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1、 故宫博物馆课文分析 一课文知识卡片1、 读准字音 金銮(lun)殿 蟠(pn)龙 鎏(li)金 中轴(zhu)线 迥（jing） 然不同鳌(o)头 湛(zhn)蓝 额枋（fng） 檀(tn)香 妃嫔（pn） 藻(zo)井 击罄(qng) 琉(li)璃 矫（jio）健 攒（cun）2、释义 玲珑：精巧细致。 湛蓝：深蓝。 布局：全面安排。 肃穆：严肃而恭敬。 幽雅：幽静而雅致。 悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。 井然有序：形容整齐的样子。 迥然不同 ：形容差别很大。3、理清游览路线,填写课后练习一图，理清文章结构。 天安门端门午门金水河太和门太和殿中和殿保和殿乾清门 乾清宫交泰殿坤宁宫御花园
2、顺贞门神武门 文章的结构：总分总 第一部分：概括说明故宫的概况 第二部分：分别介绍故宫博物院的各大建筑 第三部分：从景山鸟瞰故宫，再次点明故宫的整体特点。二、欣赏课文精段 1、思考： 在“前朝”中作者重点介绍了哪个大殿？这是为什么？ 在“前朝”中重点介绍了太和殿，因为太和殿是三大殿的中心，皇帝的宝座在此，是显示皇威的地方，太和殿也是故宫建筑群的中心，最全面最突出地体现了皇权至高无上的本质特征，所以要重点介绍。 2、默读58段写太和殿部分，讨论： (1) 各段说明的重点是什么? 每段主要抓住了什么特点来介绍的?划出表现 这些特点的主要词语。 5段：写外观特征，抓住色彩特点。如：湛蓝、金黄色、青蓝
3、点金、红色、金锁窗、朱漆门。 6段：写内部装饰，抓住龙的姿态特点。如：蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞 舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。 7段：写建筑位置，抓住象征皇权的特点。如：在紫禁城的中轴线上，也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上。 8段：写殿的作用，抓住大典威严气氛的特点。如：跪满百官、排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕。 (2) 太和殿是故宫建筑的中心，从对太和殿的介绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗？ 太和殿是故宫建筑的中心，最全面、最突出地体现了故宫的本质特征，即处处反映出以皇帝为中心、皇权至上的建筑设计特点。所以建殿于中轴线上；因皇帝自诩为真龙天子，因而处处饰以龙形。(
4、3)这部分采用了什么说明顺序？ 这部分采用了从外向内的说明顺序，从殿外写到殿内；写殿内设置又按照方位顺序写：正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围等。方位词语的使用可以看出作者是静立在某处进行观察的。3.在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫？这又是为什么？ 在“内廷”中重点介绍了乾清宫，乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅奏章的地方。文章对后三宫也作了一定的说明，对后三宫主要说明了它们的功用和装饰。4、文章对后三宫也作了一定的说明，对后三宫主要说明了它们的功用和装饰。默读1214段写后三宫部分，回答：（1）“后三宫”的图案和前三殿有什么不同？ 前三殿以龙为主因为皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，所以
5、用龙来突出皇权的威严，“后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。（2）比较全文为什么要以介绍太和殿为重点，这样写有什么好处？ 因为太和殿是故宫建筑的主体，最能体现故宫建筑设计的特色处处体观封建帝王 “唯我独尊”、皇权至上的思想。重点介绍此殿，就能使读者窥一斑而知全貌。三、发现读写规律 1、通过本文的学习，我们知道在介绍建筑群时，分清主次，采用有详有略的写法，才能突出重点，把最有特色的地方写出来，给读者以深刻的印象。重点与详略的安排，却要根据建筑物的特征而定。 2、本文采用的说明顺序是先总后分再总。分说以方位为序，由南到
6、北、从外入内写去。这样，有利于说明建筑物的特征，使文章有条有理，结构严谨，给人的感受十分明晰。四定义表达特点 太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。-梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多彩，龙身周围还衬托着流云火焰。 1第一段中使用的主要说明方法是列数字。 2“金琐窗”的“琐”的意思是连环形花纹。 3两段文字分别先从外部说明了规模；再从内部说明了结构、布局。 4太和殿的特征是宏伟、壮丽、威严 ，殿内装饰以龙为主题的含义是真龙天子地位至高无上。
