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1、撰写人：_日期：_有关教师小学述职报告范文集合6篇 教师小学述职报告 篇 本人自踏上教学工作岗位，一直在教学一线工作。自199年担任学校中层领导，也一直担任高年级数学教学任务。 本人近三年承担了六年级数学教学工作,教学中我注意充分激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习、合作学习和探究学习能力,教学效果好，教学成绩好。如202X年6月我所承担的六（1）班毕业成绩为:平均分90分,及格率1%,优秀率2.2%,列全年级第一，在全丹阳市也处于前茅。 教学中，我能认真做好教学五认真工作。特别是,我注重钻研教材和教法,有较强的独立分析教材、设计教案的能力和水平。我虽是老老师,但我坚持手写备课，教材有调整,我
2、能及时钻研新教材的编写特点和意图。课堂教学中，我始终关注学生的学习效率,坚持学生的主动性,让学生积极参与学习的全过程。我积极参与教育教学研究，主动进行“活力课堂”、“高效课堂”研究，这些都有力促进了课堂效率的提高，也有效地促进教育教学质量的提高。 我积极主动参加学校的教育教学课题研究活动。有丹阳市级课题运用画图的策略提高学生解决问题的能力，课研效果好。 工作中，我善于总结经验，具有较强的教育理论研究水平,近三年我有十一论文发表或获奖：发挥地方教育资源，激发学生学习兴趣获镇江市一等奖,充分依据学生生活经验进行教材二次开发获丹阳市一等奖,我和学生共同走过的一年获镇江市二等奖,思者无疆获镇江市三等奖
3、,身边的风景在镇江教工杂志发表。 时代在进步，教育理论也在不断更新之中,为了不落后于时代,工作中我积极认真学习教育理论和业务专著，年自学进修时间都在150学时以上。通过学习我能及时掌握现代教育理论和技能，更新教育观念,并将先进的教育理论和理念指导教育教学工作。 我主动关心青年老师的成长，能认真辅导学校的青年教师，主动听课并积极指导他们的教学实践。我还主动为青年教师上示范观摩课,提高青年教师的业务水平,使他们在教育教学上不断取得进步。 我还能积极开展学科兴趣小组活动，辅导的学生作品获镇江市一等奖。在近几年的工作中，我虽做出了一些成绩,但与其他老师还存在较大差距。在今后的工作中我会一如以往加倍努力
4、，做一名家长认可学生满意的无愧于自己良心的人民教师。 教师小学述职报告篇我是X镇深湾小学的教师，大专毕业，共青团员,xxxx年7月参加工作，自任职以来,我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作,担任过三年的班主任工作，xxxx学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作。本人工作勤恳，尽职尽责，积极探索,勇于创新。回顾过去的4年,主要工作情况 一、思想觉悟高,教师形象好 身为教师，我深刻地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有崇高的品德修养,坚持党的方针政策,认真贯彻教书育人的思想，不断加强自身的政治修养和道德修养。工作中，具有高度的责任心,
5、严谨的工作作风和良好的品德素养,热爱、关心、爱护学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的规章制度做好各项工作。甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。 二、以特色促教学 教学上，我能坚持学习新课标，制定合理的教学目标,深入钻研教材，把各种教学方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。我相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”,而是正视事实，
6、追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主题意识,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,较好地激发学生的求知欲望。作为一名普通的教学工,我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的每一个环节,特别是在备课和辅导两个环节,花了不少工夫，进行了深入的研究和探讨，备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂教学中的突发事件。辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”。教学过程中，能根据学生的实际情况，及时调整教学计划和教学措施，改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力，提高学生的分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教，
7、使学生的个性，特长顺利发展，知识水平明显得到提高。 三、以爱促教育,以情促工作 带着爱去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生间的距离；带着情去教育，可以让学生感到你真挚的爱，使学生容易接受你的教育,并诚意地加以改进。在班主任工作中,我总是带着爱和情去开展班级工作，坚持一视同仁、亦师亦友的原则，对待学生，不论是优生还是学困生,我都以真诚待他们，时刻以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生，和他们谈人生，谈理想、谈学习、谈作风,做学生的有心人,因为我的爱和情，不仅赢得了学生的尊敬,也赢得了他们的友谊。工作中,我非常重视了解和研究学生的个体思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性
