高中语文课外文言文阅读训练60篇参考译文

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1、1. 【参考译文】扶风曹世叔妻子是同郡班彪的女儿名叫昭字惠班班昭学识广博才华很高曹世叔死得早班昭洁身自爱符合当时社会对妇会的要求。也的哥哥班固撰写汉书其中的八表及天文志还没写完就去世了汉和帝下诏令班昭到东观藏书阁继续编纂汉书。皇帝还常常把班昭诏进皇宫去要皇后和众贵人把她当作老师称她为“大家”每当有人贡献稀奇的东西来皇帝就下诏命班昭作赋写颂。当时汉书刚问世有很多人不大读得懂班昭的同乡马融就住在藏书阁下向她学习汉书2. 【参考译文】董祀做屯田都尉触犯法律将判死罪蔡文姬为这件事面见曹操请求赦免。这时朝堂上坐满高官名士和远方来的使者宾客曹操对众人说蔡伯喈的女儿就在外面今天让她来拜见诸君。等到文姬进了朝

2、堂只见她蓬头散发赤足而行又俯身叩头请罪说话时口才出众而充满悲伤之意众人都因此而动容。曹操说我确实很同情你和董祀但判决的文卷已经送出去了又怎么办呢文姬说您的马厩里有成千上万匹好马手下有数不清的勇士为什么要吝惜派出一匹快马而不去救助一个将死的人呢曹操被她话所感动就追回成命宽宥赦免了董祀之罪。3【参考译文】晋平公问师旷,说:“我已经七十岁了,想要学习主,但是恐怕已经晚了。”师旷回答说:“为什么不点上蜡烛呢?”平公说:“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢?”师旷说:“我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主。我曾听说:少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学

3、习,就象点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?”平公说:“讲得好啊!”4. 【参考译文】范镇字景仁,成都华阳人。薛奎镇守四川,一见面就爱重他,让他住在自己的府中,使他和子弟们讲论学问。范镇自己更为谦逊退让,常步行到薛奎的府门,过了一年,人们不知道他是帅府的宾客。薛奎还朝时,带他一起进京。有人问薛奎进蜀得到了什么,回答说:“得到一个伟人,将会以学问闻名于世。”5. 【参考译文】周厉王派芮作统帅军队讨伐戎,得到一匹良马,芮伯想把它献给周厉王。芮季劝阻说:“不如舍弃这主意。大王贪欲无厌,而且又好听信别人的谗言。现在因班师归来就献马给他,大王的左右近臣必定认为你不止得到一匹好马,就都要向你索求。

4、你没有东西应酬他们,他们就会在大王面前说你的坏话,大王必定相信他们的话。这样做是招引祸患啊。”芮伯不听劝告,终于把马献给了周厉王。荣夷公果然派人来向芮作索求东西,没有得到,就在大王面前诬陷中伤芮伯。周厉王大怒,将芮伯逐出。君子谈到这件事都说芮伯也有过错。你既然知道大王贪得无厌,却又诱导他的贪欲,这就是芮伯的过错啊。6. 【参考译文】接触了事物后,才能了解事物,亲自实践后,才能知道做事的艰难。明侑不经实践就掌握知识的道理呢?只浏览五岳之图,就以为了解山脉,实不如樵夫一双脚接触的多。高谈沧海的广阔,就以为了解海洋,实不如商贩一眼看到的东西多。精通八珍的食谱,就以为知道了食物的味道,其实不如厨师品尝

5、一下。7. 【参考译文】齐国人崇尚豪华的葬礼,结果产的布匹都用在了做寿衣上,而木材也都耗在了做棺材上。齐桓公很是忧虑,就把这个情况告诉了管仲,说:“布匹都用光了我们就没有衣服穿,木材都耗尽了就没有用来制作防御器材的材料,而豪华葬礼的风气不能停息,怎样禁止呢?”管仲回答说:“但凡人们要做什么事,不是因为这件事可以带来名声,就是可以获得利益。”于是齐桓公下命令说:“今后如果棺材做的太高档,就屠戮那个死者,并且把那些发丧的人治罪。”没过多久,豪华葬礼的风气就止住了。&【参考译文】董叔想要娶于范氏,叔向说:“范氏富有,为和要和她成亲呢?”董叔说:“想攀附她。”过了几天,董祁(于范氏)对范献子抱怨说:“

6、董叔不尊敬我。”献子就把董叔抓起来绑在了院中的槐树上。叔向经过的时候,董叔对叔向说:“你可以为我求情吗?”叔向说:“你想攀付的愿望达成了,还请求什么呢?”9. 【参考译文】汉元帝的宫女既然很多于是就派画工去画下她们的模样想要召唤她们时就翻看画像按图召见。宫女中相貌一般的人都贿赂画工。王昭君容貌非常美丽不愿用不正当的手段去乞求画工就丑化了她的容貌。后来匈奴来媾和向汉元帝求赐美女元帝便拿昭君当做皇族女嫁去。召见以后又很舍不得她但是名字已经告诉了匈奴不想中途更改于是昭君终于去了匈奴。10. 【参考译文】商於子家很贫穷没有牛耕田就牵一头大猪日出而作。大猪不肯就范(被套上轭)一套上又被挣脱一天也不能耕一

