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1、浦南小学读书节活动方案 浦南小学读书节活动方案 腹有诗书气自华，最是书香能致远。为进一步深化素养教化，充分发挥中华传统文化经典的育人功能，特举办浦南小学第七届以品读美文弘扬美德为主题的校内读书节活动，从而丰富校内文化生活，提高师生思想道德水平，努力营造踊跃向上、安康文明的校内文化气氛。 一、活动目标 通过读书节活动，激发师生读书的爱好，养成博览群书的好习惯。让每一位学生、老师及家长乐读书、会读书、爱读书。让每一位老师领先垂范，促进学生特性和谐开展，影响家庭的读书习惯，使读书成为个人自身开展的须要和生活方式，从而提高全社会的人文素养与文明开展。 二、活动主题 品读美文弘扬美德 三、活动口号 与读
2、书作伴，携文明同行。 倡议经典阅读，弘扬中华文化。 学会读书，学会生活，学会做人。 知书达理，明理向善，文明和谐。 阅读美文，近益自身，远及他人。 立身以立学为先，立学以读书为本。 读书滋养底气，思索带来灵气，写作造就名气。 四、活动时间 20xx年10月20xx年1月 五、活动组织机构 1领导小组 组长：z 副组长：z 组员：zz 2活动对象：全体老师、学生、家长 六、活动要求 1本次读书节活动以市级书香校内为新起点，细心筹划有效阅读、快乐阅读，设计学生阅读卡，分发好书引荐的书签，充分利用学校阅读橱窗和校内网专栏，刚好报道信息，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让我们的校内书香四溢。
3、2老师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。 3语文老师和班主任要做好导读工作，谨慎组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的根底上，缔造性地开展一些小型的各类读书活动。 4通过小手拉大手，推动学习型书香家庭的创立。 5活动节完毕后应提出新的读书要求，造就学生良好的读书习惯，提高学生的阅读实力，拓展学生的学问面，提高学生的内在素养与修养。 七、活动内容 1各班根底性活动 1每班成立书友小队，利用晨间、午间开展20分钟读书活动，例如三字经、弟子规、日有所诵、新语文读本等； 2每个班更新图书角，保证必需数量和质量的书籍，开展好书大家读活动； 3班级
4、开展好书引荐、语艺展示，出一期品读美文弘扬美德黑板报，上一堂阅读指导课，开展一次品读美文弘扬美德的主题班会。 2年级段单项特色活动 低段一、二年级：亲子阅读活动、读书格言卡制作评比 中段三、四年级：师生共读、图书义卖活动、四年级美德征文评比 高段五、六年级：编班刊竞赛、演讲竞赛、美德征文评比、好书引荐卡评比 八、活动具体支配分三个阶段 第一阶段：启动阶段第七周 1启动仪式 举办读书节开幕式，宣读建议书。 明确本届读书活动主题，活动口号。 倡议师生、亲子共读。 2做好环境布置，营造书香浓郁的读书气氛。 校内挂条幅，出传播窗。 班级出黑板报、墙报，让班级充溢浓浓的书香。 完善班级图书角的建立。班班
5、有图书角，并取好名称富有童趣、有班级特性等，各班级要推选好图书管理员，备有借阅记录。 3支配好阅读课，开放校图书室，全程记载每班借书的状况。 其次阶段：活动阶段第八周第十六周 1阅读早餐午间好书光确定每日一读。 即每天早晨与午间20分钟朗读与阅读活动。可以开展师生共读、听读欣赏、读书沟通、持续默读等多种形式。 2读书格言卡制作活动 指导学生把读书名言制作成漂亮的读书格言卡，激发学生的读书热忱。每班引荐5张，评比展示，一些优秀的格言卡可由学校统一聚集成册。一、二年级各班主任进展自制格言卡的发动及指导，让学生明确制作要求：力求设计新颖，富有创意，装贴精致，并附以意蕴深远的求知名言或座右铭，融趣味性，教化性，管用性于一体。 3跳蚤书市义卖活动 为了解决同学之间库存书籍奢侈的问题，我们将在校内操场举办一次跳蚤书市义卖活动，三、四年级每班布置假设干个书籍门市，设计好义卖口、口号和标语，由学生自己自主谈价还价，学习交易留意教化学生用卖书的钱再去买书，充溢班级图书角。 4开展好书引荐会 好书的引荐与共享会引起更多人的阅读踊跃性，各班举办一次好书引荐会，在班级沟通的根底上，利用班队课，每班选派一名代表作为好书代言人，到同年级各班巡回对细心选出的书的梗概、引荐缘由等内容进展介绍，形成好书共享活动。
