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1、2023年关于班主任工作计划关于班主任工作安排1为了更好地协作学校支配的各项工作，结合本班状况特拟本学期工作安排如下：一、基本状况本班共有学生44人，其中男生15人，女生29人。百分之八十的学生学习比较自觉，尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。详细分析如下：（一）问题：1.学生为实现目标而努力的程度不够。2.对学生干部的满足程度不够。3.班级学生遵守纪律不够。4.一些学生学习看法不够端正，方法不够科学。5.班级重视并发展学生的爱好爱好不够。（二）缘由：1.学生对集体目标管理的参加度不够。2.学生干部以身作则不够。3.自律程度不够：（1）科任老师纪律要求宽严不一样，课堂纪律表现不一；（2）有些
2、学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不仔细学习；（3）学习成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细复习、预习；（2）较多学生怕苦畏难，训练不够。6.家庭教化上的问题。（1）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；（2）少数家长对子女期望值低。二、班级的主要目标及措施（一）目标：1.学生为实现目标而常常努力者要上升到80以上。2 .学生对学生干部全满足和多数满足者要上升到60以上。3.学生反映班级
3、课堂纪律较自觉者由要上升到65以上；反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55以上。4.学习看法优秀和良好者要上升到70以上；学习方法优秀和良好者由要上升到60以上。（二）措施：1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。4、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心
4、，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个学生家进行家访。7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。8、组织学生主动参与学生开展的各项活动，力争获奖。9、激励学生主动参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。三、逐月工作支配二月份1.报名注册，做好保学控流工作。2.对学生进行思想及平安教化。三月份1. 民主选举班干部。2.进行“人人
5、守信”演讲赛。3.进行平安、卫生教化。四月份1.行为规范教化：讲文明，讲礼貌。2.号召班级学生争做合格学生，开展“祖国你好”的主题班会。3.组织学生开展春游活动，及外出的平安教化。4.支配期中考试工作五月份1.5月1日 开展庆祝“劳动节”活动。2.开展体育竞赛活动。3.开展“我爱读书”活动。六月份1.组织好家长开放日。2.开展“我是劳动小能手”活动。3.庆“六一儿童节”文艺表演。4.期末综合素养测查。七月份1.迎接升学考试。2.支配好学生暑假生活。关于班主任工作安排2内容提要： 塑造学校孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步。本学期XXX班 班主
6、任工作安排一、指导思想以科学发展观重要思想为指导,以提高教化质量和学生的素养为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成果,还是身体素养。二、班级状况分析班里共有58人,其中女生24人,男生34人,男女比例比较协调。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任安排如下:1、常规教化方面现在是孩子入学的其次个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。但是一年级学生自我限
7、制实力较差,行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培育他们的责任感和集体荣誉感,增加他们的自我管理的实力。因此,我确定从以下几点入手:、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,绽开表扬与指责。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在每天最终一节课进行一日总结,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周 总结,评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的嘉奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用植树节
8、、劳动节和六一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教化。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教化,在课堂上随时提示与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也相互督促、提示。三、平安方面平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,常常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的平安更为重要。
9、本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外学问,增加识字量,也避开了许多平安事故的发生。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、与家长联系方面家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的 作文 。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和
10、渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。这学期,我还会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。六、工作安 排9月:1、报名注册2、打扫校内环境卫生3、暑假小结4、加强期初行为规范教化10月:1、“学雷锋、树新风”主题教化活动2、庆祝“三八”妇女节3、建立后进生转化档案4、教学质量抽测、反馈11月:1、
11、期中教学质量测试、反馈2、广播操竞赛3、口算过关测试12月:1、一年级语文阅读竞赛2、学生身体素养测关于班主任工作安排3爱默生说：“一心想着自己目标前进的人，整个事就都会给他让路。”目标，能够指引一个人前进的方向，能够点燃工作的热忱。我今年担当四年三班班主任，面对着新的班级和新的学生，如何能够建设现代化的新型班级，建设具有特色的现代班集体，打造一个有朝气、有活力、充溢家庭亲情、“五力”建设强大的优秀班集体，与以往相比，对我提出了更高的要求，我本着为学校发展、为学生发展、让自己进步的原则，特制订本班级管理方案。班级状况分析：本学期本班共有34位学生，其中大部分学生平常上课都比较仔细。懂得小学生要
12、讲文明有礼貌，懂得去帮助有困难的人，富有爱心和怜悯心。多数同学酷爱学习，上课用心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差，上课不能用心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。所以，我们开展“一帮一，多帮一”等活动，帮助学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成果。一、 工作目标1. 班主任做好班级的精神领袖，营造健康、团结的班级精神。2. 做好四年三班的心理专家，刚好了解并调适好学生心理的健康发展。3. 班级文化建设目标：充分发挥文化对人的熏陶
13、和引领作用，把学校办学精神很好地融 入到班级管理中去。学生充溢正气，内心大气，有挑战任何困难的志气，具备坚毅的毅力和坚韧不拔的精神；形成诚恳、团结的精神，构建主动向上、民主和谐、拼搏胜利、充溢浓浓家庭亲情的现代化新型班级。4. 五力建设目标：本班学生形成较高的自主管理实力，形成较强的自主学习实力，较好 的自主生活实力，学生学会自主管理、自主学习、自主生活、自主创新和自主发展。5. 班级平安目标：平安工作无小事，班级不出任何平安问题。6. 班级亲情关系打造目标：班级即我家，我们都爱他。打造学生之间良好的团结互助的 兄弟姐妹般的亲情关系，打造师生间亲如家人和谐关系，使班级充溢浓浓的亲情。（生日活动
14、开展）7. 基础素养目标：充分利用学校供应的基础素养评价的平台，注意学生日常行为和良好 学习习惯的养成，保证全班同学基础素养评价有大的提升。8. 班级学习目标：提高学生的自主管理实力和自主学习实力，营造深厚的班级学习氛围， 调动每位同学的学习主动性，全力以赴，力争班级在学校组织的检测中保持前三名。9. 学生满足度目标：争取学生和家长满足度在90%以上。二、 实施工作目标可能遇到的困难1. 精神领袖目标：（1） 自身业务水平和素养有待于提高。（2） 自己的日常规范还有不规范的地方，难以折服学生的心灵。（3） 自身工作方法和阅历不够丰富。2. 做四年三班心理专家目标（1） 对20xx后学生心理特点把握不非常到位。（2） 自己在调适学生心理素养方面水平和阅历都不够。（3） 学生心理特点受家庭、外在环境等因素影响较大，性格各异，难于把握。3. 班级文化建设目标:(1) 打工子弟学生，思想较乱，存在的思想问题亟待解决。(2) 班级文化的思想引领作用和学生习惯思想的养成须要一个过程。(3) 部分学生集体观念淡薄,须要反复引领。4. 五力建设目标：(1) 学生以前都是在老师的高压下被动学习，基本没有自主学习实力。(2) 大部分学生自我约束实力差，未养成良好的自主管理实力,并且不知