7、小块田。宁毋先生经过时责备他道“你错啦!耕地应当用牛以牛得力气之大能够(耕)其土块蹄子的坚硬(有力)可以站立于泥淖之中。猪再大怎么能耕地呢”商於子怒(目而视)但没搭理他。宁毋子先生说诗经不是有云(说)吗向猪的祖先祭告在猪圈中抓猪说的是要抓猪去杀了吃肉。如今您拿它来代牛耕地不是差不多弄颠倒了吗我同情你才告诉你您反而发怒还不搭理我为什么啊”商於子说“您认为我颠倒是非我还认为您颠倒是非呢。我难道不知道侍弄田地必须用牛也就如同治理百姓必须用贤人一样。不用牛虽然侍弄不好田地它的害处小不用贤人那么天下遭受祸害它的害处大。您怎么不以责备我的话去责备治理百姓的人啊”毋宁先生回头对弟子说“这个人应该是(对现实)

8、有激愤的(那种)人。”11. 【参考译文】魏收十五岁已经很能写文章。等到随同父亲到边关爱好练习骑马射箭想通过练习武艺求得功名。荥阳郑伯和他开玩笑说:“魏郎你用的戟多少重啊”魏收很惭愧于是回过头来读书。夏季坐在木板床上跟随着被树遮蔽的影子移动背诵书。经过好多年板床因此磨损了很多而精力充沛不懈怠(后来)他凭借凭文章华丽而闻名于世。12. 【参考译文】洛阳有个平民叫申屠敦的有一个汉朝的鼎是在长安的一个深深的山谷底下得到的。这个鼎外形云和螭互相掩映交错花纹斑斓。西边有个姓鲁的人看见了这个鼎非常喜欢找了铸金的工匠仿照它的样子铸一个鼎。铸的时候浸泡在稀奇的药水中冷却还在地下挖了个洞埋了三年。泥土和药水都腐

9、蚀着鼎铜的本质已经产生了变化和申屠敦的大体相似了。一天鲁生把鼎献给了一个有权势的贵人贵人很珍视这个鼎宴请宾客并赏玩这个鼎。申屠敦恰巧也在宴席上心里知道这是鲁生的东西于是就说“我也有一个鼎外形跟这个很像只是不知道哪个是真的。”权贵的人请他把鼎拿来让他辨别权贵人看了很久说“不是真的。”那些宾客一个接一个地都说“确实不是真的。”申屠敦忿忿不平争辩个不停。大家都挖苦嘲笑申屠敦敦就不敢说话了回去感慨地说“我经历这事之后才知道权势竟可以改变是非了。”龙门子听了笑着说“敦认识的有什么晚的读书人评价文章也是这样啊。”13. 【参考译文】强的不是自己很强由于依靠弱陪衬出它的强弱的不是自己很弱由于依靠强显出它的弱

10、。所以弱被强制服强被弱推崇彼此互相制约这是自然的道理。既然这样那么所谓强者难道说的只是健壮勇敢的人吗所谓弱者难道说的只是胆小怯懦的人吗可见在于有德不在于有力。金属是天下最刚强的水是天下最柔软的。金属虽然刚强折断它却不可以续接水虽然柔弱斩断它却不可以使它断开那么水的柔弱能成就它刚强的一面金属的刚硬不会消除它柔弱的一面。14. 【参考译文】诸葛亮年轻时有超群的才能英雄霸王的气概。身长八尺面容相貌十分伟岸当时人认为他与众不同。遇到汉末动乱诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种不求声望显达。这是左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能于是结交了他感

11、情深厚。等到曹操南征荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操而自己投降曹操但刘备失去了权势和地位人数少而且没有立足之地。诸葛亮当年27岁就进谏奇策亲自出使孙权向吴国求援。孙权早就敬佩刘备又看到诸葛亮非常雅致十分敬重他立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵于赤壁之战打败曹军乘胜攻下曹军江南都平定了后来刘备又向西攻打益州。益州充实之后任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝任命诸葛亮为丞相。15. 【参考译文】柳开年轻时很任性气盛说大话傲视他人。参加科举考试时在考官办公处的门前把文章投赠给主考官一共有一千轴用独轮车装着。面试那天柳开穿着圆领大袖外套亲自围裹着车进入考场想要用这方法使其他人害怕来取得功名。当时有个

