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1、双流县育英学校2012-2013学年度上期八年级第一学月语文试题 时间120分钟 满分150分 班级-姓名-A卷（100分）一积累与运用（20分）1.下列加点字注音、字形全对的是( )(1分)A. 提防(t) 脂粉(zh) 惊骇(hi)B. 诘问(ji) 星宿(xi) 惟妙惟肖(xio)C、苔痕（ti ） 鸿儒（ r ） 案牍 （ d ） 甚蕃（ pn ）D、淤泥（ y ） 亵玩（ xi ） 濯清涟（zhu ） 罔不（ wng ）2.下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（ ）（1分）A、谈笑有鸿儒，往来无白丁。B、阡陌交通，鸡犬相闻。C、乃不知有汉，无论魏晋。D、芳草鲜美，落英缤纷。3. 下
2、列加线词语使用妥当的一项是( ) （2分）A. 老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。B.从小培养孩子们良好的生活习惯，不是举足轻重的小事，绝不能掉以轻心C. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。D. 人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。4下列作家、作品、出处、朝代搭配不当的一项是（ ）（1分）A、陶渊明桃花源记陶渊明集 晋代B、刘禹锡陋室铭全唐文 唐代C、孙犁-芦花荡-荷花淀-现代D、魏学洢大道之行也礼记?礼运清代5.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路B.绿树葱茏，树上的鸟儿
3、大约有一百多只。C.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢劫一空。6.下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A、桃花源记的作者是陶渊明,字元亮,是东晋著名的田园诗人.B、陋室铭是唐代诗人刘禹锡写的一篇托物言志的铭文.C、蜡烛的作者是前苏联的作家西蒙诺夫。D、唐代浪漫主义诗人杜甫,字子美,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”7.默写(4分)（1）春望一诗中，“ ， ”两句，是杜甫因感伤国事而发，后人则多借用抒写离情别绪。（2）周敦颐的爱莲说一文中比喻不与恶浊的世风同流合污，又不孤高自诩的句子是
4、 ， 。（3）核舟记中标志是苏东坡“游赤壁”的句子是： ， 。（4）杜甫望岳中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：8常识及诗词默写填空（4分）（1）法国作家雨果的代表作有 、 。（2）陋室铭的作者是 ，本文属于 （体裁）（3) ,万物生光辉.（4）古今描写战争的诗词。 9.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过12字）（2分）2010年10月1日18时59分57秒，我国长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，火箭飞行25分钟后，星箭分离，“嫦娥二号”卫星顺利进入近地点高度200公里，远地点高度约38万公里的地月转移轨道。这是我国首次运用火箭发射技术成功将卫星直接送入地月轨道。“嫦娥
5、二号”卫星成功进入太空，标志着我国探月工程二期任务迈出了坚实的一步。10.下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）(1分)A、村/中闻有此人 B、濯清涟/而不妖C、山不/在高，有仙/则名 D、无案/牍之劳形二现代文阅读（10分） (新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。2西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。3二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。4二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。5至发电时止，该路三十五万人民解放军
6、已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。6这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。7和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。8此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。9国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。10战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。11汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。12不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。13我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江
7、作战。14所有预定计划，都已实现。15至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。16此处敌军抵抗较为顽强然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，（ ）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并（ ）江阴要塞，（ ）长江。17我军前锋，业已（ ）镇江无锡段铁路线。1.按课文内容在括号里应填的词语分别是_、_、_、- （2分）2从新闻主体中找出两个表现我军雄伟气势的词语。（2分） 3文中“至发电时止”从新闻特点的角度考虑，它的作用是什么?（2分） 4.本段共17句，可分为三个层次，其划分正确的一项是( )(1分) A3一1213一17 B一一17 C一一1
8、7 D一一-175.本文第1112两句话蕴涵的感情色彩是（ ）（1分）A 嘲讽 B 批评 C 斥责 D 抨击6本段中两句是议论句，谈谈这段议论在文中的作用。（2）（二）文言文阅读（10分）阅读下面文章，完成文后各题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以_，_。无丝竹之乱耳，_。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1、请将文段中所缺的句子填写完整。（2分）2解释下列词语。（2分）名_ 斯_ 白丁_ 案牍_3、用“/ ”标出下列句子朗读的节奏。（2分无 丝 竹 之 乱 耳 水 不 在 深。4、用原文语句回答（2分）“
9、陋室”所以不陋的原因是_。描写“陋室”环境的句子是_，_。5、本文表达了作者_节操和_的情趣。（2分）三、写作（60分）翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。请结合你自己的成长经历，以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。要求：自拟题目，自选角度，自定中心；600字左右；文中不能出现真实的校
10、名、人名；不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。B卷（50分）一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面的唐诗，完成1-2题。早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。1在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。（2分） 答：2诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（2分）二）阅读选文，回答文后问题。（10分）【 甲】 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面
11、目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”（选自 庄子? 秋水 ）【乙】黄帝将见大隗（1）乎具茨（2）之山，适遇牧马童子，问涂（3）焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山 ，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞（4）。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚（5）以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。（选自 庄子? 徐无鬼【注释】 （1）大隗（wi ) 传说中的神名。（
12、2）具茨：山名 （3）涂：同“途”，路。（4） 辞：谢绝。（5）奚：何，什么。1.解释下列加点字的意思。（2分）（1）秋水时至（2）河伯始旋其面目（3）黄帝将见大隗乎具茨之山2下列加点字意思相同的一项是（ ）（2分）A、（1）河伯始旋其面目 （2）亦去其害马者而已矣B、（1）望洋向若而叹曰 （2）若知具茨之山乎C、（1）河伯欣然自喜 （2）曰：“然。”D、（1）于是焉 （2）是进亦忧，退亦忧3.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）闻道百，以为莫己若。（2）夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？4.从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。（2分）三阅读现代文，回答文后问题（16分） 菜花（孙犁）1每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫做菜怀胎。2慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我
