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1、小班美术经常迟到不好教案反思这是小班美术经常迟到不好教案反思，是优秀的小班美术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标:1、观看相关图片，画出自己心目中的小花园，并尝试描述画中的内容。2、体验与朋友一起作画的乐趣。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动重点难点:活动重点:尝试描述自己画中的内容。活动难点:画出自己心目中的小花园。活动准备:PPT,记号笔，花园情景图一张。活动过程:一、欣赏ppt小花园，让幼儿通过观察，感知小花园里各类形态方面各异的特征。1、师:这是
2、什么地方?里面都有谁?它是什么颜色的?它是什么样子的?幼:里面都有小花、小草、小树、小蝌蚪.2、鼓励幼儿从颜色、形状等方面表达自己的感受和喜好。师：小花园里有这么多东西，你喜欢哪一个?为什么?师:小花园里有这么多好看、好玩的东西，它们都是我们的好朋友，那你们的好朋友是谁?环节小结:让幼儿对小花园产生兴趣，在接下来的美术活动中幼儿能无拘无束地投入和参与。二、幼儿创作，教师观察。1、邀请小朋友一起来作画师:小花园那么美，我们也来画一画好吗?2、鼓励幼儿画上自己喜欢的小花园。环节小结:让孩子们充分感受美术带来的快乐。三、欣赏幼儿作画的内容。共同体验分享作画的内容，请幼儿相互介绍自己画中的内容。环节小
3、结:鼓励孩子把自己所画的内容用语言表达出来，教师可以从孩子的作品中了解到孩子的思维、想象及创造能力发展情况。教学反思：一节活动，不在于教师如何的精彩，而在于孩子在学中的快乐。活动过程中，我始终记得幼儿才是活动的主体，尽量给予孩子们相对自由的想象与表达空间，让大家动手、动脑、动口，充分调动其感官与肢体，促使孩子们积极主动投入到活动中来，自主自觉地完成教育目标。从整体上来看，幼儿的兴趣得到了很好地激发，在活动过程中也体验到了操作的乐趣，体验到大家合作的快乐感。但是有些环节出现了一些小的疏忽，也产生了一些不好的影响。由于过于强调幼儿的主体性而忽略了教师的主导性，教师知道要求不够严格，以至于幼儿的活动
4、有些散，缺少依靠点。另外由于时间限制，在孩子们还意犹未尽的时候我打断了他们，我想在孩子们心里应该有不情愿的成分吧。相关知识小班美术教案：可爱的大苹果：小班美术活动可爱的大苹果教案主要包含了活动目标，准备材料，操作过程，延伸活动等内容，根据要求进行美工创作。通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术可爱的大苹果教案吧。小班美术教案：彩色噗噗车：小班美术活动彩色噗噗车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，体验用玩具汽车作画的方式，享受与同伴共同创作的乐趣，观察不同车轮留下的不同纹路，感受操作中颜色的变化。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术彩色噗噗车教案吧。小班教美术案：花叶子：小班美术活动X教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿给叶子涂上各种好看的颜色，并尽量涂在轮廓内。激发幼儿对涂色活动的兴趣，锻炼手部动作的灵活性。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班教美术花叶子教案吧。1
