治体制C系统论证了维新变法的理论D明确提出变法是救亡图存的唯一出路A解答本题首先要理解“施政纲领”的含义，它是指一个政党或组织的长远目标和实现这种目标的具体做法。其次是对上清帝第六书具体内容的全面掌握，在此奏折中，康有为向光绪帝提出了一系列具体的变法主张。4“人人封章，直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署封章皆数十。”这一现象主要反映了()A
3、戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎B民族资产阶级参与政权的强烈愿望C君主专制统治已不得人心D统治者的决策有了大量依据B题干此举发生在百日维新期间，因而它有利于民族资产阶级知识分子参与政权，“鼓舞欢蹈”是他们备受鼓舞的体现，故B项正确。5观察右图，戊戌变法期间，肃亲王请外国军官训练他的儿子们，这表明戊戌变法()A彻底改变了人们的思想观念B产生了一定的社会影响C实现了中国军队的近代化D增强了中国的军事实力B肃亲王作为亲王，亲自雇外国军官训练自己的儿子，这是受戊戌变法军事改革措施的影响，这说明戊戌变法产生了一定的社会影响。6戊戌新政一定程度上实现了维新派的政治愿望，主要表现在()A维新派一定程度上取得
4、了参政权B设议院、开国会、定宪法的主张得以实现C新政鼓励发展工商业D京师设立大学堂A维新派的政治愿望就是参政，实行民主政治，变法内容规定允许官民上书言事，有利于其参政，故A项正确；B项未被采纳，C项有利于发展资本主义经济，D项有利于西学的传播和中国近代教育的发展，均可排除。能力提升练7有学者认为，维新运动的主要历史贡献或不在政治方面，而在文化方面。阅读下列材料，回答问题。材料一维新运动期间，新派人士已有很明确的认识：教育“不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡”；“必使四万万之民皆出于学”戊戌时期，出现了最早的国人自办的女校经正女学堂，出现了中国第一所近代国立大学京师大学堂。从
5、18951898年，出现各类新报刊约60种，多由国人自办，其中影响最大的是时务报，销量逾万。“此报名贵已极，读书人无不喜阅”。袁行霈等主编中华文明史(第四卷)材料二新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷那样民主革命的风云人物。 而短时间里纷纷兴起的学会，则兼有学术与政治两重意义。它不但使习惯于一家一户的中国人看到了“群”的形式和力量，而且各依其不同的具体宗旨，为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢(1)根据材料一，归纳维新人士的教育观念。结合所学知识，指出其产生的主要政治背
6、景。(2)根据材料一、二，概括维新运动在文化教育方面的举措并分析其作用。(3)综合上述材料，请你以维新运动为例，简要说说文化教育与政治变革之间的关系。【解析】第(1)问，第一小问，根据材料一“不当仅及于士，而当下达于民”“必使四万万之民皆出于学”进行归纳；第二小问，结合当时最严重的政治问题归纳。第(2)问，第一小问，根据材料信息逐层提取，归纳概括；第二小问，根据材料信息，从对变法思想、民主革命力量、民智的影响上进行分析归纳。第(3)问，根据材料信息和所学知识，从相互促进的角度回答。【答案】(1)观念：全民教育。背景：面临瓜分危险，民族危机空前严重。(2)举措：兴学堂；办报刊；立学会。作用：制造舆论，宣传维新思想；孕育民主革命力量；启发民智，扩大政治基础。(3)文化教育推动维新运动；维新运动促进文化教育事业的发展。- 1 -
