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1、“滴水之恩 涌泉相报”感恩语录征集大赛活动方案系 别：建筑工程系日 期： 2011-3-13“滴水之恩 涌泉相报”感恩语录征集大赛活动方案感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学，是生活中的大智慧，人人都应当常怀感恩之心。为了加强我校学生的感恩教育，同时也迎合校学生处：“三月感恩主题教育月”的活动精神，建工系将开展“感恩校园行”系列活动。通过感恩教育活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识。倡导学生从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的情感。其中“滴水之恩 涌泉相报感恩语录征集大赛“活动方案具体如下：一、 指导思想根据品德教育为先，健全学生人
2、格，丰富学生内涵的具体目标来构思，考虑以教育学生认知并回报养育之恩、培养之恩、关爱之恩，帮扶之恩为宗旨，针对社会上和我校一些学生中存在的精神空虚、情感苍白、行为失范、不会感动、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行为，我系将在学生中深入开展以“滴水之恩 涌泉相报”为主题的“感恩语录征集大赛”活动，对全体学生全方位地实施感恩教育活动。二、活动目的（一）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们；通过感恩语录征集活动，激发同学们的感恩热情和学习热潮，使之发奋读书，报效祖国。（二）增强学生的社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。（三）培养学生的亲情感、友情感，进一步拉近与父母、老师
3、、同学的距离，使感恩教育成为广大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育的有效载体，成为提高当代大学生思想道德水平的有效途径，成为学校与社会、家长之间沟通的桥梁，赢得良好的社会效应。为构建和谐社会、和谐校园，争创国家示范性高职院校做贡献。三、活动意义 （一）感恩是中华民族的传统美德。现实社会感恩的途径有很多，通过“感恩语录征集大赛”对广大学生进行人文教育及情感教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。（二）让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。学会对别人的付出要感恩，懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动中。培养关心他人、服务社会、忠于祖
4、国，道德高尚的有用之才。（三）感恩是积极向上的思考和谦卑的态度。通过此活动培养同学们的感恩精神，在学校教育的土壤上种一颗和平的种子，在一定程度上能够促进和谐校园的建设。四、活动主题为强化校园文化建设，创造浓厚的文化氛围，本次活动以“滴水 之恩，涌泉相报”为主题，鼓励全系学生懂得知恩图报，提高思想道德素质，不断地完善自我。五、活动时间 3月21日3月23日六、活动内容 （一）活动宣期（3月163月20日）充分利用宣传栏，各类橱窗等宣传阵地，加强感恩教育活动的宣传，使学生深刻认识到感恩教育活动的意义，提高认识，积极投身到各项校园文化活动中。（二）活动的开展1、3月21日，根据“感恩主题月”的精神内
5、涵，在我系召开各班班级会议，下达上部精神指导，通过灌输感恩思想，激发同学们的感恩思想火花。2、在广大学生中征集感恩箴言，鼓励学生对那些在人生道路中深刻影响过自己的人（老师、父母亦或是朋友）及那些关心过自己或帮助过自己的人说出自己对他们的感恩之话。3、通过21日、22日两天的感恩语录征集活动，22日下午征集活动截止后，征集成果将于23日下午在小广场进行公开展览，深化学生的感恩思想。4、展览过后，我们将针对同学们的感恩语录，选出语言感情比较有感染力的作品并对其参赛者给予奖励。5、奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。 七、活动经费预算 宣传条幅：50元宣传板耗材：颜料、水彩20元胶带2个*2.5元=5元彩纸4元*4张=16元剪刀1个4元 便利贴：3元*5本=15元奖品预算： 一等奖：1个笔记本10元 二等奖：5元笔记本（5元*2个=10元） 三等奖：4元笔记本（4元*3个=12元） 优秀奖：2元写字笔（2元*4个=8元） 总 计：150元 建筑工程系 2011年3月13日
