《创建卫生城市工作制度（5篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创建卫生城市工作制度（5篇）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、创建卫生城市工作制度全力抓好卫生城市创建工作_街道党工委、办事处近年来，_街道按照县委、县政府的安排部署，以创建省级卫生县城为目标，以改善和提高人民群众幸福指数为根本出发点和落脚点，以基础建设为重点，环境整治为主线，长效管理为抓手的指导原则，坚持高起点、高标准、严要求，全力创建。一是组织领导有力度。自去年以来，按照县里要求，街道党工委、办事处保持对创卫工作的强势领导，成立了以街道主要领导为组长，其他班子成员、相关部门等为成员的创卫领导小组，并以街道爱卫会为主体，成立了由_名专职工作人员组成的创卫办公室。抽调_名机关干部由_名党政班子成员带队专职负责创卫，全力配合县里6大网格开展工作，形成了班子
2、成员带队，机关工作人员包片，村级干部全面靠上的工作机制。二是宣传教育进民心。在县疾控中心健康教育科的具体指导下，广泛开展了健康教育“五进”活动，并开展了卫生宣传周等多形式的宣传活动，装配宣传车_余台次进村居主题宣传，印发了_万份创卫宣传彩页，全部发放到村居到住户，各单位、村居共设置创卫口号、健康教育宣传栏和宣传长廊_余处。通过深入地宣传发动，不仅机关干部和村居干部的创卫积极性调动起来了，广大人民群众的思想认识也实现了由被动参与到主动创卫的转变，市民的卫生意识、文明程度和创卫热情极大提高。三是旱厕改造见实效。在旱厕改造工作中，街道投入_万元完成西山社区和学校等部门及村居办公场所的旱厕改造；居民户
3、旱厕改造，在上级补贴_元的基础上街道每个再补贴_元，目前_个已全面完成。四是集市整治大手笔。街道、村居两级累计投入_万元对原有_个农贸市场进行改造提升。其中，农贸市场完成硬化_平方米市场新建钢结构交易市场2排，村市场新建二层门头_万平方米，硬化地面_万平方米，新建熟食交易大厅_平方米，严格做到了流动摊点进市场、商品划行归市、垃圾日产日清、禽畜宰杀分区经营。五是汪塘治理下真功。按照“疏导结合，标本兼治”的办法，配合县住建局、水利局投入资金_万元完成了4条污水汪和3条水渠的清理疏通，彻底清除了水面垃圾，完成了周边环境绿化提升，昔日的“臭水沟”成为如今的“观光带”。六是环境提升遍城乡。经过去年以来的
4、共同努力，城乡环境卫生面貌极大改观。街道按照“户集、村收、街道运”的原则，村居环卫保洁体系基本健康运行。各村居共配备保洁人员_人、配备垃圾转运车_台，城区村和城乡结合部的各社区、各条道路的保洁时间均达到了_小时以上，道路清扫率达到_%，做到了生活垃圾日产日清，并逐步向其他农村辐射延伸。投入资金_万元对_个城区村的_个社区、_多条巷子进行全面绿化硬化美化，完成各主次干道和建筑物墙体粉刷_平方米，城乡环境档次大大提高。下一步，_街道将严格按照县委、县政府的部署安排，以这次卫生城市验收为契机，进一步梳理查摆，完善机制，创新工作，切实把创卫的各项工作纳入规范化、常态化、科学化的管理轨道，努力推动经济社
5、会健康协调持续发展。_年_月_日创建卫生城市工作制度（二）为了落实创卫工作责任，推动我校创建家卫生城市工作顺利进行，根据区教育局文件精神，并依据有关党纪、政纪规定，结合我校实际，特制定本制度。一、责任追究的内容及范围对不认真执行校创卫领导小组工作部署和校创卫办工作安排，对各处、室、组创卫工作效能低下，不能按期保质保量完成工作任务，造成不良后果等责任，过错行为的负有直接领导责任人员和具本责任人实施责任追究。二、创卫工作目标责任分解一校创卫工作领导小组和创卫办工作目标责任1.创卫领导小组成员领导分工董德文校长：总负责和创卫组织管理部分贺华文副校长：创卫材料整理、归档，健康教育、学生体质监测、卫生保
