2012-2013初三(上)福州延安中学期中考语文试卷含答案

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1、2012-2013初三(上)延安中学期中试卷语 文 试 卷(测试时间:120分钟;满分:150分)姓名: 成绩: 第I卷 选择题(每题3分,共15分)1、下列加点字注音有错误的一项是( )(3分)A、诘难(ji)嬉闹(x)亵渎(xi)嗤笑(ch)B、颓废(tu)豁然(hu)汲取(j)忐忑(t)C、寒噤(jn)拮据(j)栈桥(jin)褴褛(l)D、伦理(ln)滞碍(zh)蒂固(d)襁褓(qing)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A、郭然无累 开卷有益 怀古伤今 孤军愤战 B、寻张摘句 味同嚼蜡 吹毛求疵 精血成聚C、气吞抖牛 一杯黄土 化为乌有 无与仑比 D、怒不可遏 歇斯底里 十

2、拿九稳 对答如流3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)A、何况事实上有多少良师益友在周围帮助你、扶掖你。B、多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失趾高气扬。C、他们也无法向他解释,于是上帝勃然大怒。D、就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。4、下列对水浒传中的人物表述不正确的一项是( )(3分)A、史进:华阴县史家庄史太公的儿子,史进全身刺了九条青龙,江湖人称“九纹龙”,是水浒传中第一个出场的梁山好汉。B、杨志:杨志在东京花光了身上的钱,只好去卖祖传宝刀,与泼皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去

3、东京,又被晁盖等所劫。C、鲁智深:鲁智深原名鲁达,是经略的提辖,因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西,被官府追捕,逃到了五台山削发为僧,改名鲁智深。因不满方丈,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东京相国寺,看守后院。D、宋江:人唤“及时雨”,早先为山东郓城县押司,晁盖等七个好汉智取生辰纲事发,被官府缉拿,幸得宋江事先告知。5、下列加点词的意思完全相同的一项是( )(3分)A、吴广为都尉 是以众议举宠为督 B、此诚危急存亡之秋也 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕C、奉命于危难之间 不知口体之奉不若人也 D、民殷国富而不知存恤 去国怀乡,忧谗畏讥第II卷 非选择题(135分)一、积累与运用6、默写古

4、诗文(12分)(1) ,枳花照驿墙。(温庭筠商山早行)(2)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮出师表)(3)今夜偏知春气暖, 。(刘方平月夜)(4)苏轼的江城子密州出猎抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是: , , 。(5)辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是: , 。(6)愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。李清照的武陵春化虚为实,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是 , 。(7)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,笔端却饱含着悠悠不尽的情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的这样的诗句: , 。7、

5、名著阅读(6分)章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是水浒传回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵水浒传的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于60字)景阳冈武松打虎 武松斗杀西门庆 林冲棒打洪教头林冲雪夜上梁山 鲁提辖拳打镇关西 花和尚倒拔垂杨柳8、综合性学习(6分) 市新闻网开展“文明小博客”的活动,“学生该不该开博”这一问题引起了广泛讨论。有些同学赞同开博客,有些同学持反对意见。请参与讨论,发表你的看法。二、阅读(一)阅读文言文选段,完成文后9-13题。(共15分) 二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法

6、皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往

7、往语,皆指目陈胜。 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恙尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑起,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。如令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!”徒属皆曰: “敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。9、用“/”划出下列句子的朗读停顿。(2分)(1)发 闾 左 谪 戍 渔 阳 (2)又 间 令 吴 广 之 次 所 丛 祠 旁10、解释下列语句中加点词的意思。(4分)(1)会天大雨 会: (2)或以为死,或

8、以为亡 亡: (3)置人所罾鱼腹中 罾: (4)王侯将相宁有种乎 宁: 11、请用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)扶苏以数谏故,上使外将兵。 (2)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。12、说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事?(2分)13、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。(3分)(二)阅读下面文章,完成14-16题。(12分)把优秀变成习惯 陈鲁民优秀,就是成绩优良、表现突出、出类拔萃之意。优秀的人,都是各行各业素质高、能力强、业绩过人、成就卓越者。雷锋、王杰、苏宁、杨利伟是优秀军人,钱学森、邓稼先、王选、袁隆平是优秀科学家,焦

9、裕禄、孔繁森、牛玉儒、沈浩是优秀领导干部,王进喜、时传祥、包起帆、许振超是优秀工人从他们的发展经历来看,绝大部分都是从优秀至优秀,不论在人生哪个阶段,都是始终优秀,优秀成了他们的人生习惯。雷锋,上学时是优秀学生,品学兼优,多次受奖;当公社通信员时,任劳任怨,是优秀工作人员;后来到鞍山支援矿山建设,他加班加点,又是优秀推土机手,被评为劳动模范;参军后,他处处严格要求自己,向高标准看齐,是个优秀军人、优秀汽车司机,优秀的品质贯穿了他的短暂一生。 钱学森,在北京大学附属中学学习时,成绩就名列前茅;在上海交通大学学习时,是班上的高材生;出国留学考试时,在激烈的竞争中脱颖而出;在美国加州理工学院留学时,

