学生健康检查制度范本(3篇).doc

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1、学生健康检查制度范本1、新入园婴幼儿的健康检查。1)幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查,经检查合格后才能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。2)幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。3)对有传染病接触史的婴幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无症状再作检查,正常者可入园。4)幼儿转园,应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离园三个月以上,需要重新体检后方可再入园。5)有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。6)入园体检时发现疾病应及时治

2、疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。2、幼儿定期体格检查1)幼儿入园后应定期体检,每年一次,每次均按常规进行全面体检。2)幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次,所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。3)定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。3、婴幼儿晨间检查1)配备必要的晨检用品(体温表、牙舌板、电筒、常用外用药及纱布棉签、晨检牌、记录本等)。2)日托幼儿每天早晨进班前,由保健员做晨检,检查步骤包括一问、二摸、三看、四查,检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温,询问在家健康状况外,还应根据婴幼儿的年龄、

3、健康状况、传染病发病季节作重点检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等,对无异常者发给表示健康的牌子,让幼儿进班。3)发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。4)由保健老师收下家长带来的具有病历卡的药,核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好记录,按时给幼儿用药。4、幼儿全日观察1)保健员应每日上午、下午、巡视各班级,向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。2)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异

4、常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。金刚镇幼儿园学生健康检查制度范本(二)一、晨检工作管理。1、由各班班主任老师负责,班级卫生委员协助做好每天的晨检工作,并做好记录。2、做好晨检详细的登记工作。3、发现学生身体状况异常的应及时告知班主任老师,并通过班主任老师联系家长,以便及时诊治。4、晨检中发现异常情况属于传染病的,除了对患病学生及时隔离诊治外,还要对班级等场所进行认真的消毒和采取其他一切必需的防范措施。二、学生体检工作管理。1、由班主任老师负责,班级卫生委员协助做好每年学生的身体健康检查工作,并做好记录。2、做好学生疾病的登记工作。3、做好学生体检之后的信息反馈工作。4、针对学生体检中

5、反映出的情况,进行卫生保健知识的宣传和教育。三、传染病防治工作管理。1、由班主任老师负责,班级卫生委员协助做好每天的晨检和学校日常的学生身体状况的检查工作。尤其在传染病高发的季节,要严格落实检查预防制度,责任到人。2、发现传染病疑似病例,应立即采取隔离措施,消毒病区,并立即上报有关部门。3、督促做好教室每天的通风工作。4、患有传染病的学生治愈返校时必须出示医院医生痊愈证明。四、卫生宣传工作。1、班主任老师负责日常学校的卫生宣传工作,定期以广播、板报、宣传画等形式宣传普及卫生保健知识。2、班主任老师和班级卫生委员负责本班的卫生知识宣传教育,通过晨会、午会、班级活动、黑板报等阵地形式进行宣传普及。

6、学生健康检查制度范本(三)一、晨间健康检查制度。1、保健医生要与保教人员密切配合,坚持每日晨检。防止患病儿童或健康带菌者入园,保证集体儿童身体健康。晨检时间为早晨7:008:15的儿童入园时间,地点在幼儿园入口处。2、晨检中发现传染病患儿或可疑者,应拒绝入园,由家长带到医院去确诊,或留园隔离观察,对一般小伤病,可不予限制儿童活动,带药回园由保健医生给予服药,班保育员护理。对确诊为传染病患儿的所在班应进行消毒处理。3、晨检后详细填写晨检记录,耐心热情地解答家长的保健咨询,并介绍幼儿园卫生保健工作情况。二、午间巡视及全日健康观察制度。1、保健医生应对全园幼儿实行全日健康观察。每日数次在全园巡检,细

7、心观察儿童。听取教师介绍情况,及时发现生病儿童,尽早隔离治疗。并在巡视中纠正和消除不符合卫生保健要求的行为以及不安全因素。2、午间巡查重点检查儿童用餐卫生。要求是。儿童餐前洗手,进餐采用分餐制,每人一碟一碗一匙;讲究进餐文明,吃饭细嚼慢咽,不可粗暴地催促幼儿,或填鸭式喂饭。进餐环境要优美、愉快,餐间可播放轻音乐有助增进食欲和食物消化吸收。3、午间巡视应检查儿童的睡眠卫生。要求。放下卧室窗帘,制造良好的睡眠环境和气氛。每童一床、一被、一枕,被褥要求累洗柔软,室内空气洗通,温度适宜。三、儿童离园前巡视制度。幼儿每天下午离园时,保健医生应加强健康巡视的次数和范围。因为此时,儿童情绪尤其兴奋激动,极易

8、酿成事故,应配合教师和家长做好儿童安全离园的宣传教育,及时发现并处理可能出现的意外事故。四、体格检查制度。1、儿童入园应在区级以上医院或区级以上妇幼保健院进行健康检查,体检合格方能入园,入园登记时应出示体检合格表或儿童保健手册,留园医务室存档。对离园时间长(_个月以上)或外出旅行的儿童需重新体检合格后入园。2、儿童入园后,每年定期(每学期末)进行一次体检,全面了解在园期间,儿童生长发育及儿童的疾病和缺点,并给予矫治,同时为卫生保健工作积累资料。3、园内教职工上岗前均应进行体格检查,合格后记能正式上岗工作。每年一次健康检查,合格者方可继续上岗,保教人员连续_个月以上离岗者,要重新体检后,健康者才能上岗,患有传染病者需痊愈后,经医师证明才能恢复工作。患某些慢性病(如精神病、结核病、慢性肝炎、慢性痢疾、乙型肝炎等)的职工,应立即隔离治疗或调离幼儿园。4、儿童入园后,每学期初、末测量身高、体重,观测幼儿体格发育和营养状况,对检查结果进行分析评估,不断改进卫生保健工作质量。5、建立儿童健康档案,将入园体格结果和定期体检结果及身高体重观测值,详细认真地填定记录。第3页共3页

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