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1、Word格式、可编辑排版幼儿园工作日志范文（通用3篇） 幼儿园工作日志范文（通用3篇） 幼儿园工作日志范文 篇1 我知道我的将来不是梦，我仔细的过每一分钟，我的将来不是梦当手机闹钟第三次唱响时，我已经在我暖和的被窝里，做完了一套自创的泥鳅醒梦神功，看看时间，六点半了!于是我以特战队员的速度做完踢被、穿衣、理床、洗簌等一系列动作后，最终勒紧裤腰带、提起早餐走进我又一个新的星期一。 经过两公里的跋涉和十一路公交的的颠簸，来到了我的校内、我的阵地，虽然一身晨露如野鸭出水、虽然浑身沉重像两腿灌铅，但是我想到一群可爱的孩子，或环绕在身边翩翩起舞、欢歌笑语;或坐在小凳上倾听学问、向往将来。一轮新的热血喷薄
2、而出，无穷的体力再一次支起我疲乏的脊梁。 依据院里的会议精神，我知道我得将训练和保育的担子双肩挑好，于是我草草的排列了一下自己的工作，还真是，不排不知道，一排吓一跳哟，看到在如此短暂的时间内，要完成如此繁杂且毫无关联的工作，我的心一下缩紧了。在我五秒中的颓废时间里，神情穿梭几多岁月、思维横跨千里黑暗，最终发觉了一点亮光，一个老头在亮光里对我说革命尚未胜利，同志仍须努力，晃晃头让我明白了两个道理：一、工作始终要干、发愣不是方法;二、工作有苦有乐、唯有苦中寻乐、方能乐无止境，于是我制造出了一个欢快工作法：即在干体力活时心里哼哼应景应情的歌，如洗毛巾、拖把、餐具等东西的时候，哼哼洗刷刷;又如在拖地擦
3、窗子的时候就自己编一个，歌词是这样的西边的太阳快要落山了，校内里面静静静，拿起我抹布和拖把，进行了最终的蹦跶，擦桌子呀拖走廊，洗厕所呀清理床，整好阳台把窗户擦亮，寝室和教室亮堂堂!哈哈，这样的确会有点意思，你也可以加上第二段，因为还有好多工作没有概括进来嘛，什么打早点、打豆浆、消消毒、守午睡，跳个舞后预备把课讲等等，总之素材多多了，这样多欢乐，像铁道游击队一样。 好了，更多的乐子就要你自己开发了，我还要去预备诸多的教具、教案;还有我用手指头数不过来的的这表那方案，对于这类体力和脑力结合的工作，我的欢乐工作法就是像莫言同志学习，莫言你既可以理解为作家，也可以理解为不要说话，还可以综合起来理解，就
4、是：假如我不要说话、埋头填表，表填多了、方案整多了、心得体会写多了，我就会成为作家，呵呵，或许阿Q一下也好啊! 言至于此，我反观上述文章，突然觉得此文竟比咱们工作还要繁复混乱，我惊异、我彷徨、又深深的恐惊了，我惊异是否工作给我的思想造成了混乱;我彷徨这是否是混乱;又深深的恐惊我的混乱会否导致工作混乱。于是我彻夜无眠，思索这个混乱的问题， 不料眼前又出现了孩子们天真的笑容，这些混乱在TA们秋水般明澈的眼睛里荡漾啊、荡漾啊，最终竟出现出几个字，曰衣带渐宽终不悔、淘尽黄沙始见金! 我知道我的将来不是梦，我仔细的过每一分钟，我的将来不是梦当手机闹钟第三次唱响时，我知道又一个全新的星期二待我追逐! 愿孩
5、子们永久欢乐!愿老师们牛马精神! 幼儿园工作日志范文 篇2 今日可谓非常充实，上午挺了三堂课，监督同学课间操，眼保健操，午休及放学前课程总结。下午批改同学作业，一群可爱的孩子，也不禁让我回想起自己的同学经受，真是一段纯真的少女成长历程，暖意上心头。不过也有不足，为人师表，总觉得自己不够大方，还有那么点大方、胆小，值得改进。 幼儿园工作日志范文 篇3 2月13日 周日 印象之初酸 今日，开学了，正和同事叙旧拜年时聊得快乐时，突然主任推门而进，让我去办公室谈话，结果是让我担当10班政治课，并且暂代10班的班主任，晴天霹雳啊，不仅要增加一个班的工作量，又要开头班主任苦痛的非人生活啊。真是郁闷!5年的
