《几何图形初步》单元试卷.doc

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1、几何图形初步单元试卷时间:60分钟 满分:100分钟命题单位:古坳初中 命题人:袁绍建 Email:一、 选择题(共8题,24分)1下列说法中正确的是 ( )A射线AB和射线BA是同一条射线B延长线段AB和延长线段BA的含义是相同的C经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线D延长直线AB2. 下列四个图中,能用1、AOB、O三种方法表示同一个的是( )3如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )A圆锥、三棱柱、圆柱 B圆柱、三棱柱、圆锥 C圆柱、三棱锥、圆锥 D圆柱、四棱柱、圆锥 4小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可

2、能是()BACD(第5题)5如图,下列说法中错误的是 ()OA方向是北偏东30 OB方向是北偏西15OC方向是南偏西25 OD方向是东南方向6下列四个生活、生产现象:用两个钉子就可以把木条固定在墙上;植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其中可用事实 “两点之间,线段最短”来解释的现象有( )7某同学把图1所示的几何体从不同方向看,得到的平面图形画出如图2所示(图2)(图1)(不考虑尺寸),其中正确的是()8点E在线段CD上,下面五个等式CEDE;DECD;CD2CE;CDDE;CE+ DE=

3、CD其中能表示点E是线段CD中点的有( )A1个B 2个 C3个D4个二、 填空题(共8题,24分)9(1) 度 分 秒; (2)= 度10下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号) 11已知与互余,且,则的补角为_ _12若时针由2点30分走到2点55分,则分针转过 度13已知M、N是线段AB的三等分点,C是BN的中点,CM6cm,则AB cm(第14题)14如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角的顶点重合于0点,若BOD=70,(第15题)则AOC = 15如图,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至点B,再从B点出发沿南偏东15方向行至点C,则ABC 度16同一平面内有四个点,过其中任意两点

4、作直线,共可以作 条直线三、 解答题(6题,共52分)17根据下列语句,画出图形(每小题5分,共10分)已知四点A、B、C、D 画直线AB; 连接AC、BD,相交于点O; 画射线AD、BC,交于点P如图,已知线段a、b,用圆规和直尺作一条线段,使它等于2ab(不要求写画法)18计算题(每小题5分,共10分) (1809132/24/)3 3425/33542/ 19(6分)若一个角的余角比这个角的补角的一半还少4,求这个角的度数 20(8分)如图,直线AB与CD相交于点O, OECD,OFAB,DOF=65。求:(1)BOE的度数;(2)AOC的度数。21(本大题8分)探究题:如图,将书页一角

5、斜折过去,使角的顶点A落在A/处,BC为折痕,BD平分A/BE,求CBD的度数.22、(10分)如图,点C在线段AB上,AC = 10 cm,CB = 8cm,点M、N分别是线段AC、BC的中点. 求线段MN的长; 若C为线段AB上任一点,满足AC + CB = a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由. 若C在线段AB的延长线上,且满足ACBC = b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由. 你用一句简洁的话,描述你发现的结论.(第22题) 参考答案一、选择题(共8题,24分)1C2D3B4A5A6D7B8C二、填空题

6、(共8题,24分)9 32 28 48 72.395 10 1113012150 1312 141101560 161或4或6三、解答题(6题,共52分)17(10分)略18计算题(每小题5分,共10分) (1809132/24/)3 3425/33542/=8827/363 =10275/+3542/=8787/363 =137117/=2929/12 =13857/ 19(6分)820(8分)(1)65(2)25 21(8分)9022(10分)解:(1)点M、N分别是AC、BC的中点,CM= AC=4cm, CN= BC=3m,MN=CM+CN=4+3=7m所以线段MN的长为7cm(2)MN的长度等于a,根据图形和题意可得:MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)= a(3)MN的长度等于b,根据图形和题意可得:MN=MC-NC= AC -BC=(AC-BC)= b(4)若点C在直线AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,则4

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