小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】

上传人:大米 文档编号:562026864 上传时间:2023-03-13 格式:DOCX 页数:25 大小:35.37KB
返回 下载 相关 举报
小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】_第1页
第1页 / 共25页
小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】_第2页
第2页 / 共25页
小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】_第3页
第3页 / 共25页
小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】_第4页
第4页 / 共25页
小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学突发事件紧急处理预案【五篇汇编】(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学突发事件紧急处理预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合我校实际,特制定本预案。本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及教务主任、教研组主要负责人组成,校长任组长。1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施

2、求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应

3、当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发

4、事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、各救治排险机构求救,并向相关的职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。(四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调

5、查与救治(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。(三)突发事件发生后,学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。(五)

6、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。四、应急预防监控措施(一)火灾学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下:1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭,应立即拨“119”报警。2、重点部位或其邻近发生火灾,靠学校自己力量无把握短时扑灭,可能危及重点部位,应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,隔离电源。3、一

7、般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。(二)恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安、医疗救治中心等)报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。(三)传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传

8、染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教

9、育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。5、学校采取必要的消毒措施。(四)地震、洪灾等自然灾害发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并向事实情况通过汇报程序汇报。(五)环境污染1、调查学校周边的环境污染源,如果可能造成环境污染

10、的源头物,因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。(六)人为破坏1、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安提供相关破案线索。4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。中心小学地震事故应急预案为贯彻落实“预防为主,防御与救助相结合”的防

11、震减灾工作方针,有力、有序、有效地做好地震应急工作,提高对破坏性地震的快速反应能力,最大限度地预防和减轻地震灾害对师生及学校财产安全和教学设施的影响,依照地震法、破坏性地震应急条例、防震减灾条例和地震应急预案,结合我校实际,制定本预案。一、抗震救灾领导小组:组长:副组长:组员:领导小组下设办公室:主任:职责:(I)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。(2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾

12、行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。(5)各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。办公室设四个组1安全疏散组:组长:成员:2、治安组组长:成员:保卫科值班人员职责:维护校区秩序;重要设施的安全保卫;打击国家、人民的财产及其他犯罪活动。3、医疗救护与卫生防疫组组长:成员:卫生室人员、任课老师职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延

13、。4、后勤保障组组长:成员:总务处、办公室工作人员职责:负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生与家属生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。二震前预防工作和抢险救灾的组织准备1.开展防震减灾科学知识的普及和宣传教育,增强师生地震应急意识,提高自防、自救、互救能力。2 .建立抗震救灾领导小组,结合本单位实际制定地震应急方案和实施细则。3 .根据破坏性地震应急时的职责,对有关人员进行抢险救灾知识的培训和地震应急救援

14、演习。4 .做好地震灾害评估的准备工作。一旦发生地震,保证能及时收集、上报地震灾害信息。三、应急预案启动破坏性地震临震预报发布后,根据市抗震救灾指挥部统一部署和工作要求,启动应急预案。1 .及时发布临震信息,通知各处室、级部启动应急预案,做好抗震救灾的各项准备。2 .学校领导小组和抢险救灾队伍迅速进入岗位,随时待命,组织人员昼夜24小时值班,并安排人员加强对重点单位和重要目标的警卫,做好防范工作,确保安全。3 .认真组织好抗震救灾准备工作的检查,必要时组织全体师生的避震疏散。4 .必要时提前对重要档案、物资和器材、设备等进行安全转移。四、地震真正来临时,马上启动小学防地震疏散演练方案。1、原地

15、避险:学生原地避险(用书包保护头部,就近掩藏在课桌旁或桌下,注意教室上方的电灯、音箱等物品)。2、组织疏散:安全疏散组成员迅速奔赴现场组织学生疏散。疏散路线与要求:根据班级位置确定下楼顺序为:疏散路线:学生由前后门有近及远,楼层由低到高有序撤离走廊。一楼班级:5.1由一楼西门出,至南操场集合。5.2由一楼至大厅,走大厅东门,至南操场集合5.3由一楼至大厅,走大厅西门,至南操场集合二楼班级:(L4先,L3后)Ll直接下至一楼走大厅,分两路由大厅东门、大厅西门出,至南操场集合。L2直接下楼至一楼,(拐弯)由一楼西门出,至南操场集合。1.4直接由二楼向东行,由二楼东门出,经厕所大台阶下至南操场集合。1.3直接由二楼向东行,由二楼东门出,经厕所大台阶下至南操场集合。三楼班级:(3.2先,2.3后)2.1由三楼下至一楼,走大厅,分两路由大厅东门、大厅西门出,至南操场集合。2.2由三楼下至一楼,(拐弯)由一楼西门出,至南操场集合。3.1由三楼向西下至一楼,走大厅,分两路由大厅东门、大厅西门出,至南操场集合。3.2由三楼向东行下至二楼,由二楼东门出,经厕所大台阶下至南操场集合。2.3由三楼向东行下至二楼,由二楼东门出,经厕所大台阶下至南操场集合。四楼班级:(42先,4.3后)3.3由四楼下至一楼,(拐弯)由一楼西门出,至南操场集合。4.1由四楼下至一楼,走

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号