6、班主任生活，让我明白，班主任是世上最小的一个主任，也是最累的一个官，但也是发挥作用最大的一个主任。虽然班主任工作是繁琐、辛苦的，但又是幸福的。每当看到同学的成进步步，那种幸福的感觉超过了一切。既然接受了就安心带班，做好开学的预备吧! 晚上六点，我带着花名册、收费登记表和会议记录本，走进10班，站在门口，只听见叽叽喳喳的嬉笑声，间或还夹杂几句粗话，表达着见面的喜悦，重温着同学之情，哎，这就是我要接的班级，成果中等靠下，纪律可想而知。凝神屏气，推门而入，同学啊!?表情中布满赞叹、惊奇、怀疑、奇怪，好像在问这是谁?为啥会在这里?我们的班主任呢?再看看地面，狼藉一片，包装袋、纸屑处处飞，扫帚乱躺，垃圾
7、桶横卧，唯一可喜，黑板上歪歪的写着几个字，欢迎回来10班。但是观察我没有说话，也没有介绍自己，就又开头叽喳，连续刚才的事情。突然听我叫道张晓楠，把你的寒假作业带来给老师瞧瞧。最终一排，一个聊得正欢的男孩一脸惊异，指着自己，怀疑的看看别人，确认叫的就是自己，然后说，我没有写完，把你写的带过来吧!他迟疑一会说我放在宿舍啦。那到宿舍取回来吧，一会我们要收作业，你看你做完了就带过来吧!他估量没有料到我会让他去，低着头在哪里瞎找一会，磨蹭着送上几本，说其余的现在就补。同学看着他，又看看我，有些同学渐渐开头找事情干。过了五分钟，同学慢慢宁静下来，这时我表扬了第一个主动为班级拿粉笔的陈林同学，第一个自觉为大
8、家擦黑板的张珊同学，并在黑板上写下自己的名字和联系方式，简洁介绍了自己和调整的任课老师，并从卫生、纪律方面做了具体的要求。这样一个班集体，让我的感觉很不好，脏乱差，内心给它贴上标签，看来今后有的忙了。 2月14 周一 初次交锋辣 俗话说，一日之计在于晨，万事新气象，早早的我站在班门口，迎接同学进班，嗨，别说，同学们大部分按时进班，看着黑板上布置的任务，很快的拿出书本，出声朗读起来，只是铃声响过了，才见秦豫皖、张金彤等七个女孩慌惊慌张，陆间续续跑到十班门口，她们站在我面前，有的不好意思，有的无所谓，有的可怕，我询问了缘由，没有生病等其他特别缘由，只是起晚了，我没有多说别的，让她们进班早读，要求是
9、早饭后默写蜀道难的第一二段生字词。早饭后她们顺当完成任务，我又以此为机会，大力表扬她们，聪慧好学，学习效率高，假如能按时守时，严加要求自己确定会做的更好。至此，10班形成的不成文规定是：迟到早退时，同学默写语文、英语等学科学问，既达到严明纪律的要求，又达到检测的效果。 因此要想当好班主任，既需要树立威信、严明纪律，还要把握批判的尺度。少用惩罚，以情感人。老师要用父母心来对待每一个同学，应当像对待亲生儿女一样，赐予他们无尽的关爱，甚至比亲生儿女还要更加注意方式方法。自己的儿女不听话，作为家长可以随便打一下，假如是同学，作为老师就没有这个权力。训练同学要以爱为中心去训练，去感化他们，而不能一味地惩
10、罚甚至体罚，那样不但没有效果，有时反而适得其反。 3月28日 周一 初战告捷甜 老班来了，还带着成果单呢!一声叫卖，同学抓紧跑到班里，七嘴八舌问，考得怎么样?我卖个关子说：你们猜猜考第几?同学有的喊：第一?!倒数第一吧!?哎，确定不好,可怜看着孩子的脸，我顿了顿，说，这次我们平均分考第一名!乌拉，同学感动地鼓掌叫卖起来庆祝，还不信任的问那十六班呢?十六班不是第一名?我也被同学的心情感染了，是啊，在这一个多月里，我和同学一同进班学习，不断修正我们的班规班纪，卫生学习，同学对我的印象由最初的严厉害强迫变为温柔有爱心，能理解支持我的工作，如王磊同学，喜爱歌曲，读书声音很大，富有激情，背书很快，只是偏
