2023年部编版九年级语文上册期末模拟考试【参考答案】.doc

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1、2023年部编版九年级语文上册期末模拟考试【参考答案】满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字的注音正确的一项是()A翘首(qio) 挟持(xi) 炽热(ch) 矫揉造作(jio)B酝酿(ning) 豢养(hun) 哺育(p) 铢两悉称(chn)C狡黠(xi) 契合(q) 愧赧(nn) 舐犊之情(sh)D抽噎(y) 遒劲(jn) 拙劣(zhu) 茅塞顿开(s)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A晨曦 猝不及防 郑重其事 如释重负B旁骛 稍纵即逝 置之不理 兵慌马乱C惋惜 不攻自破 造遥生事 顶礼膜拜D遮蔽 重峦叠障 棱角分明 矫揉造作3、下列词语运

2、用不正确的是( )A李爷爷最终还是决定进城去和儿孙共同生活,只为了享受天伦之乐。B人应该学会负责,你这样李代桃僵地替他承担责任,不是帮他,反而是害他。C这条广告拍得实在太好了,让人看了莫名其妙,久久难以忘怀。D这个案情十分复杂,扑朔迷离,但侦察人员决心全力以赴,非把它查个水落石出不可。4、下列各句中,没有语病的一句是( )A通过“点亮24小时城市书房”活动,把城市书房建设成为传播文化的平台,给读者提供全新的阅读体验。B2019年,我们将迎来中华人民共和国成立70周年,回望新中国不平凡的发展历程,每个人内心都会激发爱国的情愫在升腾。C在扶贫攻坚中,大规模的异地扶贫搬迁,改变的是当地千百年来的农业

3、生产方式和生态保护的良机。D人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,将推动人类社会迎来共创分享的新智能时代。5、下列句子修辞手法的运用,说法错误的一项是( )A海到无边天作岸,山登绝顶人为峰。(对偶)B五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。(比喻)C观众在这样的中国画中,可以感受到至刚、至正的精神品质,怎能不热爱?(反问)D教师,是学生的引路人,更是打造我们中华民族“梦之队”的筑梦人(夸张)6、结合语境,排序最恰当的一项是( )语文学习,就是一段精彩的旅行。_一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。

4、你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人人生的思考。所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千安百态。在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。ABCD7、按要求默写。(1)欲说还休,_。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(2)_,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(3)_,凫雁满回塘。(温庭筠商山早行)(4)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)(5)苏轼在水调歌头下片“_,_”两句用对偶句式表现了他达观的处事态度,同时寄托对未来的希望。(6)默写韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘的前四句:_,_。_,_!二、文言文阅读。(15分)(甲)至于负者歌于途,街者休于树

5、,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)(乙)嘉祜二年,李侯以镇东军留后出守庐州,因游金陵,登蒋山,饮其水。既又登浮槎,至其山,上有石池,涓涓可爱,盖羽所谓乳泉、石池漫流

6、者也。饮之而甘,乃考图记,问于故老,得其事迹,因以其水遗余于京师。余报之曰:李侯可谓贤矣。夫穷天下之物无不得其欲者,富贵者之乐也。至于荫长松,籍丰草,听山流之潺湲,饮石泉之滴沥,此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐,不动其心。或有欲于心,顾力不可得而止者,乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣,而其不可兼者,惟山林之乐尔。惟富贵者而不可得兼,然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得,亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵,厌于耳目,又知山林之乐,至于攀缘上下,幽隐穷绝,人所不及者皆能得之,其兼取于物者可谓多矣。(节选自欧阳修浮槎山水记)(注)羽:指陆羽,唐代著名的茶学专家。1下列句中加点词的解释不正确的

7、一项是( )A觥筹交错 觥:酒杯B树林阴翳 翳:遮盖C因以其水遗余于京师 遗:遗留D荫长松,藉丰草 藉:枕、垫或踩踏2下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是( )A杂然而前陈者 顾力不可得而止者B颓然乎其间者 其如土石何C彼富贵者之能致物矣 先天下之忧而忧D李侯以镇东军留后出守庐州 醒能述以文者,太守也3下列对文章内容理解不正确的一项是( )A甲、乙两文都在写“乐”,甲文主要侧重于写滁人的“宴酣之乐”与作者的“与民同乐”,乙文主要侧重于写李侯的“山林之乐”。B因为李侯实地考察,发现浮槎山泉;走遍幽深隐蔽的地方,感受山林的乐趣;降低身份,不耻下问,喜欢结交贤士,所以欧阳修称赞李侯是个“贤达”的

8、人。C乙文中作者写“富贵者之乐”的用意是将富贵者之乐与山林之乐做对比,突出了李侯能够同时获得更多的乐趣,表现了他的贤达。D甲文“颓然乎其间者,太守醉也”,既照应了首段太守“饮少辄醉”,也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。4把下列句子翻译成现代汉语。(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)而山林之士视天下之乐,不一动其心。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下面的文章,完成下面小题。蓝 莓 谷津子围那年夏天小鸥15岁,打猪草去了后山谷。从小鸥家到后山谷隔了一条小河,河水瘦的季节,踩着石头就可以过去。奶奶摔骨折后小鸥不得不辍学了,打理家事,侍候奶奶。小鸥有好几年没去后山谷了,走到谷