10、成绩一直拔尖,被视为“未来之星”;师从世界著名空气动力学教授冯卡门后,成为众多学子中的佼佼者,先后获航空工程硕士学位和航空数学、博士学位,二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。回国后,他更是把自己的优秀习惯发挥得淋漓尽致,他殚精竭虑,全力以赴,为新中国的国防科研做出了巨大贡献。杨利伟,在中小学学习时一直是优秀学生,多年担任班干部;以优异成绩考取军校后,德才兼备,是优秀的军校大学生;大学毕业后,他刻苦训练,技压群雄,是优秀的歼击机飞行员;选拔宇航员时,他又经过重重选拔,在众多优秀飞行员中胜出;进入宇航员训练队后,他以全方位的优秀成绩,获得领导和专家的一致认可,成为第一个飞向太空的中国人。 除了

11、这些知名人物,在我们身边,也不乏一些把优秀变成习惯的突出人才。如果注意观察,我们会发现,这些人不论工作怎么变换,年龄如何变化,地位如何变动,都始终能做出一流的工作业绩,表现出一流的工作能力,始终与优秀为伍,被公认为不可多得的优秀人才。他们的成功,就在于把优秀变成了习惯,把优秀变成了人生不变的标准。当然,在一个竞争激烈的社会,要想始终保持优秀,走在前列,是要付出巨大代价的,没有谁能轻轻松松就出类拔萃。要把优秀变成习惯,一般有两种途径,一是靠天赋,二是靠后天努力。相比较起来,天赋往往可遇而不可求,是稀缺之物;后天努力则人人有这个条件,更可靠一些。所以,不论是钱学森还是杨利伟,不论是雷锋还是许振超,

12、那些一直保持优秀习惯的人,都比常人付出了更多的劳动,流了更多的汗水,花费了更多的心血,没有哪个能随随便便就能成功的。年过七旬的优秀水稻专家袁隆平,至今仍没日没夜地忙碌在实验室和大田里,而绝大多数与他同龄的人,早就含饴弄孙、安享晚年了。要把优秀变成习惯,关键是要有一个好的开头。也就是说,我们的人生应当力争从一开始就做到优秀,走在前面,这虽然很难,但很重要。因为万事开头难,如果争取到了一个优秀的起点,再往下走就会逐渐形成惯性,就会自觉地要求自已保持优秀的习惯,就会想方设法取得新的优秀,一路优秀下来。相反,倘若一开始就落后平庸,形成习惯性落后,想在后来居上就很难了。把优秀变成习惯,我们将获益匪浅。1

13、4、本文的中心论点是 。(3分)15、文章两段论证的中心内容分别是什么?请简要概括。(4分)16、作者说“要把优秀变成习惯,关键是要有一个好的开头”,结合实际,谈谈你对这句话的认识。(5分)(三)阅读下面文章,完成1822题。(19分)用善良的心做底色 松韵天气冷得出奇,寒风咆哮着卷起雪花,升腾起呛人的白烟。温暖的红砖房里,母亲在厨房里忙碌着,柴火在灶坑里噼啪作响,锅上冒着润白的蒸气。我和弟弟早就饿了,眼巴巴地等待着第一锅酸菜肉蒸饺出笼。这时,有人叫门。父亲出去片刻,带回一个衣着单薄的外乡人来。看上去是个二十多岁的农村小伙子,嘴唇都发青了,显然在风雪中冻了很久。“这丝棉很好的,你看看。”他说着,卸下肩上的旧麻袋,就要往外掏丝棉。“别拿了,我不买丝棉。”父亲制止他,“外面太冷,请你进屋暖和暖和。”“哦,不买啊?这丝棉好,真的很好。”他有些失望,坐在暖和的火堆旁,一时却也并不想挪动。母亲端上两大盘热腾腾的酸菜肉蒸饺。“你一定饿了,吃几个饺子挡挡寒吧。”母亲看着仍有些哆嗦的他,把筷子递过去。那人的确是饿了,推辞了一下,便接过筷子狼吞虎咽起来。当他意识到我们一家人还没吃饭时,两盘蒸饺只剩下小半盘。他尴尬地抬起头来,窘迫不安地嗫嚅着:“你们还没吃吧?”母亲笑道:“还有呢,你要吃饱啊。”蒸饺的确还有,可那是纯素馅儿的,一丁点儿肉都没放。弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴来。一盘半的蒸

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