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1、太子井完小消防安全教育教案教学目标：1、明确火灾给人类带来的危害；2、能够识别一些消防标志，知道怎么报火警；3、掌握必要的消防安全与防范知识。 教学重、难点：掌握必要的消防安全与防范知识教学工具：多媒体、PPT教学过程：一、认识火灾的危害，明确本节课学习内容。老师出示火把的图片。学生交流火可以帮助我们做什么？师提问：我们美丽、幸福的家园，一旦发生火灾，会造成什么后果？生交流。师小结：火灾一发生，我们的家园将化成灰烬。所以开展消防安全教育，势在必行。出示本节课学习内容，生明确本节课要掌握的知识内容。二、学习如何报火警学生交流怎样打火警电话 ？报警时一般应注意以下几点： 1、火警电话号码“119”
2、要记清2、火警电话接通后，即可讲清着火的地点和单位。3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 三、认识常用的中国消防安全标志 。课件出示消防标志（师带领学生认识每个标志的意义）四、掌握必要的消防安全与防范知识 1、学生根据已有的知识交流火灾发生时逃生的办法。2、观看课件加深印象,指导小学生掌握必要的消防安全与防范知识。五、竞赛活动，游戏激趣。（一）防火安全知识竞赛选择题1、发生火灾时拨打什么电话？（ ）A： 110 B：119 C：1202、身上着火了怎么办？ （ ）A：用手拍打 B：就地打滚 C：到处乱跑3、扑救时是先救人还是先救物？（ ）A： 先救人 B
3、：先救物4、微波炉、电视机等家用电器发生火灾，首先要做到： （ ）A：切断电源 B：用水扑救 C：用毛毯等盖住着火的电器5、电话报火警时要注意报清、报全哪些信息？： （ ）A：年龄、性别 B：起火的详细地点、火势大小等情况 判断题（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（ ）（2）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（ ） （3）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 （ ）（4）在失火的楼房内，可以乘电梯逃生。 （） （二）学习防火拍手歌，在游戏中加深学生对消防知识的记忆。（三）防火逃生演练。 六、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，希望同学们牢记消防安全知识，远离火灾，健康安全成长！
