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1、课题4化学式与化学价（第1课时）学习目标：1、掌握化学式的意义，学会简单化学式的读法和写法；2、通过化学式意义的学习，学会用化学语言表述物质的组成；3、扎实学习，夯实基础。重点、难点：重点：化学式的意义难点：能用化学式表示物质的组成学习过程：一、 预习导学：（无师自通）认真阅读 课文P81后请你尝试回答下列问题：1 化学式是指用 的式子。为什么一种纯净物只有一个化学式？2. 化学式能表示哪? , , .3. 符号H 2H、“、2H2各具有什么意H:, 2H:, H 2：,2H2：.4. 单质是指 ;化合物是指 ;氧化物是指 ；二、学习研讨：一、化学式 思考：下列物质中哪些是单质？哪些是化合物？
2、并将其化学符号写在相应横线上。（1）铜（2）硫（3）二氧化碳 （4）氧气（5）水（6）氯化氢（7）氦气（8）氨气单 质 纯净物 化合物 讨论（1）物质的名称能表示出物质的组成情况吗？ （2）表示这些物质的化学符号能表示出物质的组成情况吗？请以水的化学符号一H2O为例说明这种符号是通过什么来表示物质的组成的？通过以上的分析，你能总结出什么是化学式吗？ 二、化学式表示的意义。你能以Cu以为例说出元素符号表示哪些意义吗?你看到“ H2Q”最想知道什么呢？（化学式所表示的意义）A、 表示 C、表示组成物质的 B、 表示该物质 D、表示一个分子中 三、化学式中元素 数字的意义（1!_ 一个底酸令子中玄荷
3、4 -卜輾子 一一卜錢牛子中営有1牛踊工-他鞍弓中含丽牛氢匝子3伞断啟分子四、化学式的写法和读法（阅读课本 P82 ）1、单质： 金属、固体非金属（碘除外）、稀有气体等化学式的写法： 气体非金属化学式的写法:2、化合物: 三、评价样题：1. 下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是 （ ）A 、C B 、O C 、2C D 、CO2. 1985年科学家发现了 C60分子，它由 的描述正确的是A 、它是一种复杂的混合物BC、它是一种单-质 D60个碳原子构成，形状像足球，又叫足球烯。下列有关（ ）、它由60个碳单质构成C603. 地壳中含量最多的金属元素和
4、含量最多的非金属元素所形成的化合（B 、Al 2O3 C 、SiO2 D4. 如下图，这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号A、CaO、Al 2O3、SQ2、Fe3Q表示一种物质A、 HClO B 、 Q表示一个分子m表示一个分子遼中有三个庾子5.R兀素原子的最外层电子数为2,卜列关于 R原子和R离子的说法正确的是（）A.化学性质相同B 电子层数相同C 相对原子质量相冋D .最外层电子数相同6、下列符号只有微观意义的是（)A.Cl 2B 2N2C CuD CQ7.保持氢气化学性质的粒子是()A.H B. H20 C. H2D. 2H8.蔗糖（C12 H22 01）是生活中常见的食品之一，它
5、由种元素组成，各元素的原子个数比是，它的一个分子中共有个原子。9.用兀素符号或化学式填空4个二氧化碳分子；3个钾原;氢气;一个氢分子。C 、NQ D、010.甘油在印刷、化妆品等工业中常用作润滑剂，也可用来制造医药和炸药。根据甘 油的化学式 C3H8O3，你能得出哪些信息？ ； ； ； .、它是一种化合物教学后记:课题4化学式与化学价（第 2课时）学习目标：1 熟记常见元素及原子团的化合价，并复述。2 能利用化合价正确书写化学式。3. 认真学习并练习，夯实基础。重点、难点：重点：1 熟记常见元素及原子团化合价2能利用化合价推求化学式 难点：熟记常见元素及原子团化合价并能利用化合价推求化学式 学
6、习过程：一、旧知回顾:1、写出下列物质的化学式：铁: 氧气: 铜: 硫:_ 磷:_ 金:镁:氮气:氖气:2、画出钠和氯的原子结构示意图3、 写出上述元素两两结合，可能形成的化合物的化学式其原子个数比为 4、 纯净物均有 的组成，所以一种纯净物只有一个化学式。5、 单质是 的纯净物，可用元素符号直接表示单质的化学式的物质有、，有些非金属气体如氧气、氮气、氢气等的一个分子里含有两个原子，它们的化学式分别是。 化合物是 纯净物，化合物的种类很多，请写出前面学过的一些化合物的化学式。6、你从化学式 C6H12O5中获得那些信息？二、预习导学 ：认真阅读课文后请你尝试回答下列问题：1 形成化合物的元素有
7、固定的 ，化合价是表示 _数目。化合价有 之分。2 化合物中元素 为零。化合价的表示方法是 。3. 化合价规律有哪些？4. 熟记 常见元素的化合价：H、K、Na、Ca、Cu、Ba、Al 、Zn、O、Cl、S、F、Mg、Ag熟记常见原子团的化合价：OH NO3、NH4、SQ、CQ5. 如何根据元素化合价书写化合物的化学式？6. 元素化合价的表示法和离子符号的表示法有什么区别？三、学习研讨：（一）化合价1 化合价的标法+1+【+1+1+3+1正价：HKNaCaCuAl_2 _ _2负价：OClS1 T 一2 2+1根价： OH NO 3 SO4 CO 3 NH 4想一想：化合价与离子的表示方法有何
