幼小衔接实验课——学习心得

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参加幼小衔接课题实验课展示交流活动有感 市妇联托幼实验中心 孟玲2014年6月16日,我有幸参加了市教研院举办的幼儿园教育与小学教育衔接的实践研究课题实验课展示交流活动,观摩了靖宇幼儿园、南岗二幼两所幼儿园老师组织的大班教学,也聆听了靖宇幼儿园王园长的经验介绍,通过学习让我收获颇丰、感触颇多。靖宇幼儿园的教学活动豌豆荚的秘密给我印象最深的是有观察员参与的教学与研究相结合的创新教研模式,老师们的信息采集汇报和实验课反思真正体现了以孩子为本,努力探究适宜孩子的方式方法,通过观察孩子的表现大胆抛出活动中的不足,提出质疑,确定再研究的方向。王园长的经验介绍也让我学习到了靖宇园课题实施的细致,点点滴滴的成长过程感染了我,也让我在课题研究上打开了新的思路。 南岗二幼于老师组织的教学活动用爱送你回家,令人感动。老师巧妙地挖掘绘本中的教育点,结合大班孩子要分离的实际情况,引导孩子们一步步的理解如何缓解分离之痛,如何让友情延续,为孩子们和在场的老师们上了生动的一课。于老师的教态亲切,声音甜美,情感把握到位,并能充分发挥孩子们的想象力,激发幼儿关爱朋友的情感,整节活动流畅、温馨。 感谢市教研院的领导为我们提供了学习的机会,让我开阔了视野,受益匪浅。

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