6、健科研、学生清洁区卫生2.校创卫办工作目标责任落实校创卫工作领导小组部署，负责校创卫日常工作安排收集、整理各职能处室负责的创卫工作材料组织检查，指导校各部门的具体创卫工作，提出整改意见负责校创卫工作文件的起草、创卫工作信息的报送督查各部门创卫工作目标责任的落实负责校创卫工作责任追究的具体落实二各处、室、组创卫工作目标责任依据校领导创卫工作具体分工，各处室、组创卫工作目标责任如下：1.办公室：创卫工作宣传：负责创卫信息报告，按时更换创卫宣传栏。协助创卫办工作：催办、协调各处室、组创卫工作的落实。协同校创卫办做好创卫工作责任追究的具体落实。2.教务处：健康教育工作。做到开课率、课时、教材、师资、评
7、价五落实，学校健康教育器材、教具的配备、登记和管理，健康教育活动的开展，健康教育的考核评价。学生健康监测。体质监测，疾病预防和六病防治工作措施和计划、总结，做好玛丽斯特普国际组织在我市实施的校园红丝带，你我同行动项目。卫生保健科研。教研组健康教育教学研究活动记录，学校开展健康教育的课题实验中的材料、报告，论文、经验交流材料。所辖人员及区域环境卫生。向校创卫办保送学生常见病登记表学生传染病登记表学生预防接种登记表等相关创卫业务表格。3.总务处：除四害工作。除四害工作计划、总结，爱卫会计划、总结、会议记录，向校创卫办报送除四害监测表、教室采光、照明和黑板、课桌椅、卫生检查统计表等。卫生管理。学校卫
8、生管理制度、卫生检查评比办法，学校卫生管理部门和人员_，保洁人员和工作责任书，所辖人员及区域环境卫生。环境保护。创建绿色学校计划、总结，教职工环保教育和环保知识普及，确保环保知识普及率保持在_%，学校绿化面积、示意图和保养制度。食品卫生管理。上级下发的食品卫生管理文件、复印件资料，学校师生饮用水水质检测报告、管理制度，校园环境卫生学生清洁区除外，学校卫生设施配备与维修。_年级组、班：按各处室要求配合完成有关创卫表格的填报。负责本年级和本班学生健康知识、创卫知识、环保知识的普及，确保普及率达到_%。全面负责本年级、本班级的卫生达标工作，不留死角。6.教研组：执行各处室有关创卫工作的安排所辖办公室
9、环境卫生的达标7.教师、职工个人：执行校创卫工作具体措施的落实根据所在处、室、组的具体创卫分工，明确责任，抓好落实。三、责任追究方式一对教师、职工个人的责任追究：1.在校创卫办组织的检查评比中排名列后三名一次的给予个人通报批评；连续三次排名后三名者给予诫免谈话；具体责任不清时对所属年级组、教研组、各处室给予通报批评。2.对校创卫办检查中提出的意见不够重视，整改不力，在限定时间内没有明显变化的、对校创卫办发出的整改通知落实不及时、对创卫热线反映的问题和新闻媒体暴光属实的问题整改不力一次的，给予诫免谈话；对反映属实的问题整改不力二次或二次以上的给予取消年终评优资格。二对处、室、组部门的追究：1.不
10、按工作目标责任按时向创办报送相关资料或报送资料不符合要求一次的，给予报送部门通报批评一次。2.对上级创卫办检查出的问题，经校创卫办督促在规定的时间内整改不力一次者，给予部门主管人员和直接责任人诫勉谈话。具体责任追究由校创卫办提出意见报校行政会议决定，本办法由校创卫领导小组负责解释。第四篇：创建卫生城市尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天，我国旗下演讲的题目是：洁净校园，美丽兰州。在辽阔荒凉的黄土高原上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，金城兰州。从前的兰州市街道虽拥挤，城市虽狭小。却也有着蔚蓝的天空，清鸣的鸟雀，虽无江南之秀美，却也不是失为河西走廊上的净土。黄河穿城而过，绿树遍布坊市，自古以来，便为
11、塞外绿洲。改革开放三十年，经济发展起来了，生活幸福起来了。从前的好环境似乎也就随着时间的长河越飘越远了。盛夏时的道旁树孤芳自赏，寒冬时的阴霾天阴森可怖。而我们每天学习，玩耍的校园也一点点变得肮脏不堪。墙壁上多了随手的涂鸦，操场上纸片“翩翩起舞”。偶尔灰色的天空中掠过几只喜鹊，噢，那时记忆中金城的残片。可怕的并不是越来越差的环境，而是那逐渐被蒙蔽的，对环境淡漠的心。_年来，全国多地几乎都笼罩在雾霾的阴影下，环境保护成了社会最热门的话题。国家正式发出争创卫生城市的号召。创建卫生城市就是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。一系列的整治后，兰州的空气质量罕见的进入了全国前六
