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1、关于函授本科毕业自我鉴定6篇 自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是整理的函授本科毕业自我鉴定6篇,仅供参考，欢迎大家阅读。 时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明,函授本科毕业自我鉴定。 自从XX年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作,努力把学生教
2、好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化，一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。 我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。 函授本科毕业自我鉴定 篇2本学
3、年感谢所有老师的支持和帮助，以及园领导的正确指引,让我收获了进步与成长。现将本学年的主要工作成果总结如下： 一、教育教学工作 第一学期我顺利完成了跟陈小银老师搭班的教学任务。根据孩子们的年龄特点和需求，我设计了符合孩子们接受特点的不同领域的游戏活动,让他们在语言、健康、社会、科学、艺术领域的能力都有了相应的提高,让他们的能力得到全面科学的提升，进而茁壮成长。同时我和陈老师有效配合，尽可能培养孩子们的良好行为习惯,让孩子们卫生用餐,礼貌出行等。第二学期由于龚利娜老师中途离职，根据工作需要，我又被安排跟黄久会老师搭班，接替龚利娜老师的工作。接任工作后，我毫无怨言全力以赴配合黄老师，完成班级元旦主题
4、活动的布置以及班级日常游戏活动的引导，让孩子们的学习成长没有因为龚老师的离职而受到影响。二、办公室工作 由于身体原因,领导安排我主要负责办公室日常事务的工作。在园长的指导下,我及时传达各个文件精神，认真落实各种资料的统计归档工作，并做好相关记录,让考勤考核等资料有据可依。 三、网站维护与管理工作 根据园长的旨意,我完善了幼儿园数字信息平台资料的充实,填充了幼儿园简介、图片介绍等资料，及时跟新了幼儿园新闻动态、食谱等信息，搭建了一个幼儿园与家长及社会各界良好交流的平台。 总之，我将一如既往的努力工作，不断进步,为全体幼儿园美好未来奉献自己全部力量。 三、师德修养方面 通过对新时期师德修养、6岁儿
5、童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园教师专业标准、学前教育发展心理学、保育员应知应会内容、学前教育学等内容的不断学习与体会，让我在师德认识上有了提高。工作中我从不迟到和早退，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神,全力以赴落实各项任务，力争让自己成为一名符合新时代师德要求的幼儿教师。 函授本科毕业自我鉴定 篇3 时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。自从02年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我
6、一边认真备课,做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。 我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识,三交朋友。确实，三年寒窗
7、的我亦有所收获。 函授本科毕业自我鉴定 篇4 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、专业技能和业务知识方面都有了很大的提高。现总结如下: 一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健
8、康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 二、专业技能： 本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是：班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作计划；班级目标已成为学生个体的奋斗目标;学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。 三、业务知识方面: 三年的函授学习,实质上面授只有三个月
9、左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。四、存在的问题: 三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段，教学走过场,考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解
10、决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新 课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。 函授本科毕业自我鉴定 篇 作为一名函授法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。 大学三年，经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生
11、应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识,精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组
12、织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。 总之,我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。 函授本科毕业自我鉴定 篇6 为提高自己的业务水平和能力,我参加了202X年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。 （一）政治思想上,本人热爱祖国，热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热
13、爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。 (二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。(三）工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。(四）总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!第 1 页 共 1 页
