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1、实用的转正自我鉴定合集八篇 转正自我鉴定篇 珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学
2、,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年卫校生活，学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。理思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许
3、多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。我自某某年某月某日进入某公司工作以来已有三个月时间。在此,我向公司提出转正申请,望公司审核。 在这三个月的工作和学习中,我深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异，更让我深刻理解什么叫“实践出真知”，正所谓“从实践踢来到实践中去”。在试用期的这三个月时间里,我从对司架构一窍不通到现在逐渐清晰,从对公司运作一无所知到现在触类旁通,对开始如履薄冰工作到现在的战战兢兢做事，我接解了各个层次的难度，例如出外工作，处理客户的问题,跟公司其他经理主管与同事沟通工作等等，我觉得我努力了，也进步了,最重要的是我
4、在工作中成长了。 刚进公司的时候，刚好是公司销售旺季的开始,虽然那时候的我只是新人，但也没有闲着。在各同事的帮助和支持下，我做好上传下达的工作，较好地完成了公司企业工作流程、顾客所需问题。虽然工作上得到大部分同事的支持和配合，但还是会遇到不那么顺利的时候，如因为其他同事的工作量重,不能按时递交报告或材料等，导致自己的工作进度拖慢了,工作热情泄气了。幸好我能及时调整好自己的心态,学会换位思考问题，多与他们沟通，幸得能按时完成工作任务。这些小事更让我明白了自己的和斤两，知道自己只有付出更多汗水与辛劳，才能做好本职工作,不辜负领导的期望。但是，我还是很庆幸在社会中累积到的经验能在本岗位应用上，并得到
5、不俗的回响。我庆幸我的上司能给予我足够的成长空间,给予我足够的宽容和耐心,即使工作中偶尔遇到小挫折,也可以听到同事们鼓励和加油的声音。这无论是在思想上还是在工作上,都给了我很大的鼓劲，让我有信念继续坚持下去。 工作近三个月，我在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多不足之处，需要在日后的工作中改善。例如，个人主动性有待提高;对一些维修使用有待加强等等,这些不足之处我会在往后的工作中多想、多思、多与别人交流,抽时间加强学习各方面维修技术,逐一改善,提高自己的学习能力，不懂的地方绝不装着自己懂，认真向经理、主管、同事们请教学习。 以上是我在某公司试用期期间的自我总结和鉴定，望公司能认真考
6、虑我的试用期转正申请,并批准我如期转正。 转正自我鉴定 篇2 本人于0X年x月号进厂,从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团体中，不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下： 一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意，多看，多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团体中。 二、在工作中,善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉,不能解决 的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考 三热心回答同事询问的问题。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体提高 总之，经过三个
7、月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作：力求完美，不断的提升自己的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。 转正自我鉴定 篇 在没有进客服工作之前，总认为客服的工作很简单，就是坐在前台接接电话,解决一下售后问题就行了。在这一年中不断学习,让我深刻的体会到客服的工作是一个人与人之间沟通和交流的工作。 客服的人员代表的是用户与公司交流的窗口。作为客服人员,在工作中不要把自己放在用户的对立面。要多对顾客道歉,这不是贬低公司的形象,而是
8、在展现公司诚信的形象凡事都要从用户的角度考虑问题，不能站在用户的对立面来解决问题,否则问题是永远都不能解决的。 在处理问题的过程中，客户当然是希望能够及时解决问题的，如果不能及时解决问题,我们应该给用户一个期限承诺，而且在这个期限中出现什么问题，应及时向顾客联系和沟通，做到让顾客满意。 如果说,服务工作是一种很辛苦的职业，那就让我们投入到这种“苦”中去锻炼自己吧，“玉不琢不成器”，终有一天,你会发现,它已使我们变得更坚韧,让我们更宽容,更丰富，同时也更美丽,其实以上这些都是我在工作中体会的,可能只接触到了客服工作的皮毛。在客服这一行里还有更多的东西需要我去摸索和学习,希望能在以后的工作中能为顾
9、客服务得更好! 转眼间，我到客服部门工作已有一年了,在这一年的时间里，我对客服的工作有了新的认识和体会。在没有进客服工作之前，总认为客服的工作很简单,就是坐在前台接接电话,解决一下售后问题就行了。在这一年中不断学习，让我深刻的体会到客服的工作是一个人与人之间沟通和交流的工作。 客服的人员代表的是用户与公司交流的窗口。作为客服人员,在工作中不要把自己放在用户的对立面。要多对顾客道歉,这不是贬低公司的形象,而是在展现公司诚信的形象凡事都要从用户的角度考虑问题,不能站在用户的对立面来解决问题,否则问题是永远都不能解决的。 在处理问题的过程中，客户当然是希望能够及时解决问题的，如果不能及时解决问题,我
10、们应该给用户一个期限承诺,而且在这个期限中出现什么问题,应及时向顾客联系和沟通,做到让顾客满意。 如果说，服务工作是一种很辛苦的职业，那就让我们投入到这种“苦”中去锻炼自己吧，“玉不琢不成器”，终有一天,你会发现，它已使我们变得更坚韧,让我们更宽容,更丰富，同时也更美丽。 其实以上这些都是我在工作中体会的,可能只接触到了客服工作的皮毛。在客服这一行里还有更多的东西需要我去摸索和学习,希望能在以后的工作中能为顾客服务得更好! 转正自我鉴定 篇4 岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今，已是整整一年。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这
11、突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨，但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在这一年的工作经历中，我经历了很多,有苦有甜，有痛苦也有喜悦,有过失落迷惘,也有自豪骄傲,五味杂陈，种种感觉涌上心头,但惟独没有后悔。一学年很快过去,回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。 接下来,我从以下几个方面对过去一年的工作做一简要回顾与总结：一、思想品德 教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生
12、观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。二、教学工作 作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始，我对教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两 个月,我坚持去听别的老师上课。同宿舍的有一个有两年经验的教师，晚上回到宿舍，一有时间就跟那个同事探讨教学经验。在一开始的教学中，我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；去听老教师的课，记录下他们的教学环节和教学模式，然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对照着他们
13、的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考教学参考书进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。 身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。这一年来，各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并及时反思，认真实践。 三、班主任工作 工作伊始,由于领导的信任，我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与
14、打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩 子，放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。 回顾班主任工作,我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。一个校门迈出，一个校门迈进,不
15、同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。回首这一年光阴,我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,课堂的驾驭能力还有待提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点,在教育的路上越走越好。 转正自我鉴定 篇 光阴荏荏，参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。工作方面: 我依然本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。刚进九小,我就在领导们的提点指导下学到了,现代教育需要创新,教师
16、需要有服务意识、创新意识、危机意识、求实意识。因此我会经常记住这四点要求来要求自己。我担任美术科教育工作的同时担任五()班的副班主任工作和值日队长的工作,我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。积极研究教学方法，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验,懂时立即向前辈请教。 尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事，协调工作。关心爱护学生，关心集体，以身作则,做好为人师表,礼貌待人。 学习方面：我不断学习教育方面的知识同时坚持继续进修专业知识，且不断的探索两者更好的结合应用。并积极参加再教育学习，并赋予实践相结合，取得了初步的成效和发现了很多不足，遇到了很多困难。我坚持看书学习思考，认真总结,不断地攻破一个个的难题。坚持理论联系,