12、人叫张景很能写文章而且有名气他只袖藏了一篇文章在考官办公处的门前进献了它指张景的文章。主考官非常称赞欣赏张景的文章提拔张景为优等。当时有人为了这件事说“柳开的一千轴书卷比不上张景的一篇文章。”16. 【参考译文】您在来信中恳切地说了许多求学的感受看了您自己所说的从师学习和做官的事就知道您的弊病的所在之处了。我体察了您学习询问的用意非常美好只是自身已经在官府便难以得到老师和朋友阅读书籍的时间又少然而人的一生又什么时候能够自由自在有充分的闲适散淡呢“三人同行肯定会有我的老师”这是担任州官或县官的拜求老师的方法。阅读书籍的时间也是从骑马乘车出行的时间中抽取的罢了。17. 【参考译文】蒲松龄五十岁还不

13、忘通过科举考试获得功名。妻子劝止他说“你不要再这样干了。如果命中应该通达显贵那今天你已经做宰相了。山林中自有让人快乐的地方何必以一呼百诺为快乐呢”蒲松龄认为妻子的话是对的但当看到儿孙参加科举考试私心总不能觉得自己没有希望追求功名的思想往往表现在言语中而妻子淡漠处之。蒲松龄有时候用未有的好兆头来讨好她她也好象没有听到一样。蒲松龄笑着问“我的妻子难道不想做夫人吗”她回答说“我没有其它长处只知道知足。而今我已有三个儿子一个孙儿能继香火吃穿不至于受冻挨饿老天所赐不可说不厚。自己回顾有什么功德而仍有不满意呢。”18. 【参考译文】杭世俊一年必然回钱塘两次。归家以后无事有时拿着数百铜钱与家乡中的少年在望仙

14、桥下赌博。当时钱文敏以视学身份在浙江视察学校。一天正值酷暑钱文敏正要到宅子去拜访杭世俊。踏过桥下钱文敏从轿子里看见先生穿着短衣手拿着芭蕉扇与各位少年赌博兴致正浓。钱文敏立刻走出轿子拱手说“前辈是在这里吗”当时先生用扇子遮住自己却已经知道不可以躲避了立即转过脸说“你已经见到我了吗”钱文敏说“正要到宅子去拜访先生。”杭世俊说“我的家很小不能容纳你跟随的人。”钱文敏坚持想要前往杭世俊坚持推辞他。钱文敏才寻找原路返回了。钱文敏离开后各位一起赌博的少年从桥下走出吃惊地问道“你究竟是什么人学使如此尊敬你”杭世俊说“这是我衙门中后辈。”就不告姓名离开了。19. 【参考译文】天才不是天生的但才子是需要仔细思考

15、潜心钻研以成就相对较晚的大器不能成材的不能去怨恨上天现实世界需要人才但是人才未必被任用可君子不曾因为不被任用就荒废学问那些自己荒废的人就不能归咎于现实世界了凡是能够被你称道的人都是那些在中朝的时候有机会听到了那些年长的有学识与德行的官员的言论的人你如果也觉得是这样的话应该借这次机会把他们调到你的身边去帮助你。20. 【参考译文】我的弟弟幼安喜欢写草书拿着笔到别人家里的墙壁上乱写乱画把人家的墙壁差不多都写满了因此大家都称他为“草圣”名声几乎传遍了江西。他来向我请教写毛笔字的诀窍但我平常写字本来是没有什么诀窍的。然而世间的万事虽然纷繁错杂如同蚊子聚集起来又飞散开去但我从来不让他们横亘在我的心中以乱

16、了真气所以我写字是不在乎笔墨的碰到什么纸都可以写把纸写完尽兴就可以了也不在乎是写得好还是写得坏不在乎别人的品评与讥讽。就如同木人舞和着节拍人们都惊叹他的高超的技巧结束后表演者和观众就又都一切如前。幼安你觉得我说得有道理吗?21. 【参考译文】范仲淹在桐庐做太守的时候最早在钓鱼台建了一个严先生祠堂纪念严光自己做了一篇记文文章内说云山苍苍,江水泱泱。先生之德,山高水长写完之后拿给南丰的李泰伯看李泰伯看了好多遍之后回味赞叹不止站起来说先生的这篇文章写出来之后必将会在世上成名我大胆的想帮你换一字使它更完美范公很高兴的握住他的手请教。李泰伯说云山江水那一句意义和文字很大很深用他来修饰“德”字好象有点局促了我想把德字换风字你看怎么样啊范公坐在那里点头几乎要下拜。22. 【参考译文】汉宣帝即位后过了很长时间渤海郡及其相临地区闹饥荒盗贼四起太守不能制止。宣帝要选一个能胜任的人丞相御史推荐了龚遂皇帝任命龚遂为渤海太守。当时龚遂已七十多岁皇帝

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