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1、高中生夏令营活动策划方案暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:_校长成员:_各班班主任二、参与成员及条件学校高一年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格,家长签字。四、
2、活动内容根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与_日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。2、与_生活广场的溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动,主要参观_地质博物馆,了解地球的历史和家乡_的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。4、“探秘_,爱我_”参观_省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受_深厚的文化底蕴,增强学生对家乡_的热爱之情。5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在_市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎_奥运。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排,
3、活动时间:_月2_月_日。2、“暑期溜冰培训夏令营”_生活广场的溜冰场活动时间:_月10_月_日3、“我当小小地质学家”参观_地质博物馆。活动时间:_月_日4、“_探秘,爱我_”活动时间:_月_日六、活动总结1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;2、_月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。3、_月_月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。高中生夏令营活动策划方案(二)暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的
4、实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:_校长成员:_各班班主任二、参与成员及条件学校高一年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格,家长签字。四、活动内容根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与_日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。2、与_生活广场的溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训
5、夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动,主要参观_地质博物馆,了解地球的历史和家乡_的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。4、“探秘_,爱我_”参观_省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受_深厚的文化底蕴,增强学生对家乡_的热爱之情。5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在_市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎_奥运。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:_月2_月_日。2、“暑期溜冰培训夏令营”_生活广场的溜冰场活动时间:_月10_月_日3、“我当小小地质学家”参观_地质博物馆。活动时间:_月_日4、
6、“_探秘,爱我_”活动时间:_月_日六、活动总结1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;2、_月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。3、_月_月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。高中生夏令营活动策划方案(三)活动目的丰富学生假期生活,增强学生的社会实践能力和开展爱心教育活动,同时对学生干部进行培训。活动主题1、如何扮演好学生干部的角色。2、下学期爱心教育活动方案拟定。参加者高一、高二各班学生干部或活动积极分子组织者_、_等活动集中地点多媒体教室活动时间_月_日_月_日日程安排_日上午:开营式讲座讨论
7、_日下午:游泳或看电影_日:外出参观地点作息时间上午7:3010:30下午2:305:00高中生夏令营活动策划方案(四)一、活动目的为了丰富暑期生活,加深_中学与_中学的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,两校将开展为期三天的夏令营活动。(活动将在_市_中学和_中学生综合实践基地进行。)二、活动安排第一天am9:30到达_中学。(熟悉环境)10:00开营式(校长致欢迎辞、学校领导讲话、学生代表发言)11:00午餐(餐前带领小客人参观学校)pm13:0013:30自我介绍后两校交互重组小队(为自己的小队命名,准备口号)13:3514:10说说我的学校故事14:2015:50互动游戏
8、15:015:30谈谈我的读书经历15:3015:50后两天活动注意事项说明15:5016:00部分_学生邀请_同学到自家做客(住宿)第二天am7:00学校集中后至基地9:0011:00游览_11:15午餐pm13:0016:00陶艺制作攀岩16:1017:00篮球比赛17:3018:30快乐自制晚餐19:0021:00才艺大比拼篝火晚会22:00就寝第三天am6:006:30起床,整理内务6:307:00健身操7:00早餐7:308:00内务大比拼8:0011:00消防安全教育与训练多米诺骨牌训练11:15午餐pm12:3013:30多米诺骨牌竞赛13:3014:00夸夸我的小伙伴14:00
9、14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)14:40返程三、经费预算宜兴5000营帽550午餐550汽车3500杂支1500总计11010高中生夏令营活动策划方案(五)一、活动目的为了丰富暑期生活,加深_中学与_中学的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,两校将开展为期三天的夏令营活动。(活动将在_市_中学和_中学生综合实践基地进行。)二、活动安排第一天am9:30到达_中学。(熟悉环境)10:00开营式(校长致欢迎辞、学校领导讲话、学生代表发言)11:00午餐(餐前带领小客人参观学校)pm13:0013:30自我介绍后两校交互重组小队(为自己的小队命名,准备口号)13:35
10、14:10说说我的学校故事14:2015:50互动游戏15:015:30谈谈我的读书经历15:3015:50后两天活动注意事项说明15:5016:00部分_学生邀请_同学到自家做客(住宿)第二天am7:00学校集中后至基地9:0011:00游览_11:15午餐pm13:0016:00陶艺制作攀岩16:1017:00篮球比赛17:3018:30快乐自制晚餐19:0021:00才艺大比拼篝火晚会22:00就寝第三天am6:006:30起床,整理内务6:307:00健身操7:00早餐7:308:00内务大比拼8:0011:00消防安全教育与训练多米诺骨牌训练11:15午餐pm12:3013:30多米诺骨牌竞赛13:3014:00夸夸我的小伙伴14:0014:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)14:40返程三、经费预算宜兴5000营帽550午餐550汽车3500杂支1500总计11010高中生夏令营活动策划方案(六)活动目的丰富学生假期生活,增强学生的社会实践能力和开展爱心教育活动,同时对学生干部进行培训。活动主题1、如何扮演好学生干部的角色。2、下学期爱心教育活动方案拟定。第3页共3页