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1、 关于苏教版三年级上册数学教案教学 苏教版三年级上册整十数、两位数除以一位数数学教案 教学目标： 1、根本把握整十数除以一位数的口算，两位数除以一位数(首位能整除)的口算和笔算。 2、通过独立思索，自主探究，借助实物操作形成“自己的算法”。通过争论和比拟，明确算理。 教学重难点： 在明确算理的根底上，根本把握两位数除以一位数(首位能整除)的笔算方法。 课前预备： 口算卡片、幻灯片、小棒。 教学过程： 一、复习 表内除法口算。 出示口算卡片，视算。 复习除法笔算的格式。 92= 指名板演。提问各局部名称。 导入新课。 出示课题：除法。 二、新授 1、教学402。 出示场景图。 观看场景图，说说知
2、道了什么。 出示第一个问题：平均每个男孩买多少枝? 学生口答算式，教师板书：402 2、教学462。 先自己想一想，结果是多少，然后告知你的同桌。组织全班沟通。 明确：4个十平均分成2份，每份是2个十，也就是20。 出示其次个问题：平均每个女孩买多少枝? 3、练习。 学生口答算式，教师板书：462。 4、教学笔算462。 先用小棒摆一摆，想一想结果是多少，然后和同桌沟通。组织全班沟通。 明确：每人先分得2捆是20枝，再分得3枝，合起来是23枝。板书口算的想：402=20 62=3 20+3=23 出示口算卡片，视算。选择几题说说算理。 自学除法笔算的方法。 指导笔算除法的挨次和方法。 提问：2为什么写在商的十位上? 其次个4是怎么来的? 其次个和第三个6分别是怎样来的? 三、练习 做做第1题。 说明462还可以用竖式来计算。 板书2 46说明竖式的写法，以及在横线格上的位置。 做想想做做第2题。 课堂小结 争论并指名答复。 作业 直接写得数。 写完后比一比每组两题在计算上有什么联系和区分。 (1)先独立做前两题。 指名板演。集体订正。 比一比两题有什么一样的地方，有什么不同的地方? (2)完成后两题。 指名板演。集体订正。 今日你学到了什么学问?
