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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 5 风儿轻轻吹 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.我和爷爷一起栽了小树，我和小树一起（ ）。A.成长B.吃饭C.玩耍2.爱护花和草，我们应该这样做？（ ）A.在草坪上玩耍B.随意摘花园里的鲜花C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草，人人有责”D.在大树上荡秋千3.热爱大自然我们应（ ）。A.不踩踏草坪 B.随便摘花4.潜水艇是根据（ ）发明出来的。A.鸟 B.鱼5.以下哪种做法是不正确的（ ）。A.冬天来了，环卫叔叔给小树穿上新衣 B.我们在公园的草地上踢足球C.公园里的小花真美丽，我要和它拍张照二.填空题(共5题，共20分)1.人
2、类对风能的利用，体现在（ ）。2.种子落在地上，又长出新的（ ）。3.（ ）是人类最忠实的动物朋友。4.风的种类有：（ ）（ ）（ ）（ ）等。5.我们吃的水果，是大自然中的（ ）、（ ）、（ ）水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。三.判断题(共5题，共10分)1.马路上有一只流浪的小狗，小青觉得它很可怜，便去和它玩。（ ）2.秋天丰硕果实，是大自然给我们的馈赠。（ ）3.周末我和妈妈一起去公园玩，看到有小朋友要进花坛去玩，我及时过去告诉他“花草有生命，不能踩疼它” 。（ ）4.金鱼的饲料吃完了要马上给它们喂。（ ）5.在花草面前要自我保护,防止受到伤害。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.把
3、相关的事物用线连起来。荷花开放 衣服围巾蚂蚁搬家 秋天到了大雁南飞 夏天来了春蚕吐丝 要下雨了五.简答题(共5题，共25分)1.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？2.大自然送给我们的礼物有哪些？3.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。4.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?5.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.B二.填空题1.风能发电2.嫩芽3.狗4.微风；大风；台风；龙卷风5.种子；阳光；空气三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.简答题1.答：（答案不唯一）小猫小狗也有脾气，别去招惹他们！看到成群的马蜂，要绕行。流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。2.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）3.如图：4.我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。5.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
