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1、校园艺术节活动总结甄选校园艺术节活动总结甄选 校园艺术节目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质，培养学生实践能力。下面是关于校园艺术节的活动总结，欢迎参考。 校园艺术节活动总结（1) 2X年1月1日，在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以亮艺术风采,显三中品味为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上，卫校长作了热情洋溢的讲话，为开幕式致辞，宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,
2、有如一道异彩纷呈的文化大餐。 强身健体争第一 1月11日下午，我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位，当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声，把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班，第二名282班，第三名285班,第四名293班，第五名2班,第六名2班。 演绎传统经典之美 12月日下午，我校校园里弥漫着浓浓的书香味，同学们期盼已久的传承经典古诗文诵读比赛正在举行。比赛中，师生们兴致高昂，演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情
3、境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的静夜思、水调歌头、少年中国说、长歌行等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操，汲取着丰富的中国传统文化营养。 舞动阳光的活力 月4日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。 绽放青春艺彩 1月18日下午，我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园个人才艺展示竞赛在这里火热进行着。来自年级各
4、班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式，将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也最大限度地开发自己的兴趣潜能。 八年级英语合唱比赛 1月4日下午,我校八年级1个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康，具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音，整齐而优美的动作，彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐，311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、06班获得二等奖；97班、298班、302班、303班级获得三等奖。 在学生们丰富多彩的活动
5、的同时，教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。5日30日，教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质，也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。 本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。 校园艺术节活动总结(2) 为进一步推动学生素质教育发展,提高学生体质，培养学生兴趣,发展学生艺术特长,提高学生审美情操，我校在五、一节前夕,举办了 运动促进全面发展，艺术演绎
6、幸福生活为主题的第三届学生艺术节。由于活动项目种类多，时间为期两周结束。活动期间,整个校园充满欢歌笑语,气氛活跃，各项活动均取得圆满成功。 一、丰富多彩体育比赛。乒乓球赛、跳绳赛、接力赛、拔河赛、队列展示及体操比赛。这些活动，极大地激发了学生的兴趣，同学们一边迷恋着各种竞技比赛的胜负，一边积极投入，体验竞争的激烈，给校园增添一道靓丽的节日风景。特别是拔河比赛，气氛非常热烈，各班都组织参赛队和啦啦队，参赛队员齐心协力争夺，拉拉队员鼓劲助威,整个操场掌声、喝彩声此起彼伏。很多老师也被这热烈的气氛所感染，分男五人女十一人两队，过了一把拔河瘾，男老师最终加了三个才把女教师拖得满场跑。 二、4月24日上
7、午，举办以经典浸润童心,书香伴我成长为主题的诗歌朗诵比赛。以班单位,每个同学都以饱满的姿态和激扬的情感,特有的韵味和感人的律动诵出了小学生对党、对祖国、对人民、对集体的热爱。真正达到了县上提出的让学生与书为友,让校园处处充满书韵。的目的。其中，五一班，我为你自豪,由师生自己创作,饱满深情的诵读,获得师生热烈的掌声。 三、4月26日下午，举办了剪纸现场创作比赛的活动。使剪纸教学能在我校继续扎实、有效地开展,切实落实了县教育局创办特色教育的宗旨。通过这项比赛活动,我们欣喜地看到了孩子们对剪纸这一古老民间艺术的热爱，浓厚的学习兴趣，认真执着的追求;高兴地感知了教师们为此项工作的付出,师生一同在艺术学
8、习的过程中成长。一年多来,学生已经初步掌握了剪纸的一般技法，并能自主、熟练地完成作品，部份同学还能自主设计、创作。这一特色教育形式，为我校的教育教学改革带来了生机与活力。 第三届艺术节的开展缓解了我们的学习压力,锻炼了自己的胆量，提高了我们团结协作的能力。六年级二班学生刘磊这样说。 本届艺术节各项比赛活动已经结束,但留给我们的回味是无穷的。愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发展,这是我校亘古不变的教育理念，释放了学生激情,缓解了师生压力,活跃了校园文化气氛，提升了校园文化品位;充分展示了学生朝气蓬勃、团结进取、勇于探索、健康向上的精神风貌;培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。这样的和谐校园,让师生真正感受到了健康、快乐的真谛! /
