《蜀道难》课文赏析

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1、?蜀道难?课文赏析?蜀道难?是李白的代表作 ,也是我国文学宝库中具有历史价值和文学价值的不朽杰作。?蜀道难?本为乐府?相和歌辞·瑟调曲?旧题 ,李白此诗是对传统题材的再发挥。此诗的主题思想众说纷纭 ,见解不一 ,我认为它与政治现实还是有一定联系的。诗歌创作于天宝初年 ,即李白第一次入长安的时候 ,当时外表繁荣的唐朝隐伏和酝酿着衰败、变乱的危机。藩镇割据 ,怀觊觎之心者 ,非徒安史。诗末抒发的感慨 ,当是针对时局而发 ,寄寓着诗人的隐忧 ,诗歌借助神话传说和民谚 ,驰骋丰富奇特的想像 ,运用夸张手法 ,近乎完美地描写出蜀道的奇和险。唐代殷称赞此诗“可谓奇之又奇 ,自骚人以后 ,鲜有

2、此体调。相传贺知章读罢?蜀道难? ,“称赞者数四 ,号为‘谪仙’。这是一首让古今文人拍案称奇的诗章。诗歌开篇即凭空起势 ,骤响彻天。诗人把三个叹词相叠 ,两个形容词各带一个语气词并列 ,另用一个比喻 ,来突出蜀道之难 ,诗句气势磅礴 ,使读者在心目中对蜀道留下了深刻的印象。接着按由秦入蜀的路线长安太白山峨眉山青泥岭剑阁成都 ,具体写蜀道之难。先写蜀道开辟之难。诗歌夸张地说自蜀开国四万八千年以来 ,一直“不与秦塞通人烟 ,后来五丁力士拽蛇导致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建。这个悲壮的神话故事为蜀道增添了许多神奇色彩 ,也间接地表现了古代劳动人民的智慧和力量。次写蜀道旅途之

3、难。以“六龙回日的神话和想像 ,用黄鹤飞不过、猿猱愁攀援来反衬 ,用悲鸟、子规作衬托 ,极写山的高峻奇险；以“冲波逆折“飞湍瀑流的直接描写 ,用“崖转石万壑雷的夸张手法 ,极写水的湍急凶险。继写蜀道人事之难。剑阁位置险要 ,易守难攻 ,历史上不乏据险作乱的先例 ,诗人怀着对国事的担忧、对人民的关切之情 ,警告当局要吸取历史教训 ,防止地方军阀据险作乱 ,残害人民。文末的结语写蜀道之难导致的结果。行人望蜀兴叹 ,徒唤奈何 ,言有尽而意无穷。诗人以鬼神莫测的笔法 ,纵横驰骋 ,时间上从四万八千年之前的混沌初开至战国而至中唐；空间上从长安跨越数座大山而至成都 ,从上可摩天的山巅到激流盘旋奔腾的深壑；其他 ,从行人至鸟兽 ,从神话传说至当今世道腾挪跌宕 ,惊心动魄 ,把蜀道之难渲染得淋漓尽致。本诗为乐府诗 ,形式自由 ,每句字数从三言至十一言 ,参过失落 ,且三次换韵 ,非常适合表达大自然的奇观和诗人热情奔放的思想感情。诗歌融神话、传说、谚语与景观、人事、心理于一炉 ,想像丰富奇特 ,夸张新颖独到 ,虚实结合 ,情景交融。“蜀道之难 ,难于上青天一句 ,前、中、后出现三次 ,反复咏叹 ,内容逐次加深 ,产生了回肠荡气的艺术效果 ,具有极强的艺术感染力。全诗从形式到内容 ,充分表达了诗歌的浪漫主义特色。 /