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1、“爱心在行动”实施方案关心资助贫困学生，是教育改革和发展中的一项重要工作，是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国的具体表现，为了保障我校贫困学生不因经济困难而辍学，保障贫困学生安心学习，正常生活和身心健康成长，特制定本方案。一、加强_领导成立由学校领导组成的资助贫困生管理工作小组，负责制定具体实施方案；建立贫困生档案库；由专人负责资助贫困生工作，并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生_。组长：唐世定成员：余春、张群、刘瑾、黄定成、孙天峰二、扶助步骤：(一)贫困生的界定：1、资助对象为义务教育阶段家庭经济困难学生。符合下列情况，品学兼优的贫困生优
2、先资助：(1)孤儿(2)父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女；(3)残疾学生(4)经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女；享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。(5)因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。2、资助贫困生的方式。对贫困生学费及其他杂费减免、补助生活费等。(二)贫困生评定及建档：贫困生的评定及建档工作主要由班主任负责审核、报批和存档工作，具体办法是：根据个人申报资料划定为贫困生。贫困生建档程序采取贫困学生本人申请并提供村委会或居委会证明。报班主任审核，审核结束后，报学校评审小组讨论。学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真审核后，按学生家庭经济贫困
3、程度排序，提出贫困生资助_，在学校公示，公示期不得少于_天。公示无异议后，学校将受资助_和评审公示情况上报管理小组审核确定。贫困生比例采取动态管理，每学年视学校学生实际情况进行一次调整，时间为_月中旬。三、扶助贫困生的工作监督及处罚：学校资助贫困生遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与扶志相结合”的原则，既帮助他们完成学业，又激励他们克服困难，发奋学习，报效祖国，为了保证此项工作的公正性、严肃性，学校设立_箱，并视情况作以下处理：1、贫困生如有违反校规、校纪行为，受全校通报批评以上处分(含通报批评)，学习不努力，成绩明显退步或生活铺张浪费，取消贫困生待遇。2、要按照公开、公正、公平的原则，确保资助资
4、金用于最急需的贫困学生。对于弄虚作假，骗取资助资金的，要严肃处理。向社会公布_电话，主动接受群众监督。取消资助资格，已发资助金的予以追回。_南门小学年_月“爱心在行动”实施方案（二）一、指导思想以_为统领，紧紧围绕“防事故、保安全、促发展”的工作目标，全面落实上级_开展“爱心护学”行动的安排部署，动员和_广大家长实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨，基于良知、信念、责任，不为物质报酬，本着自愿参与、守时爱岗、尽职尽责、乐于奉献的原则，积极参与“爱心护学”志愿行动，共同筑牢学生平安健康成长的安全防护网，确保校园稳定、师生平安。二、活动目的通过开展“爱心护学”志愿行动，发动和_爱心家长，在学
