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1、初中语文新课标的学习心得体会 在已往的教学中,有部分教师将整个教学过程设计为“灌”和“填”的流程,久而久之,课堂就成为了一潭死水。而新课程标准则强调:教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果和有创造性的活动。因此我们要把学生的大脑看成是一把需要被点燃的火把，想方设法点燃这把火，激发学生潜在的能力，让学生自觉地参与到学习过程中,充分地活动起来。让学生通过自身的活动，充实教学内容，丰富教学形式,真正体现在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让每一堂课都充满活力。要做到这一点，教师必须做好如下准备： 一、深钻课程标准,领会课改精神。 二、充分运用多媒体教学辅助手段。 为了在课堂上给学生提供更多的信息，
2、创设各种教学情境,提供直观的教学材料，仅凭教师的语言和行为动作是无法完全达到效果的。多媒体教学辅助手段能够给学生以具体形象,有声有色的情境感受,还有其它手段不能代替的跨越时空的信息量，都会极大地激发学生的学习兴趣,从而使抽象教学形象具体化,使学生在体会、感悟中获取新知。三、与时俱进，提高自身素养。传统的课程体系偏重于书本知识传授,课程综合化,对教师的要求更高了,教师要了解每一个学生,用他们有切身感受的事情教导他们,激发孩子的学习兴趣。综合实践课的开设,对于传统“应试教育”的教育观,也是一个挑战。课改力图在课程目标,内容标准和实施建议等方面全面体现知识与技能，从而促进学校教育重心的转移。形成正确的价值选择，具有社会责任感，努力为人民服务,树立远大理想，这种过程将深刻地影响他们思想道德的形成，影响他们人生的抉择。 我深知，实施新课程标准任重道远。我们将一如既往地更新观念，创新思想，总结经验,开拓进取，为促进学生全面发展、全面提高教育质量而不懈努力。