8、格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析,把握整个班集体的发展情况。因此，在建设班风、学风,以及转化差生上，取得了较好的成绩。xxx学年，我担任五(1)班的班主任工作，我深知高年级学生的逆反心理，工作上我处处以身作则、宏观调控，让学生高度自治,注重与家长的联系,提高社会和家庭的教育功效，结果这一学年的文明班级评比一路绿灯，期末也被评为学校的先进班级。22X学年,我又担任新的五(2）班的班主任工作，因为有了一年的班主任工作经验，因此对学生思想、学习和生活情况都有了更深更细的洞悉和了解，所以工作做得更加地细致周到，这一学年的期考，我班学生取得了语文第二、数学第一
9、、英语第二的好成绩。202X学年,我担任的六(2)班,在全镇的数学统考当中,获得全镇第二的好成绩。xxx学年，我任教的六（3)班,是全年级出了名的差班，不但养成习惯差，成绩也差。因此我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭，详细了解和掌握学生的具体情况，注重发挥学生的个性特长，调动他们的学习积极性。通过一学年的努力,进步很大。 四、积极钻研,完善自我 教学能否有新的进展和突破,教育科研是关键。作为一名新教师，我积极参与学校开展的各项教研活动,深入听课、评课,共同研究课堂教学方法,取长补短，相互促进，共同前进。在听课的过程中，我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧;在备课过程中
10、，我和他们一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法，探讨学生学习的有效方法；每次公开课前,我和他们一起商量公开课的内容、过程和讲课的艺术；当我在教学上碰到困难时，我向他们请教教学中出现的疑难问题;平时,我们一起设计课堂的教学程序，探讨网络环境下多媒体的有效利用和借助网上资源提高教学质量的方法,互相交流教学经验和体会。 教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径；因材施教,与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。五、勤奋工作，成绩喜人 辛勤的耕耘带来了丰硕的成果: 1、xxx学年在镇语文评优课
11、中获二等奖；2、xxx学年在镇第三届小学数学说课中获三等奖;、202X学年在广东省“育苗杯”数学竞赛中为荣获二、三等奖的张杰清、张龙、陈梓宏等九位同学作指导老师； 4、2学年在年度考核中被评为优秀; 5、02X学年在镇第五届小学数学说课中获三等奖； 、202X学年在镇小学信息技术课堂教学中获三等奖本文摘自教育文摘 7、202X学年被评为镇优秀班主任称号； 8、202X学年在“xxx年中山市第三届机器人大赛竞技赛(机器人轨迹D)”中为荣获二等奖的张伟、陈永成作指导老师; 9、xxx年度被评为中山市优秀班主任;0、xxx学年被评为深湾小学“十佳教师”;1、xxxx学年在学校“红棉杯”课堂教学比武中
12、荣获二等奖。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,我的追求是无止境的。展望未来，我会更加努力地学习教育教改理论,不断更新知识观念,不断提高自身的教育科研能力，勤奋工作,积极钻研，勇于创新,不断提升自己的综合素养,争取做一位拥有现代化教学意识和先进教学手段的21世纪新型教师，为教育事业的腾飞做出更大的贡献。 教师小学述职报告 篇3 尊敬的领导: 您好! 忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一年的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这一年的工作做以述职汇报。 一、思想方面 在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政
13、治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱,讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期，我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你
14、一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。 我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知
15、识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要一年,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”，“器乐比赛”，多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可，我很满足。 四、个人学习我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。 五、努力方向 1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。总之，我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。 此致敬礼！ 述职人：xx20X年x月日 教师小学述职报告 篇本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对本学期工作做如下述职： 一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则，行为师范,热爱学生，关心学生，
