《一年级数学教研组的工作计划标准范本（二篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学教研组的工作计划标准范本（二篇）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级数学教研组的工作计划标准范本为了更好地落实学校教导处工作计划，让数学课堂充满勃勃生机和活力，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划：一、工作思路和目标：以学校教导处教学工作计划要点为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，确立使学生“会学、乐学”的教学理念，以“提高数学课堂教学实效性”为研究专题，加强年段教研。采用多种措施，多种教研形式，致力于高效课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。按时按量地完成学校规定的各种常规工作。二、主要工作和措施：、扎实做好常规教学工作：教研
2、组要认真研读教材，集体备课，要明确教学重难点和学习目标；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出层次感，重在落实，实现“天天清，周周清，月月清”，讲究实效。、加强年段教研工作。（）继续坚持做好每周一次的教研组活动和备课组活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。（）教研组确定教研主题，及时交流研讨。首先组织教师学习新课程理念和有效教学的相关知识，并写好学习体会，然后根据研究专题-“学生良好学习习惯的培养”，通过听评课的方式在课堂生上发现问题，探索方法，解决问题。围绕研究专题，组织教师们交流研讨，并将研讨结果运用到课堂上，真正落实
3、有效教学，提高课堂教学效率。三、规范数学教学常规管理、要加强管理，做到没有教案不进课堂，加强教学反思。、作业布置与批改：（1）、布置作业目的明确，侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。（2）、作业设计要难易适度，不同层次的学生应分别布置作业，以达到都有发展的目的。（3）、作业量要适当。（4）、教师对学生作业要严格要求，培养学生认真按时完成作业的习惯。（5）、作业批改及时认真，要给予评价，做好批改记录。、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、书写等习惯的养成，采取切实的措施经常抓、反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。、加强教学质量监控。要将数学教学质量追求分
4、解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。特别是每个单元的测试卷，我们要加大对命题的研究，努力做到“依标脱本，活用教材”，切合新课程理念，有效推动新课程改革。期末要制定出科学的复习计划，特别重视提优补差工作。四、开展丰富多样的数学活动，激励学生个性发展本学期将开展“计算小能手”竞赛、最佳作业评比等活动，充分调动学生的学习兴趣，使学生爱学、乐学、会学数学。五、具体工作安排：_月份：1.制定教研组、备课组计划。2.配合教导处第一次备课检查。3.检查备课质和量。_月份：1.学习讨论怎样评课2.学习执行小学生学习习惯16条。3.确定本学期重点：低年级专心倾听等习惯；_月份：1.各备课组开展“备、
5、说、听、评、思”的活动模式。2.第十周制定期中计划，进行期中练习，并做好期中质量分析。3.做好考试情况分析，找出不足，提出改进措施。_月份：1.开展拓展课、探究课教学评比，“六个一”活动内容展示。2.开展各班学科竞赛。3.交流体会。_月份：1.第二次备课检查。2.备课展示交流。3.制定期末计划，做好复习工作。4.一学期教研组工作的回顾和总结。一年级数学教研组的工作计划标准范本（二）（二）制订本校数学教研组工作计划。（三）积极参加学校举行的数学教研活动。_月份：（一）进行集体备课，组织全组数学教师教研活动。（二）积极参加学校教学开放日听评课活动。（三）学科教学衔接主题教研。_月份：（一）进行常规检查，迎接上级视导评估。（二）期中数学教学质量检测。（三）做好家长会的准备工作。_月份：（一）研讨数学教学中存在的问题。（二）进行数学实践活动研究。_月份：（一）制订复习计划，研究复习方法和方式。（二）期末工作检查。（三）期末质量检测与分析。（四）教研组工作总结。第4页共4页
