高一上期期末练习题(二).doc

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1、高一上期期末练习题(二)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确)1在研究下列运动时,能把研究对象看作质点的是A在空中做翻转运动的体操运动员B自行车车轮的旋转C一架波音747客机从南京到上海飞行的时间D研究一列火车通过长江大桥所需的时间2下列四组物理量中,全部为矢量是A位移、时间、速度B速度、速率、加速度C路程、时间、速率D加速度、速度变化量、力3以下说法正确的是A滑动摩擦力总是与物体相对运动方向相反B滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C静止的物体不可能受到滑动摩擦力的作用D运动的物体不可能受到静摩擦力的作用4一物体静止在水平桌面上,则下列说法中正确的是

2、A物体对桌面的压力就是重力B物体对桌面的压力使桌面向下发生了形变C物体受到的重力与支持力是一对相互作用力D桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力是一对平衡力5关于自由落体运动,下列说法中正确的是A它是v0=0,a=g、竖直向下的匀加速直线运动B在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9C在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3D若g=10m/s2,则物体在下落第3s内的平均速度为15m/s6如图所示,质量为m的小物体静止在半径为R的半球体上,小物体与半球体间的动摩擦因数为,小物体与球心连线与水平地面的夹角为,则下列说法正确的是A小物体对半球体的压力大小为B小物体对半球体的压力大小为

3、C小物体所受摩擦力大小为D小物体所受摩擦力大小为7一根长为L、粗细均匀的轻绳,两端分别固定在天花板上的A、B两点若在细绳的C处悬一重物,如图所示,则下列说法中正确的是A若ACCB,则增加重物的重力,AC段先断B若ACCB,则增加重物的重力,BC段先断C若AC=CB,则将A端向左移时绳子容易断D若AC=CB,则将A端向右移时绳子容易断8甲、乙两个质点同时从同地向同一方向做直线运动,它们的vt图象如图所示,则下列说法正确的是A乙一直比甲运动得快B在第2s末乙追上甲C前4s内甲、乙的平均速度相等D乙追上甲时距出发点80 m远9我国运动员在奥运会上取得的突出成绩极大地推动了全民健身运动。小军在校秋季运

4、动会上以1.93m的成绩获得了高中组男子跳高冠军。不计空气阻力,则小军A在下降过程中处于完全失重状态B离地后的上升过程中处于超重状态C起跳过程中,地面对他的平均支持力大于他的重力D起跳过程中,地面对他的平均支持力小于他的重力10如图所示,在光滑的水平面上有甲、乙两个木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是ABCD11如图物体受到一与水平方向成角的斜向上的拉力F的作用,水平向左做匀速直线运动,则物体受到的拉力F与水平地面间摩擦力的合力的方向为( )A竖直向上 B竖直向下 C向上偏左 D向上

5、偏右12A、B、C三物块的质量分别为M,m和m0,作如图所示的连接绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定( )A物块A与桌面之间有摩擦力,大小为m0gB物块A与B之间有摩擦力,大小为m0gC桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为mogD桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g二、探究与实验题13如图甲所示,在“探究共点力合成的规律”实验中:(1)下列说法中正确的是_A在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置允许变动B实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正视弹簧秤的刻度CF1、F2和

6、合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D用两只弹簧秤拉橡皮条伸长某一长度时,只需记录结点的位置和两弹簧秤的示数(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为_N(保留三位有效数字)。14在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,装置如图甲所示,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次测出相应的弹簧总长度。(1)某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中,请作出FL图线;(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0_cm,劲度系数k_N/m。15 “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中:(1)打点计时器是一种计时仪器,实验室常用的有“电磁式打点计时

7、器”和“电火花计时器”,它们使用的都是民用_(填“直流”或“交流”)电源,其电源频率为_Hz,每隔_s打一个点。(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1=7.06cm,s2=7.68cm,s3=8.30cm,s4=8.92cm,那么打b点的瞬时速度大小是_m/s;根据纸带求得加速度的大小是_m/s2(计算结果保留两位有效数字)。16在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出

8、:(1)当M与m的大小关系满足时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。 (2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究小车的加速度与质量的关系,以下做法正确的是( )OFaA平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式 amg/M求出。(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究小车的加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的aF关系如右图示(a是小车的加速度.F是细线作用于小车的拉力)。其原因

9、是 三、论述与计算(解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要的演算步骤,只写出结果的不得分,有数值计算的题,答案中必须写出明确的数值和单位)17质量为的物体在水平推力的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去,其运动的图像如图所示。取,求: (1)物体与水平面间的运动摩擦因数; (2)水平推力的大小;(3)内物体运动位移的大小。18一同学在a=2m/s2匀加速下降的升降机中最多能举起m1=75kg的物体。取g=10m/s2,求:(1)此人在地面上可举起物体的最大质量;(2)若该同学在一匀加速上升的升降机中最多能举起m2=50kg的物体,则该升降机上升的加速度为多大?19我国第一艘航母“辽

10、宁号”于2011年11月29日进行了第二次海试。据媒体报道,此次海试进行了舰载机测试,“拦阻索”是在飞机降落在甲板上时挂住飞机尾钩、增加向后的阻力减少滑行距离的装置。若一架质量为m=3104kg的舰载机以v0=80m/s的速度降落在航母甲板上,滑行s=160m恰好停下,求:(1)飞机滑行时的加速度a;(2)飞机滑行的时间t;(3)飞机滑行过程受到的平均阻力f。20如图所示,倾角=30的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变)。一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑。物体与水平地面间的动摩擦因数为=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体沿斜面下滑的加速度a的大小;(2)物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小;(3)物体在水平地面上滑行的时间t。

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