12、。那么，我们又应该为我们的故乡做些什么呢。既然要创建卫生城市，共建美好家园，首先就要增强卫生文明意识。而作为学生，作为校园的一份子，改善校园环境，就是重中之重。但我们也不能仅停留在思想方面，俗话说得好，实践出成绩，我们要扫好区域卫生，定期清理保洁柜。不用清洁工具打闹。不随便将水泼在地上。不乱扔垃圾是我们的准则，见到垃圾随手捡是我们的义务。如果我们每个人都有这种校园是我家的意识，哪怕力量微薄，也能积少成多，聚沙成塔，让校园窗明几净，芬芳满面。我们要做一名文明的学生。要做校园环境卫生的卫士。也许我们中会有人说这很累，很难。而当我们坐在干净整洁的教室中汲取知识时，在鸟语花香的操场上漫步时。我们流下的
13、汗水，清洁后的劳累似乎又显得不算什么了。洁净校园小而言之，是为了我们的学习环境，大而言之，是为了国家形象。天穹复湛蓝，长河又清明。枯木再逢春，鸟雀枝头欢。欢歌传校园，金城新容颜。谢谢。第五篇：创建卫生城市创建卫生城市，从自己开始五年级四班王瑞卿我们的家乡济南富饶美丽，迷人多姿，赋有“泉城”的美名，引得游客络绎不绝。但不知大家又没有注意过，在家乡的一些边边角角处，有一些本不属于我们干净而美丽的城市的垃圾呢。走在宽阔的柏油马路上，欣赏着周边的美丽风景，作为济南的一员你一定感到很骄傲吧。但是请你地低头瞧瞧：马路上时不时的会丢下一些垃圾，它们有时是雪糕棒，有时是宣传单，有时是但不管是什么，它们都对我们
14、城市光辉的景象抹黑一把。新加坡大家都知道吧。那个国家根本就没有清洁员，因为那里的人民从不随地吐痰或扔垃圾。它们的素质是多么高尚啊。但看看我们：一些青年吃完东西，把包装袋随地丢在地上，一些妇女把费了九牛二虎之力拿来的宣传单仍在里垃圾桶不过两三步的地方。比比他们，我们是不是略感羞愧呢。答案一定是“是”。记得前几年吧，国家刚刚发表了要建设卫生城市的狐疑，可是，街边的小广告还是难以彻底清除，走在路上还是有人乱扔垃圾。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，但是仍有一些现象令人痛心：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，常有摧折的树枝，灿烂的花丛中常有不和
15、谐的音符。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要清理，宽阔平整的马路上还有果皮纸屑随风四处飘荡，时尚的霓虹灯下，还有随处可见的斑斑陋习。让我们用热情去传播创卫的理念，用行动肩负起创卫的重任，让我们的校园环境更加整洁干净，让我们的城市更加美好。创建国家卫生城市活动的开展，将极大地改善城市卫生面貌和形象，提高城市综合管理水平，完善和拓展城市的整体功能，创建卫生城市不光是政府行为，我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分，自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。作为学生，作为校园的一份子，创建卫生城市，共建美好家园，要从净化绿色校园开始。我们需要动起手来，改善校园环境，增强文明和卫生意识，做一名文明的学生。校园是我们学习的沃土，是我们快乐成长的摇篮，为了营造绿色的学习和生活环境，我们就要增强环保意识，养成良好的行为习惯，将绿色作为我们校园的主旋律。我们要从身边的小事做起，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，看到垃圾动手清除，看到不文明的行为主动制止。更要多植树，多造林，爱护每一棵小草，每一朵小花，每一株小树，树立以破坏绿化设施为耻，以爱护绿色家园为荣的荣辱观。厉行节约，防止浪费，珍惜资
