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1、个人工作总结 这一年,我担任初三数学的教学工作,一年来,一直提着心在工作,终于得到了回报,回想这一年,为了提高学生的能力,反复贴了很多的卷子,想达到及时反馈,及时巩固的效果,记取平时学生的易错题,反复练,反复强调,中考成绩很少优异,回首这一年,把工作总结如下: 1提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防
2、措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 新接一个初三,感觉自己力不从心,有部分学生比较爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教
3、育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。并且以情动人,恳切地与孩子交流,比生硬地说教要效果好的多!3积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。5.加强家校联系,争取家长的配合。从而使教学工作能够顺利进行!走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。2012-2013学年第二学期工作总结 初三数学:李红芹 2013年 6月29日