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1、七年级语文上册月考试卷 姓名 班级 亲爱的同学：走进2015年的十月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当手中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！一、语文知识积累及运用（21分）1. 下面词语中加点字注音无误的一项是（ ）（2分）A一瞬间 shn 玷污 zhn 训诫 xi 绽放 zhn B隐 秘b 痴ch想 迸溅 bng 诱惑huC啜泣 chu 喧xun腾 酒酿 ning 扰乱 ro D飞跃(y) 风韵 yn 洗濯zhu扒b 窃2. 下列词语书写无误的一项是（ ）（2分）A缀连 倔强 禄禄终生 绝
2、处逢身B蜕变 纳罕 瘦谷嶙峋 可望不可既 C离乱 伶丁 心惊肉跳 头昏目炫 D迂回 耸立 见贤思齐 任重道远 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A通过观看第47界世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。B我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。C我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人不感到自豪。D能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。4选出填在下句横线上最恰当的一项是（ ）（2分）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 。A尊严就是勇猛 B尊严就是盘旋C尊严就是飞翔 D尊严就是羽毛5根据下面的解释
3、，在后面的横线上写出相应的成语。（4分）（1）、谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 （2）、形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 6默写填空（9分）(1)、理想是石， ；理想是火， 。（2）、 ，可以为师矣。（3）、学而不思则罔， 。（4）、知之为知之， ，是知也。（5）、己所不欲， 。（6）、 ，志在千里； ，壮心不已。（7）、绿树村边合， 。二阅读理解题。（39分）（一）童 趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤
4、唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。7. 解释下列文言语句中加点字的含义： (4分)（1）项为之强 （2）鞭数十 8. 翻译下列的句子。（2分）（1）盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。 译文： 9下列句中“之”字的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：使之冲烟而飞鸣A岁寒，然后知松柏之后凋也 B见藐小之物必细察其纹理
5、C故时有物外之趣 D学而时习之，不亦说乎 10. 作者自言小时候视力好、喜欢观察事物，所以“时有物外之趣”。其实，最重要的是作者是一个富有情趣的人。学完本文，你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人? (2分)答： （二）紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串
6、挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ “我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是
7、精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里
8、满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。11.紫藤萝瀑布一文的作者是 。（2分）12.第七段中的“它”和“别的一切” 分别指什么？（2分） 13. 结尾说“我不觉加快了脚步”，这样构思布局有怎样的艺术效果？请从内容和结构方面加以分析。（4分）答：内容_结构_14. 依照例句，赏析下面句子。（3分）【例句】只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。【赏析】这句话运用了拟人和排比的修辞方法，生动形象的写出了紫藤萝花的生机勃勃，表现出了“我”看到盛开的紫藤萝花时
9、的欣喜之情。(1).从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。【赏析】：_15. “花和人都有各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话含义深刻，请结合文章内容谈谈你的理解。（3分）答： （三）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，
10、青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有
11、责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的 ；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。16. 联系上下文，说说“长大”在句中的意思。（4分）（1）小的时候想长大：_ （2）我终于感觉到父母承认我的
