《手指》习题精选

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1、手指习题精选 ?手指习题【1】一、照样子写词语。随时随地 ( ) ( )直直落落 ( ) ( )二、在括号里填上适宜的词。平静的( ) ( )的月光刻苦地( ) ( )地款待三、指出以下各句是联想句还是拟人句。1.小虫子在田野里唱歌。( )2.桂林的山真险啊,好似一不小心就会栽倒下去。( )3.我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向边远的陕北。( )4.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的高兴。( )四、五根手指的姿态各是怎样的把有关的语句摘抄下来。拇指:食指:中指:无名指和小指:五、“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分

2、了。说说你对这句话的理解。六、写话:五根手指中,你最喜欢哪一根说说为什么。?手指习题【2】五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。每逢做事,名义上他是加入的,实际并不出力。他因为身体啊长,取物时,往往最先碰到物,好似取得这物是他一人的功绩,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只是在旁略为扶衬而已。大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。示例拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。讨好生活的事,却轮不上他。示例招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感激的是其他四指。1、联系高低文,理解“养尊处优一词的意思养尊处优:_2、短文中的中指给你留下什么印象3、生活中你见过类似的人么4、你了解关公么他是哪部名着中的人物简单介绍一下他的故事吧!_5、文中画线局部的句子,运用了_和_的修辞手法。6、请你仿照着写一写大拇指的作用大拇指表面就憨厚。_

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