2023年中专班主任工作计划.docx

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1、 2023年中专班主任工作计划 作为一名中专职业学校的班主任,我始终努力的在工作。 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作规划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作规划是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育规划的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进展。 因此,必需提高熟悉

2、,加强责任感,把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培育成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康,组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生,深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展,克制不好的方面,首先必需深入了解

3、每个学生的身体、思想状况 和原有学问水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班根本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级治理,形成良好的班风 1、制订班主任工作规划,加强工作规划性 依据学校工作规划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作规划,然后每周要有详细的规划,规划必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前

4、两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所承受,有肯定鼓舞作用,而且学生经过肯定努力可以实现的。 2023年中专班主任工作规划2 班主任的工作是一件非常繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅仅是教书,还要育人;不仅仅是教师,还要是朋友。回忆这这几年的班主任工作,作如下小结: 一、亲近学生爱惜学生呈现自我树立威信是班主任工作的根底。 “谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要擅长接近学生,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱

5、“。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以,我也是这么做的,常常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们谈天,和他们沟通,在这过程中,我用眼睛去观看,用耳朵去倾听,专心去体会,急躁、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中,渐渐建立了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;同时还讨论学生的共性特征(包括潜力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。 “桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一向坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与讨

6、论学生的过程中,我努力呈现自身的文化素养与道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜“,既认定你是值得信任的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。 二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。 加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生将来的进展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育. 1、新生到校,我要求学生仔细学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰不由于成绩好而放下对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,鼓励他们,安排他们与好学生一齐坐,相互帮助,共同进步. 3

7、、围绕中职学生十不准制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立五人小组治理班务,培育自管潜力.学生根本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久,我就开头家访,主要是电话家访。家访近10位同学,亲密与家长联系,共同治理学生,留意其进展的动向,准时带给帮助,向良性进展. 5、常常与学生谈话,了解班中的进展趋势,准时予以调整.做好学生的思想工作. 6、努力培育班干部治理潜力,多谈心,多争论,放手让他们去治理,增加个人的独立潜力和治理潜力. 三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证 建立良好的班风,很大程度上是由班干打算的。班干对班群众有着“以点带面“和“以面带面“

8、的作用,我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与简洁。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理潜力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任务必细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在学问、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面“;其三,培育班干部团结协作的精神,要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批判与自我批判,构成群众的组织性、纪律性和

9、进取心,亦即“以面带面”。 除了选准班干以外,班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生推选,组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨,坚决杜绝迟到现象,保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时,由各组组长自行负责。在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自觉带动,各组表现出空前的团结和竞争潜力,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热忱方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话:“学生能够管学生的,班主任不要插手。”给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜。 2023年中专班主任工作规划3 一、指导思想 运用各种教育理论,从学校工作和学生

10、思想实际动身,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推动学生素养教育。 二、详细工作 (一)深入爱国主义、群众主义和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。 (二)协作学生科加强学生卫生保健和心理安康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 (三)开展家庭教育指导工作:专心与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在

11、实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。 三、每月工作安排 2月份 1、做好补考复习工作。 2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。 3月份 1、行为标准教育:讲礼貌,讲礼貌。 2、校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。 3、组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。 4、安排期中考试工作 4月份 1、预备学校校运会状况检查, 2、主题班会:学习阅历沟通会。 3、主题班会:中专学生如何专心应对社会剧烈竞争。 5月份, 1、行为标准教育:仔细作业。 2、法制教育:青少

12、年爱护条例。 3、围绕诚信教育开展中队主题活动。 6月份 1、仔细学习,养成良好的学习习惯,预备复习迎考工作。 2、学生思想品德考评。 3、学期完毕工作,假期前的安全教育。 2023年中专班主任工作规划4 接任x班这是第四个学期开头了,有了上几个学期这个班的带班阅历,本学期制定工作规划如下: 一、搞好班级的稳定工作 稳定才能求得进展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,到处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头必需要准时实行措施,准时制止,确保班级有稳定良好的学习气氛。 二、完成好政教处的部署、安排 对于学校、

13、政教处的部署、安排,仔细执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,透过完成一系列的活动、任务分散班群众的力气,树立班群众的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 三、加强班干部的培训 学生干部归根究竟还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的潜力,对学生干部不能够听之任之,放任自流,应当准时关注,准时了解他们的工作效果,工作状况,并且每周赐予辅导、赐予推举、赐予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。 四、加强班级学生的德育培育 随着经济社会的进展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,

14、学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。加强对学生德育方面的引导教育,共性是对一些中国传统美德的重申培育,透过搞一系列的二课堂活动、群众活动,培育学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,让班级当中的学生都感受到真情友爱的完善。 五、关注一些比拟共性的学生 透过一个学期的观看了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比拟差、脾气比拟奇怪、家庭有些特别等等这样的学生,对这样的学生要赐予共性的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不标准的地方准时赐予订正帮助和引导关心,让他们感到信念、感到暖和,让他们不落伍、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得实行不同的方法,施硬施软,该文该武自己把握,只要能够取得良好的效果。 六、强抓学风建立,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态 千方百计想尽一切方法为学生营造良好的求学气氛,建立良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解状况,制定学风建立规划,仔细对待每次的月考,对于有期望考上大学的学生要一向盯紧,常抓不懈,再接再厉,多进展苗子学生,多给学生加劲、鼓舞。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。 七、加强自身的业务学习

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