《上学期幼儿园中班体育活动教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上学期幼儿园中班体育活动教案.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上学期幼儿园中班体育活动教案上学期幼儿园中班体育活动教案1活动目的：1.初步掌握两人近间隔 互相抛接球的方法。2.能集中注意力，观察球的飞行方向接球，进步接球潜力。3.愉快地参加活动，体验合作活动的乐趣。活动准备：1.球人手1个，球筐8个。2.小猪胸饰人手1个。3.音乐磁带、录音机。活动过程：(一)准备活动。1.幼儿佩戴胸饰扮小猪，教师扮猪妈妈：小猪们，每人拿一个球跟妈妈一齐来做操吧!2.教师放音乐，幼儿持球听音乐做“猪小弟运动操”(教师自编)。结合操节动作进展抛接球、滚球、拍球等活动。3.幼儿自由玩球，教师提醒幼儿用各种方法玩球。(二)游戏“你抛我接”。1.教师：我刚刚发现有两个小朋友探究出
2、了新玩法，请他们表演给大家看。2.请两名幼儿示范互相抛接球。3.教师：他们的手是怎样拿球的?在抛接球时，怎样抛接才能使球不掉地?4.教师边示范讲解动作要领：五指分开，双手持球，抛向对方(接住球)。5.幼儿自由结伴练习，教师巡回指导。6.圆圈抛接球：幼儿站成一个大圆，教师站在圆圈中间，边喊幼儿的姓名边向他抛球，被喊到的幼儿接住球，迅速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他抛球，然后回原位，第二名幼儿接住球后再循环游戏，依次传球。(三)游戏“猪小弟运西瓜”。1.向幼儿介绍游戏玩法和规那么：幼儿分成人数相等的四队。听信号、每队排头从球筐里取出一个球，转身抛给第二个幼儿，依次抛到最后的幼儿，该幼儿接球并将
3、球放到排尾的球筐里。最快将“西瓜”运完的队伍为优胜。假设球没接住，那么务必重新抛接，再向后传。2.幼儿游戏23次。(四)完毕游戏。1.幼儿进展放松整理。2.师幼共同拾掇器材，回活动室。上学期幼儿园中班体育活动教案2活动目的：1、练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。2、培养幼儿的创造力及协作才能，体验合作的快乐。活动准备：软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球假设干，热身操磁带盘，录音机一台。活动过程：(一)开始部分1、教师带幼儿进入场地，四散站立，要求幼儿不要影响到别人，别人也影响不到自己。2、跟着音乐作热身操，重点活动脚部关节。(二)根本部分1、幼儿站成四路纵队，一个一个接力跑到对面拿
4、一根软棍。2、幼儿自由玩软棍，教师巡回指导并引导幼儿注意平安，启发幼儿想出多种玩法。如：用脚玩软棍，用下巴夹住软棍走：两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上，练习跳跃动作等。3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范，其他幼儿跟学。4、游戏：过小河(1)请幼儿把自己的软棍变成圈，站成四队，成体操队形散开，把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁，练习双脚向前行进跳。要求：一次跳进一个软棍圈内，鱼贯地进展练习;跳时不要碰到软棍，假设碰歪了，要自动修好。(2)将软棍摆开，加大软棍间的间隔 ，两队间隔 稍大，另两队间隔 稍小些。教师与幼儿起摆好，幼儿自由选择练习。要求同上。(3)改变摆改形式，
5、交织摆放，教师在前面摆，幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习，要求同上。(4)增加难度，拉大软棍圈之间的间隔 ，幼儿自由选择练习行进跳。5、游戏：运粮食师：今年有些地方发洪水，我们给灾区的小朋友运点粮食，好吗?(1)交代游戏玩法：小朋友要跳过小河，把粮食运到河对岸的粮仓里，然后按原路返回拍下第二名小朋友的手，依次类推，以速度快、运得好的队为胜。(2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。(3)游戏规那么：运粮食是要依次跳过小河，不能掉入河中，不能踩到软棍;不能将粮食掉到河里;要将粮食放进粮仓，不要乱扔。(3)组织幼儿游戏34次，每次游戏教师提出不同的要求：第次只运袋粮食(大沙包代替第二次要求运两袋粮食;第
