湖北2005-2012语言运用题.doc

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1、2005-2012湖北高考卷后三题汇总【2005】22、注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号) 窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。 我们都知道,门和窗有不同的作用。 窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。 譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。 当然,门是造了让人出进的。 23、仔细观察下边这幅漫画,按要求作答。(4分)【2005湖北卷】简要说明你对漫画内涵的理解。(2分) 答: (2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以无题为题。(2分)24、湖北省旅

2、游局即将组团赴香港宣传湖北。请结合湖北人文、地理特点,为该团拟写一则推介湖北旅游资源的广告词。内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼。(不超过40个字) 【2006】20提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过35字)(4分) 端午节是我国民间的一个传统节日,又是称端阳节。端午节的时间是在每年的厦历五月初五这一天。端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。 过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。端午节是 21学校举行课本剧

3、汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。(4分)第一个节目雷雨演出结束串联词(1): 下面请观看第二个节目罗密欧与朱丽叶,由高二(1)班演出。串联词(2): 下面请欣赏高二(4)班演出的西厢记。长亭送别。22三楚中学报设有四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同,结构一致。(4分)第次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚焦学校大事发布热点新闻第二版班级采风第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯第四版文学园地【2007】20.下图是第八届中国艺术节节微。该图案以编钟为主体,既

4、体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰,又是象征吉祥如意的祥云,形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节微,是每一届艺术节设计节微时必须采用的。请结合节微图案的含义,为“八艺节”主会场拟一副对联。平仄不作要求,不超过30字。(4分)答:_ 21.林教头风雪山神庙和杜十娘怒沉百宝箱分别刻画了林冲和杜十娘两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过25字。(4分)(1)林冲是一位_形象。(2)杜十娘是一位_形象。22.为迎接2008年北京奥运会,请以“

5、这是一个欢乐的世界”开头,续写一段歌词。要求每行语句不与第一段完全重复,句式基本对应,大体押韵(4分)这是一个欢乐的世界。 这是一个欢-乐的世界,沐浴奥运风,我们青春豪迈 _心连着心,手拉着手, _朋友走到一起来, _共着一个梦想, _友谊的圣火传递千秋万代。 _【2008年】20.下面是鲁迅小说药中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。(4分)【准确、简明、连贯】西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,

6、宛然闯人家里祝寿时候的慢头。点评: 21.下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:按照诗意来设计场景和人物的神态动作;想像合理;每个镜头脚本的字数不超过40字。(4分)【准确鲜明生动】采 莲 子唐皇甫松船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。场景湖边。采莲船上。人物采莲女,小伙子,女伴。镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船着飘荡。镜头三: 镜头四: 22.学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊,请为此专

7、刊拟写一个通栏标题。要求:采用对偶句式,且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样;每句字数在15-25字之间。(4分)上句: 下句: 【2009】20对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解。要求:符合人物的思想性格。句式相近,每句话补写的字数不超过30字。(4分)示例:守财奴中的葛朗台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。(1)项链中的玛蒂尔德说:我的幸福就是 (2)荷花淀中的水生说:我的幸福就是 21下面是一段介绍王羲之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求:符合原意。不

8、超过30字。(4分)在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。 22为庆祝新中国成立60周年,学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名献给母亲的歌和山河岁月欢乐颂,你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并说明理由。我喜欢的书名: 理由: 【2010】20.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:想象合理;语言生动;不超过50字。(4分) 21.某中学研究型学习小组举办红楼梦读书交流会。主题是“红楼梦诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求:紧扣主题;表达得体,富有文采;不写称呼语、问候语;不超过60字。(4分) 22.欣赏漫画低碳生活(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:紧扣画面内容;写两个5字句;句末押韵。(4分)

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