11、科很严峻，除了政治其他学科一沓糊涂，因此在第一次排位置时要求他坐在第一排，通过政治学科学习带动其他学科，在教室发觉他的闪光点就花大力气表扬他，欣赏他，给他自信，信任他自己是最棒的。经过努力，他在这次考试中排到31名，进步了474个名次，正像他说的庸才变天才，事实胜于雄辩，只要行动，没有不行能做不成的事情!莎士比亚曾经说过这样一句话：赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不能生活。心理学家威廉姆.杰士也说过这样一句话：人性最深切的需求就是渴望别人的观赏。在与同学的交往中，适当的赞美同学，会增加一种和谐、暖和和美妙的感情，而且，以鼓舞代替批判，以赞美来启迪同学潜在的动力，自觉的克服缺点，弥补不
12、足，这比你去责备，比你去埋怨会有效得多的多。这样会使同学怀着一种乐观的心态，制造出一种和谐的气氛。 4月2日 周六 劣苗初绽苦 昨天下午侯中华没有上课，私自外出，理由：会见伴侣。这是第三次请假了， 第一次请假谎称打狂犬疫苗，外出玩了两天，第二次是上星期四要求回家看伴侣，请假一天半，承诺不再以此为请假理由，可是昨天又开头了，想想这个孩子，上课睡觉、留长发，带耳钉，玩手机，宿舍卫生纪律常常被点名批判，要求整改，和他谈两次话，能维持二个多星期，就又固态萌发。这次竟然夜不归宿，只是发个短信老师，晚上不回来了，明天去学校给你认错。想想他就头疼，抓紧与其家长联系，了解其在家状况。侯中华父亲说道孩子在家常常
13、和社会上无业青年玩，尤其是初三后期和一些小混混打交道，学习成果一落千丈，昨天是去市里和上中专的同学上网玩，父亲不能很好的管教孩子，话不投机就离家外出，光手机就买了三四个，最近的手机是过年买的，表示无论家里再困难还是盼望孩子能坚持上学，考个好学校。孩子本性还是很好，只是行为不符合法规，我打算换个思路和其沟通，不能一味的批判。 下午侯中华主动到我办公室来，我先让其坐下，他忙说不用，推了一再，他才坐下。首先，我先表扬他懂礼貌，这段时间我进班坐的凳子都是他乐观给我搬过来，并细心的用面巾纸拭擦过的。就说昨天的事情他至少在夜不归宿时能先给我发短信，明白他的去处，今日早上能早点返校参与扫墓活动，说明他还是比
14、较有纪律观念和大局意识的，然后我以闲聊的方式了解他昨晚上的活动支配，住在哪里，钱够不够话等话题，孩子渐渐放下戒备心，和我谈天畅谈。其次，我问他的伴侣是干什么，和自己关系怎么样，问他在学校的感受，孩子说在学校觉得没有伴侣，没有一起玩的来的人，而且觉得学习成果不好，将来考不上二本，对学习不抱盼望等，比如期末考试数学努力学习半个月才考40多分，比以前提高了10分左右，我忙抓住时机说，你看你只要学就能提高成果，并且期末成果比入班进步多了，只是幅度比较小，只要坚持就能进步。然后我顺便说了我对伴侣的理解，真正的伴侣会以对方的进步而兴奋，会为对方着想，不是扯后腿，让其犯错。最终，我询问这个手机来历，他说是去
15、年一冬天吃白饭省下了来的买的，我先表扬了他有坚决目标，并能为此做出的努力，只是亏待了身体，不利于健康，说明他很有毅力，假如把这种精神用在学习上，考取二本也是有盼望的，只是现在自己不赚钱，要考虑费用问题，学会分担责任，感恩父母。经过两个多小时的交谈，我们达成三条协议：1.请假要正值理由，告知家长，不批看同学的事假。2.手机暂存在我这里，每周可以打两次电话3.假如到期末考试成果，每次考试成果都在进步，达到班级15名，优先考虑贫困补助金的名额，作为嘉奖。 班主任的工作应当是布满人性的工作，它的前提是敬重人，关怀人。有时候，我们经常以爱的名义来解释我们的粗暴和武断。我们也经常不分析我们的工作对象，而用我们自己的目光来看待发生在他们身上的故事，这是不科学，也不行取。罗曼.罗兰说过：人的进步是曲折向上的。因此，我们应允许同学犯错，这是班主任必需拥有的度量。在同学的差错面前，班主任如何认清同学差错产生的缘由至关重要。只有这样，才能对症下药，才能真正关心同学熟悉差错，改正差错，做到教书育人的目的。 班主任的生活是琐碎繁忙的，布满了酸甜苦辣，每天累得只想倒头大睡，但是看着同学的点点进步，都会由衷的兴奋，很有成就感，更爱自己的职业，更喜爱做班主任! 1
