《【教育资料】六年级数学教案：商末尾有零的除法.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教育资料】六年级数学教案：商末尾有零的除法.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
【教育资料】六年级数学教案：商末尾有零的除法教学目的：巩固除数是两位数的除法法则，学会商末尾有零的除法，进一步加深学生对两位数除法法则的认识，提高计算能力。教学重点：学会商末尾有零的除法。教学难点：理解算理并比较熟练地计算。教学过程：一、复习沟通，建立联系。1口算。5604075050481645336090570360129682判断下面各题的商是几位数。53）372625）89273出示3）450、6）782，计算，问：你能发现什么？（板书课题）二、独立试做，研究算法1出示例14：782023=（1）学生独立试做。（2）小组交流算法，汇报。（3）学生观察哪种做法正确？为什么？（4）教师小结：在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位，就对着那一位写商；如果不够商1，就在那一位的上面商0。2把被除数改为7830后，让学生试做。（1）遇到问题，小组讨论解决。（2）汇报做法。（3）教师概括：除数是两位数的除法和除数是一位数的除法一样，也要注意除到被除数的哪一位，不够商1就对着那一位商0。（4）做一做。三、应用方法，强化知识1第6题，一人板演，全班齐练。2第8题，第9题。3第7、10题。板书：商末尾有零的除法例14：782023=340783023=340.1034034023）782023）7830696992939292010页码 / 总页数