9、口,他发现以往入山的小径拦了一道篱笆,门口一块立石上雕刻三个字:蓝莓谷。小鸥想,后山谷大概被包出去,成果园了,不过,以前他从没听说后山长蓝莓。小鸥十分好奇地趴在篱笆墙上向里面张望。“嗨!嗨!”声音从小鸥背后传过来,毫无防备的小鸥吓得几乎坐到地上。小鸥抬起头来,发现一个头发灰白、身材魁梧的老头正目光炯炯地盯着他。小鸥告诉老头儿,他住在河对岸的村子里,进山打猪草。老头儿打量小鸥一番,板着脸严肃地说:“我警告你,不要打里面的主意!”看来小鸥猜对了,老头儿是看果园的。进山之后小鸥的心情并不愉快,自己长得像偷蓝莓的人吗?他甚至都不知道这个季节里蓝莓是否成熟,那个老头真是令人讨厌!不想,接下来的事情加重了

10、小鸥和老头的对立情绪,再进山时,小鸥发现篱笆墙上加了块醒目的木牌,牌子上写着歪歪扭扭的大字:严禁偷蓝莓。小鸥四下望了望,村子里萧条寂寥,山上更是人迹罕见,这块牌子显然是给他立的。小鸥安置好打满猪草的篮子,从一处树林茂密的地方摸进果园,其实那个园子并不大,山脚有一处民房,沟塘两侧种植蓝莓,蓝莓树不高,一陇陇如茶树一般。小鸥蹲下来,他发现那些蓝莓叶子下还真的结了果实,靛蓝的浆果上裹着白色干粉。“站住!”随着一声大吼,看园老头从一棵树后现出了身影。小鸥撒腿就跑,老头在后面追着:“哪里逃!你给我站住!”俩个人在园子里追逐着,小鸥跑不动了,手扶大腿呼哧呼哧喘气,老头和他相隔十余米,也弯着腰喘粗气。起初,

11、小鸥并没想摘一粒草莓,他只想作弄作弄那个老头,奇怪的是,去蓝莓园和老头“斗法”成了打猪草之余的乐趣,因为无论小鸥从什么地方进果园都能撞上老头儿,好像老头预先设了埋伏一般,这样反而激发了小鸥的斗志,他动了不少脑筋,比如把衣服挂在甲地,从乙地进入,比如头上身上用树枝伪装起来,可是,刚刚进入果园,老头就在不远处现身了,大喊:站住,这回看你还能不能跑掉。小鸥还是跑了,他终于发现:老头儿原本就追不上他。小鸥开始轻松地作弄起老头了,他大摇大摆地进出,反正老头追不上他,不想,老头制作了一个带绳索的竹竿,有点类似套马杆那种,大意的小鸥还真被套住一次,可惜那个绳索不结实,一拉就崩断了。这期间,小鸥还是尝到了蓝莓

12、的滋味儿,他捡的是落在地上的蓝莓,捡蓝莓时他想,这老头真不善良,宁肯烂在地上也不给别人吃。小鸥拿蓝莓回家给奶奶,奶奶刨根问底,小鸥撒了谎,说蓝莓谷的老头给的,“你看都是熟透的,不吃也烂了。”奶奶相信了,说蓝莓真好吃!后来老头儿又发明了大弹弓,那个弹弓有点像古代的弩,追逐过程中,小鸥左躲右闪蛇形奔跑,老头的弹弓总也射不到他。下大雾了,小鸥要上山打猪草,奶奶劝说也不行,其实小鸥心里惦记着蓝莓谷的老头儿,他想,这样的天气总不会再撞见了吧。这次进园小鸥没捡落地果,他开始摘树上的蓝莓。“好小子,你又来了,这回看你能跑哪去?”突然,传来老头的声音。大雾三米内见不到人,小鸥一边躲闪一边咯咯笑,影影绰绰地和老

13、头儿捉起了迷藏。阴雨天里小鸥也忍不住要去蓝莓谷,这次被大弹弓击中了,他先是惊了一下,后来发现那个弹丸是胶皮的,就肆无忌惮地和老头在园子里绕开圈子。老头跑不动了,远远地落在了后面。小鸥路过农舍,透过窗玻璃发现屋里有两台电脑,小鸥拉开窗户,看到电脑连接着果园四周的监视器,电脑旁边还有一张手绘地图,上面标着红色指示箭头和密密麻麻的黑色小字。小鸥狡黠地笑了。那天晚上天晴了,小鸥突然想到,蓝莓树可践踏得不轻,第二天早晨,他就摸进园子扶那些倒掉的蓝莓树,这次老头没有出现。小鸥已经知道监视器的盲点在哪里了。小鸥和看园子老头斗法、追逐了整个夏天,山里树叶泛黄飘零时,父亲把他接到遥远的省城插班就读,一天,工装上

14、沾着水泥灰的父亲急匆匆来到学校,严肃地问小鸥蓝莓谷的事,他紧张得要命,不知从何说起,后来知道,蓝莓谷的老头去世了,他不是看园子的,而是蓝莓谷的主人,早在七年前就患了癌症。老头去世前留下遗嘱并做了公证,他将蓝莓谷送给了小鸥。1通读全文,请用简洁的语言概括出故事的主要情节。2选文第段画线句子运用了哪种人物描写方法?有什么作用?3请品析选文第段中加点“斗法”一词的妙处。4请结合文章内容,具体分析老头是一个怎样的人。5小说结尾说“老头去世前留下遗嘱并做了公证,他将蓝莓谷送给了小鸥”。这样结尾有什么好处?2、阅读下文,完成小题。知足就是幸福陈乃举没有谁不向往幸福。可幸福是什么呢?一千个人可能有一千种回答。其实,幸福既简单又复杂。说它简单,是因为它是人们生活的一种舒畅的体验或感受;说它复杂,是因为促使人们能够体验或感受到生活的舒畅不是一件容易的事情。

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