5、生入校离校高峰期，以规范家长接送秩序、护导学生进入绿色通道、疏导交通、整治家长乱停车为重点，努力改善学校周边的交通安全状况，切实提高广大师生及家长的安全意识和交通文明素质，切实解决学校门前道路交通拥堵，保障学生出入安全。三、具体实施方案(一)宣传招募1.召开全体班主任会议，传达上级_开展“爱心护学”行动的会议精神及我校实施方案。使广大班主任充分认识爱心护学行动的重要意义。各班召开主题班会安排部署，根据家长的实际情况，倡导学生动员家长积极报名参与“爱心护学行动”，招募爱心家长。2.各班还可通过召开家长会、印发致学生家长的一封信等形式，阐明本次活动的目的及意义，让广大学生家长认识到本次活动是涉及到
6、家长、学生、学校及社会的一件大好事，鼓励家长以自愿报名的形式成为“爱心护学”志愿者，再通过家长带动家长，使多数家长积极加入到志愿者行列。(二)活动实施1.对各班的报名情况及时进行汇总，确定“爱心护学志愿者”_。2.举行爱心护学行动启动仪式，邀请上级有关部门领导对报名家长进行交通安全专业和护学技能培训，明确要求及岗位职责，提高志愿者自我保护和保护他人的能力。3.在广泛征求家长意见的基础上，根据家长的实际情况制定爱心护学行动值日轮流表(一般安排一年级家长周一值日、二年级家长周二值日、三年级家长周三值日、四年级家长周四值日、五年级家长周五值日)，确定每位家长执勤的任务、上岗时间及地点。_家长值日期间
7、，由值勤班的班主任先期到达门卫值班室，迎接志愿者的到来，并发放执勤物品(反光背心、安全帽、指挥旗、哨子、袖标等)，值班时佩戴整齐，充分发挥其作用。5.放学时段，志愿者先期到岗，劝导家长按规定停车、文明停车。因特殊原因不能按时到岗的，要提前向班主任请假，以便及时调整，避免出现空岗现象。6.学校规定。中心初中门口文化路北侧为学生上下学时的绿色通道，一律不准停放任何车辆。学生上下学时分东西两队，要求家长接送学生时，由学校门口向东行的家长将车停放在距离学校大门口以东_米学校划定的接送点以东，文化路南侧(车头可稍偏向前行方向，按自行车、三轮车、电动车、汽车等靠边有序停放，切忌拥堵在接送点处)；由学校门口
8、向西行的家长将车停放距离学校大门口以西_米学校划定的接送点以西，文化路南侧。如果您到学校处理学生事务，车辆一律停放在文化路南侧，不准停放在学校门口等学生绿色通道处。如果到学校处理学生事务，车辆一律停放在文化路南侧，不准停放在学校门口等学生绿色通道处。7.东西两个接送点各安排_名志愿者，在学生上下学时，_名志愿者护导学生按绿色通道通行，禁止车辆进入学生绿色通道，妨碍学生通行；_名志愿者疏导交通，避免机动车随意调头，造成交通拥堵。8.执勤完毕，将执勤用具送还学校门卫室。由门卫人员妥善保管，再次值班时再到门卫室领取。9.所有值班人员要发扬尽职尽责，乐于奉献的精神，认真负责，耐心执勤。在执勤过程中遇到
9、突发情况而无法处理时，要及时向当天带班领导汇报，根据情节的严重程度，由学校上报有关部门依理依法进行处理。10.建立“爱心护学志愿者”长效管理机制。对活动实施过程中出现的新问题及时进行总结，采取有效措施提高工作实效。定期_家长志愿者进课堂，配合班主任上好交通安全教育课，倡导文明交通。(三)奖惩机制为进一步规范“爱心护学”志愿者的工作，充分调动爱心护学志愿者的工作积极性，不断提高他们的业务水平和专业技能，根据“爱心护学”行动特点和工作需要，特制定“爱心护学”志愿者考核奖励办法。1.按时到岗执勤，每次计_分。2.按规定佩带值勤标志，该项总分为_分。3.认真履行工作职责，充分发挥爱心志愿者的作用，积极
10、劝导家长文明停车、按规定接送学生，劝阻违规占用学生绿色通道，认真护导学生按绿色通道通行，协助学校看护家长迟接的学生，计_分。4.积极为学校保卫工作献计献策，所提建议被采纳者，每次加_分。5.积极参加学校_的活动，每次加_分。6.志愿者考核由少先队具体负责，考核成绩按一定分值计入班级量化考核。学校对爱心护学志愿者执勤情况每学期一总结，对表现优秀的“爱心护学”志愿者及学生进行奖励。四、_领导为确保将“爱心护学”行动落到实处，学校成立以校长任组长的领导小组，切实加强对这项工作的领导。并成立相应机构，制定工作方案，将“爱心护学”行动落到实处。“爱心在行动”实施方案（三）_省德-_县煎茶中学驻石板塘村驻
