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1、 七年级上册英语教案 第3课时 Unit 11 Section B (1a2c) 【学习目标】：1.、熟练掌握本节课的单词及短语 2、能够利用所学句型询问及表述时间。【学习重点】：学会谈论自己或别人的日常生活，询问及表述时间。 【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一:认读并书写本课单词 及短语 . 1.个人自读，记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 .写出下列单词或短语并展示 下午_ 傍晚、晚上_ 家庭作业_ 做作业_ 回家_ 4.在小组内核对答案。 5.完成1a 将行为与时间匹配。学习任务二: 学会询问他人时间的句型 W
2、hen do people usually eat dinner? People usually eat dinner in the evening . 1.两人一组，练习对话。 2.利用1a中的短语，做替换练习。 3.小组竞争，展示成果。学习任务三: 学习2a,2b部分 1. 听录音，圈出你听到的活动。 2. 核对答案，完成2a。 3. 再听一遍录音，完成2b。 4.掌握这些表示日常活动的动词和动词词组. 二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work.将所给的动作按发生的地点分类：have breakfast , do homework , take a sh
3、ower , watch TV , go to bed , eat lunch1、at school _2、at home _三、系统总结每天你是什么时间做以下这些事情的？请根据自己的实际情况填写表格。 ActivityTimesget uphave breakastgo to schooldo homeworkgo to bed你能用句子的形式把你的活动和时间表达出来吗？例如：我每天 6 点起床_四、【诊断评价】（教师寄语：Never do things by halves） （一）英汉互译 洗淋浴_ 在下午_ 做作业_ 吃早餐_ 去上学_ 睡觉_ 回家_ 起床_s（二）选择1. _ do
4、you go to school ? I often go to school _ 7:30 pm . A、What time，on B、What time , at C、What , in D、When , in 2.Whats the time ? (几点了？) _ nine fifteen.A、The time is B、Its C、At D、This is 3.Its seven oclock .Its time to go _. OK. Lets go . A、to home B、the home C、my home D、 home（三） 翻译下列句子 1. Tom一般几点起床？他一
5、般4点15起床。. What time _ Tom _ _ up? He usually _ _ _ 4:15 . 2. 人们一般都什么时候吃晚饭？一般在晚上吃。 What time _ people usually _ _ ? People usually _ _ in _ _. 3. 你经常几点吃早饭？ What time _ _ _ _ _? 4. 你的哥哥几点淋浴？ 他经常在七点淋浴。 _ _ 5. 我姑姑喜欢在中午一点吃午餐。 My _ likes _ dinner _ 1:00. 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是_