8、异同？2. 化合价的确定及其规律阅读教材 P83页后填写a、 化合物中：氧为 价，氢为 价，金属元素一般显价，非金属元素一般显价。b、 两个零：化合物中各元素的化合价的代数和为0 ;单质中元素的化合价为0。3. 化合价及根的化合价的记忆，记忆P83表4-6。a、以小组为单位进行化合价记忆比赛，看谁记得多，记得准。b、试着编写能帮助记忆化合价韵语、歌谣或快板。化合价记忆歌诀：一价氢氯钾钠银，二价氧镁钡钙锌，三铝四硅五氮磷。二三铁、二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。正价负价要分清，莫忘单质价为零。（二）化合价的计算与应用根据化合价原则书写化学式，看P84页例题化学式写法 :一排顺序二标价 ，
9、绝对价数来交叉；下标能约要化简，最后一步是检查。（写、标、交、简、查）根据化学式（或原子团的化合价）推断元素的化合价。例：试确定 KClO中氯元素的化合价。（钾为 +1价，氧为一2价）根据化合物中元素正负化合价代数和等于零的原则求氯元素的化合价。设：氯元素化合价为x+ 1+X+ （ 2） =0x=+2仁+1贝KClO中氯元素的化合价为+1价。练习：KCl 中 Cl 价 KMnO4 中 Mn价 K 2MnO 中 Mn价H2SC4 中 S价 Na 2CO 中 C价 Ba （ OH） 2 中 Ba价（三）化学式的读法化学式的读法：先写的后读，后写的先读。氧化物:“氧化某” “氧化亚某” “几氧化几某
10、” 酸：“氢某酸”“某酸”碱：“氢氧化某”“氢氧化亚某”盐：“某化某”、“某化亚某”“某酸某”、“某酸亚某”四、评价样题:1、A、2、 A、C、3、A、B、下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（H B 、N2水的化学式为H2O,都含有氢气 组成元素的种类相同 下列说法正确的是（C、CO过氧化氢的化学式为BD）D、2H2OH2Q。关于它们的组成叙述正确的是（ 、都含有1个氢分子、都由氢原子和氧原子构成在化合物中原子正负化合价代数和等于零 单质的化合价为零C 、单质分子的化合价为零D4、元素 M在化合物中只有一种化合价，则下列化学式有错误的是（A 、M（OH）2 B 、MCI3 C 、M2（SO
11、4） 35、在 KMnO、K?MnQ中，下列叙述正确的是（A 、锰元素的化合价相同C 、含有不同价态的原子团 下列说法正确的是（ 在同一种化合物中，同一种元素的化合价一定相同 在所有的化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价 一种元素在不同的化合物中可能表现不同的化合价 在化合物中，氧元素通常显-2价，下列说法中不正确的是（ 在H2中氢元素的化合价是+1价B、在HCI中氢元素的化合价是 +1价 下列化合物中，原子团化合价为“（NH4）2SB 、Ca（OH） 2下列化学式书写正确的是（AlO （氧化铝）B、CaCl 2 （氯化钙）.HSQ （硫酸） 下列物质中，碳元素化合价最低的是（C
12、K2CP2O ）的仪器检测司机是否酒后开车，该物质中、单质里元素的化合价为、MCb、M2QD）、含有相同价态的原子团 、两种化合物的名称相同6、A、B、C、D7、A、C、8、A、9、A、D、10、A11、氢通常显 +1价，原子团中各元素的化合价代数和为零）在H2O中氧元素的化合价是-2价Fe有可变价+2价和+3价但在FezQ中铁元素显+3价 价的是（CaCO-2）、KNO)C、K(OH)（氢氧化钾）、C B、CO交警常用装有重铬酸钾（化合价为（）A 、 +3 B 、 +5 C、CQCr （铬元素）的、+612、对于 SQ和SQ2-这两种微粒，下列说法正确的是（A、它们具有相同的质子数BC、它们
13、的化学性质相同D13、1999年曾报导合成和分离出含能量的正离子甘+共有34个核外电子BNsAsF6化合物中 As的化合价为+1价D、A、C、+7）、它们具有相同的电子数、硫元素的化合价相同的化合物 N5ASF6,下列说法错误的是（ 、共有35个质子NAsF6中F的化合价为-1价14、写出下列符号表示的意义:Cl _2FeQ_15、标出下列各组物质中加点元素的化合价:2Na_ 2H2O(1)H2S SO2Na2SO32SC4（2）MO2M nCl 2 M n CaM nC4KMnO417、写出下列化合物中的原子团的名称及其化合价。Ca（OH） 2； Al 2（SO4）3NazCQ； NHCI；AgNQ； KCIO3。硝酸铵_ 氢氧化钙碳酸2N Mg Fe2+ 2H2SC4中系数“ 2”CQ 2NH3氢下方小数字“ 2 ”18、根据元素（或原子团）的化合价，写出下列化合物的化学式： 氧化镁氧化铁氧化铝氯