6、三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替第四次游戏可自己决定，运什么都可以。(4)小结：表扬积极运货物并遵守规那么的幼儿。(三)完毕部分1、放松游戏：“我们都是木头人”。附：软棍的制作方法将米左右的宽布条长边缝在一起，内塞棉花和与布条同长的细铁丝，塞好后两头缝合，并在两头缝上暗扣，两头可接在起成为圆圈。上学期幼儿园中班体育活动教案3活动目的：1、会用多种方法玩雪球，进步躲闪，抛接才能，锻炼臂力。2、体验冬季运动的快乐，不怕冷，能英勇的参加冬季体育活动。重点：体验冬季运动的快乐，能英勇的参与体育运动难点：用多种方法玩雪球活动准备：1、在日常生活中，幼儿用废纸。2、活动前幼儿换上适宜的衣服和鞋子
7、。活动过程：一、 小小解放军天气好冷，天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的命令，前方有敌情，要我们一起去歼灭敌军。二、准备运动1、一起来跟着音乐做做做准备运动，爬雪山，过草地，雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。2、滚雪球，敌人就要来了，我们准备一些打仗的雪球吧!教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。三、练一练，打响冲锋号(一)、集体活动敌人来了，我们一起攻打敌人吧!1、打雪仗：把幼儿分成红、黄两队，相距56米，面对面站好，互相投雪球;2、踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。(二)、自由活动敌人被我们打退了，大家一起来庆贺一下吧!幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球也可以
8、自己仍自己接球玩。提醒幼儿注意平安，抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下，以免发生意外。四、放松运动，完毕活动。大家一起听着音乐放松一下吧!上学期幼儿园中班体育活动教案4活动目的：1、能大胆尝试各种平衡器具的运动，开展平衡潜力。2、培养初步的合作意识和竞争潜力。活动准备：1、平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥假设干。2、各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周围。3、录音机、磁带、干毛巾(供幼儿擦汗用)活动过程：(一)请幼儿扮演主角、活动身体教师引导幼儿在音乐伴随下做自己喜欢的各种小动物的模拟动作。(二)熟悉器材、探究玩法1、教师带着幼儿将场边的器械搬到场中间搭成各种桥(允许按幼
9、儿的意愿搭桥)。“这天我们小动物来玩过小桥的游戏，大家先来搭桥吧”2、请小朋友选自己喜欢的小桥去走走玩玩，看谁走得又快又稳。3、幼儿分散活动，教师观察指导。鼓励幼儿大胆走过平衡木，提醒幼儿找人空的小桥走，不要碰撞同伴。(三)交流分享、重点练习1、请幼儿互相讲讲走了哪些小桥?用了哪些方法?怎样过小桥又稳又平安?2、请多名幼儿演示，大家评议。3、教师尝试引出持物走独木桥方法“小动物们，下面我们来做过桥表演的游戏好吗?过桥时你们可以拿场地边上的各种玩具做各种动作，看谁能英勇地走过独木桥，能表演各种动作”(1)教师做动作演示：一手侧平举，一手扶着头顶上的塑料盆走过独木桥。(2)幼儿分散、自由地选取辅助
10、材料并用各种不同的方法走过独木桥。(3)教师观察，及时发现大胆英勇及动作方法多的幼儿。(4)请幼儿轮流演示，师生评议。(四)放松身体、整理拾掇器材1、幼儿模拟小动物吃青草，并适当休息、擦汗。2、表扬英勇大胆、用心参与活动的幼儿。3、师生共同拾掇整理活动器具。活动延伸：科学活动“小动物的脚”上学期幼儿园中班体育活动教案5活动目的：1、在游戏中发挥自身体能。2、能与同伴合作玩“舞狮”游戏，动作协调一致。3、感受明见传统游戏的乐趣。活动准备：1、自制舞狮的玩具，彩球。2、欢快的音乐磁带，录音机。活动过程：(一)准备活动：幼儿听信号变速走或跑。1、教师拍铃鼓，鼓声快，幼儿就走得快;鼓声慢，幼儿就走的慢。2、听音乐活动四肢。(二)游戏“舞狮”教师出示舞狮玩具，引发幼儿兴趣。教师：小朋友，你们看过舞狮吗?下面我们就来玩舞狮的游戏。1、两个小朋友合作，听教师的铃鼓声游戏。2、两人舞狮游戏，幼儿两人一组。(三)游戏“舞狮玩绣球”1、教师讲解，幼儿师范：幼儿三人一组，一个人当舞彩球的人，手持彩球逗引狮子跳舞。2、另外两人分别当舞狮头的人和舞狮尾的人。然后，三个人互相配合，进展走，跑，跳的练习，试着将狮子舞起来。3、幼儿游戏。幼儿自己商量分配主角，合作练习舞狮。活动延伸：此活动可在晨间锻炼时继续进展，引导幼儿想出多种“舞狮”的动作。第 页 共 页