11、村工作组张月忠_年_月_日(星期一)雷阵雨清晨、天下着毛毛细雨，煎茶中学驻石板塘村驻村工作组到石板塘村樱桃水组小树湾烤烟基地和郎家庙烤烟基地协助烤烟生产，群众反映、这两个烤烟基地的路段路难行.全是泥路、遇到下雨天泥烂水滑要求新修机耕道。我们正走在罗家坳烤烟基地的路上，碰到樱桃水组.组长_伦、他说“：这两天、天天下雨申家湾烤烟基地遭受病虫害”。驻村工作组迅速赶到现场，随后又从申家湾烤烟基地返回村委会，积极采取果断措施，配好特效叶面抗素“得保”奔向申家湾烤烟基地。下午，_省德-_县煎茶镇农村信用社捐赠仪式在石板塘村完小隆重举行。煎茶镇农村信用社曾海涛主任、煎茶镇房地产开发有限公司.广场新都王吉全总
12、经理、煎茶中学王永塘副校长、煎茶镇教育办公室专职党支部书记王超跃等领导参加了捐赠仪式，石板塘村完小全体师生、石板塘村党支部书记陈忠书、村委会副主任陈久波、煎茶中学驻石板塘村驻村工作组也参加了本次仪式。捐赠仪式大会由石板塘村完小校长陈兴廷主持。大会首先由德-_县煎茶镇农村信用社曾海涛主任发表讲话，他代表德-_县煎茶镇农村信用社全体职工勇担社会责任，慷慨捐赠，并陈述了此次捐赠的重大意义；受助学生代表陈小勇同学作1了感恩性的发言，表示在社会各界人士的关爱下努力学习，健康成长；煎茶镇房地产开发有限公司.广场新都王吉全总经理从“懂得感恩”“放飞梦想”和“回报社会”三个方面激励全体受助学生；最后，煎茶中学
13、副校长王永塘作了重要讲话，讲话中强调了“回顾过去，无怨无悔；珍惜现在，发奋努力；展望未来，前途光明”三层意思，希望全体受助学生不辜负德-_县煎茶镇农村信用社的深情厚谊，在学习中积极克服困难，取得更优异的成绩。本次捐助仪式上共资助学生_名，每位学生_元，共计人民币_元，还有书包、铅笔、圈笔刀等价值_多元的物质捐赠。“爱心在行动”实施方案（四）_月_日，和往常一样不到_点醒来，就睡不着了。习惯性的打开手机，浏览当天的新闻。大河报的一则消息深深吸引了我：_亩甜桃丰收老夫妻愁。消息的大致内容是这样的：今年_岁的保老先生和他_岁的老伴，因闲不住，就在_市的黄河边承包了_亩桃园。眼下正值桃子的成熟季节，然
14、而保老先生却发起愁来，因为子女都在外打工，无法回来帮忙采摘，加之今年的桃子挂果又太多，采摘不及，很多桃子因熟透落地，烂到地里了。根据记者配发的图片，的确很多桃树下都有掉落的桃子。保老先生希望通过媒体，“欢迎大家来我这里吃桃，吃桃不要钱。临走大家带桃，随便给点钱就行。”看过这则消息，我陷入了沉思。希望能为保老先生做点什么。首先，我立即把这则消息转发到_群里，并加注标题：希望有时间的朋友，带上您的家人，来这里吧。这里是爱心和甜蜜的又一次碰撞。其次，是动员自己的_朋友，让他们也感受一下这样的氛围。第三，考虑到个人的力量毕竟是有限的，于是，我拨通了豫见租车其他领导的电话。把我的想法：以公司的名义，_在
15、家的员工，带上家人一起搞个在桃园的聚会，这样既可以帮助保老先生解决一部分的困难，又让公司的员工有一次相聚的机会，这样一举两得。豫见租车的领导很快达成了共识，立即通知在家的所有员工。大家分乘_辆别克商务车，经过近一个小时的奔波，到达了保老先生的果园。进到园子里，看到一排排的桃树，仿佛在列队迎接我们，桃树上青里透红的桃子，含情脉脉的看着我们，似乎在向我们“暗送秋波”。孩子们的天性在这里瞬间得到了爆发，嬉笑着，打闹着。看看这个桃子，摸摸那个桃子，像猴子掰棒子一样，总希望找到一个最大最红的桃子。为了鼓励大家多摘桃子，摘好桃子。制订了一个游戏规则：以家庭为单位，在_小时内，看谁家摘的桃子多，桃子大，桃子甜。哨子响起后，大家提着篮子，拉着孩子，瞬间消失在茫茫桃林里。当哨子再次响起时，大家纷纷带着自家的胜利果实，很自信的来到了保老先生面前。经过过磅，评比，张师傅家以_公斤的优势胜出。其奖品是保老先生亲自用桃树枝编制的帽子和三个甜瓜。经过大家的共同努力，共摘得桃子_公斤，并按照尽可能高的价格付了款。我们看着篮子里桃子，再看看仍然有很多挂在桃
